小學音樂課件-第三單元《大河之舞》-人教新課標-(共12張PPT)ppt課件
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小學音樂課件-第三單元《大河之舞》-人教新課標-(共12張PPT)ppt課件
LOREM IPSUM DOLOR大河之舞作品介紹作品介紹 大河之舞結(jié)合了踢踏舞、音樂與戲劇的藝術(shù)形式,以傳統(tǒng)愛爾蘭民族特色的踢踏舞為主,融合熱情奔放的西班牙弗拉門戈舞,并汲取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精華,共同營造出氣勢如虹、異彩紛呈的舞臺場景。踢踏舞踢踏舞 踢踏舞表演中,表演者穿著特別的踢踏舞鞋,用腳的各個部位,在地板上摩擦拍擊,發(fā)出各種踢踏聲,加上舞者的各種優(yōu)美舞姿,形成踢踏舞特有的幽默、詼諧和表現(xiàn)力非常豐富的一種魅力。 經(jīng)多年發(fā)展,踢踏舞吸收了爵士樂節(jié)奏、即興表演等元素,也是一種非常有趣的運動,更具自娛性,也更加開放而具有挑戰(zhàn)性,給人的感覺是輕快,活潑,自由與節(jié)奏感十足。西班牙弗拉門戈舞西班牙弗拉門戈舞 弗拉門戈舞具有三大要素:伴奏、伴唱和舞蹈,表現(xiàn)主題多為上帝、女人、愛情等內(nèi)容,跳弗拉門戈舞時的動作要領(lǐng)在于注重全身各部位動作間的充分協(xié)調(diào),或用腳踏擊,或捻動手指發(fā)出響聲,或手持響板敲擊而舞;每個舞句中起止與終結(jié)動作的感覺和神態(tài),以及使順暢的呼吸貫穿始終,手臂的正確使用是弗拉門戈舞中難度較大的部分,需要多年的訓練才能真正在腳跟雨點般迅速擊地的同時保持手臂以及上身的松弛,它是技術(shù)與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。思考與練習思考與練習1.仔細聆聽音樂,說說A、B兩個主題在音樂情緒上有什么不同。2.請按照出示的樂譜,用拍手、跺腳或拍桌子的方式隨B段主題參與表現(xiàn)。謝 謝同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全