《綠色出行》課件實(shí)用教案

新課導(dǎo)入同學(xué)們今天都是怎么來到學(xué)校的呀？是坐車的多呢還是(hi shi)騎自行車或者步行的多呢？第1頁/共15頁第一頁，共16頁。推進(jìn)新課 據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國民用轎車保有量4962萬輛，同比增長23.2%。其中私人轎車4322萬輛，同比增長25.5%。北京市公共交通出行(chxng)比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽車出行(chxng)比例為33%，為近年來首次下降。北京市民的“綠色出行(chxng)”意識不斷增強(qiáng)。第2頁/共15頁第二頁，共16頁。第3頁/共15頁第三頁，共16頁。1.每輛汽車平均每千米排放160 g二氧化碳。一輛汽車一年排放二氧化碳多少千克？合多少噸？全國2011年末之前購買的私人(srn)轎車在2012年排放多少噸二氧化碳？第4頁/共15頁第四頁，共16頁。一輛汽車一年排放二氧化碳：15000=2400（kg）噸2011年末(nin m)購買的私人轎車在2012年排放：43220000=103728000（噸）第5頁/共15頁第五頁，共16頁。典例精析 小明(xio mn)的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均速度為20千米/時，單程用時45分鐘。媽媽上班乘地鐵單程用時30分鐘，地鐵的平均速度為30千米/時。小明(xio mn)每天步行上學(xué)，單程用時15分鐘，平均步行速度為50米/分。2.小明(xio mn)的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)？如果全年按245個工作日計(jì)算，一年上下班行駛多少千米？排放多少二氧化碳？第6頁/共15頁第六頁，共16頁。小明爸爸從家到單位的距離：456020=15（千米(qin m)）一年上下班行駛路程：152245=7350（千米(qin m)）一年排放的二氧化碳量：73500.16=1176（kg）剛才我們(w men)求出了全國的排放量，下面我們(w men)幫小明算一下，他們家的排放量。 第7頁/共15頁第七頁，共16頁。3.根據(jù)上面(shng min)的信息，你能發(fā)現(xiàn)什么？媽媽的單位和爸爸的單位一樣遠(yuǎn)；媽媽坐地鐵比爸爸開車快；小明(xio mn)的交通方式最環(huán)保。第8頁/共15頁第八頁，共16頁。4.調(diào)查本班同學(xué)及家長的交通出行(chxng)方式，計(jì)算綠色出行(chxng)所占的百分比。你有什么好的建議？第9頁/共15頁第九頁，共16頁。公共交通(n n jio tn)第10頁/共15頁第十頁，共16頁。 隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，越來越多的人擁有了私家車，走在大街上，也許我們看到的最多的就是堵車的現(xiàn)象，我們聞到的也并不是泥土的清香，不是花朵的芬芳，取而代之的是汽車尾氣刺鼻的味道；相比以前的時光，每天消耗大量的能源。這直接導(dǎo)致了咱們空氣質(zhì)量每況愈下(mi kung y xi)。在這個環(huán)境下，我們每個人都應(yīng)該參與到綠色出行當(dāng)中來。第11頁/共15頁第十一頁，共16頁。綠色(l s)出行 綠色(l s)出行是指采取相對環(huán)保的出行方式，即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式，如乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，騎自行車等。通過碳減排實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染。課堂小結(jié)第12頁/共15頁第十二頁，共16頁。同比和環(huán)比 在統(tǒng)計(jì)中表示數(shù)據(jù)增長幅度時，如果是本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平相比(xin b)，就是同比。例如，上面提到的一些數(shù)據(jù)的對比。如果是報告期水平與前一時期水平相比(xin b)，就是環(huán)比。例如，計(jì)算一年內(nèi)各月與前一個月食品價格的對比，如6月比5月增長.可以稱為6月環(huán)比增長，說明逐月的增減程度。第13頁/共15頁第十三頁，共16頁。 謝謝(xi xie)使用培優(yōu)教育系列叢書第14頁/共15頁第十四頁，共16頁。感謝您的觀看(gunkn)！第15頁/共15頁第十五頁，共16頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)新課導(dǎo)入。是坐車的多呢還是騎自行車或者步行的多呢。媽媽上班乘地鐵單程用時30分鐘，地鐵的平均速度為30千米/時。第6頁/共15頁。一年上下班行駛路程：152245=7350（千米）。相比以前的時光，每天消耗大量的能源。通過碳減排實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染。例如，上面提到(t do)的一些數(shù)據(jù)的對比。如果是報告期水平與前一時期水平相比，就是環(huán)比。第14頁/共15頁。感謝您的觀看第十六頁，共16頁。