（山西地區(qū)）中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 主題08 近代化的起步練習(xí).doc

主題08近代化的起步1. (17百校聯(lián)考三)從19世紀(jì)60至90年代，有識(shí)之士以“師夷長技”為指導(dǎo)思想，引進(jìn)西方裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)，興辦軍事和民用工業(yè)，他們這么做的目的是(C)A. 推翻清王朝 B. 傳播民主科學(xué)思想C. 自強(qiáng)和求富 D. 外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊2. (17玉林、崇左)1875年洋務(wù)派開始創(chuàng)辦新式海軍，到1894年分別建成福建、南洋和北洋三支水師，共有船艦六七十艘。 這表明近代中國 (A)A. 海防建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模B. 舉辦洋務(wù)已經(jīng)取得一致共識(shí)C. 軍事實(shí)力已經(jīng)匹敵歐美D. 海軍建設(shè)旨在保護(hù)海外貿(mào)易3. (17賀州)1872年，李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，三年多時(shí)間，外輪損失1 300多萬兩，美國旗昌行因不堪賠累，被招商局歸并。這反映洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)(D)A. 完全無力與外國企業(yè)抗衡B. 實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵目的C. 完全掌握了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)D. 部分抵制了外國經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張4. 1895年，在北京應(yīng)試的各省舉人1 300多人，聯(lián)名上書光緒帝，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，史稱“公車上書”，由此揭開了戊戌變法的序幕。“公車上書”的發(fā)生與下列哪一事件的直接觸動(dòng)有關(guān)(C)A. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗B. 英法聯(lián)軍火燒圓明園C. 馬關(guān)條約的簽訂D. 清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)5. (17泰安五四制)近代中國有人指出：“(土耳其)不變舊法，遂為六大國割地廢君，而柄其政。日本一小島夷耳，能變舊法，乃能滅我琉球，侵我大國。前車之撤，可以為鑒”“伏惟皇上破除舊習(xí)，更新大政”由此可知他主張(A)A. 變法維新、救亡圖存 B. 學(xué)習(xí)西方、發(fā)展科技C. 解放思想、宣揚(yáng)民主 D. 發(fā)動(dòng)民眾、進(jìn)行革命6. 歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“近代百年第一次民族反思是由甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的?！边@次“反思”(C)A. 喚醒民眾進(jìn)行反侵略斗爭(zhēng)B. 使民主共和觀念深入人心C. 學(xué)習(xí)西方的政治文明D. 是徹底的反帝反封建的民主革命7. 1905年8月，在孫中山的推動(dòng)下，成立的中國第一個(gè)全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)的革命政黨是(B)A. 興中會(huì) B. 中國同盟會(huì)C. 華興會(huì) D. 強(qiáng)學(xué)會(huì)8. 中山陵的平面呈“警鐘形”，意為“喚起民眾”，孫中山為“喚起民眾”制定的革命綱領(lǐng)，其核心是(A)A. 三民主義 B. 民族主義C. 民權(quán)主義 D. 民生主義9. (17廣東)林伯渠說：“對(duì)許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的因?yàn)樗麄儧]有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事?！边@段話旨在強(qiáng)調(diào)(A)A. 辛亥革命意義重大B. 廣大民眾尚未覺悟C. 革命時(shí)機(jī)不夠成熟D. 革命缺乏社會(huì)基礎(chǔ)10. 中華民國臨時(shí)約法規(guī)定：“參議院行使立法權(quán)，有權(quán)選舉臨時(shí)大總統(tǒng)、彈劾臨時(shí)大總統(tǒng)及國務(wù)員?！边@表明(D)A. 中華民國有真正的民主B. 參議院權(quán)力很小C. 臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力很小D. 從法律上宣告君主專制的滅亡，民主共和政體確立11. (17黃石)戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實(shí)踐。二者的共同主張有(C)A. 通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危機(jī)B. 推翻君主制度C. 在中國建立資本主義民主制度D. 用西方的民主與科學(xué)來救中國12. “赤誠的愛國主義精神”“高度的社會(huì)責(zé)任感”“科學(xué)和民主的光輝旗幟”是學(xué)者們對(duì)民主革命時(shí)期一場(chǎng)中國人民反帝反封建斗爭(zhēng)的高度概括。這場(chǎng)斗爭(zhēng)應(yīng)該是指(B)A. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B. 新文化運(yùn)動(dòng)C. 五四運(yùn)動(dòng) D. 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)13. (17考前適應(yīng)性訓(xùn)練)“學(xué)界開通到女流，金絲眼鏡自由頭。皮鞋黑襪天然足，笑彼金蓮最可羞。”根據(jù)材料中描述的現(xiàn)象，判斷此情景最有可能開始于(B)A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后 B. 新文化運(yùn)動(dòng)后C. 五四運(yùn)動(dòng)后 D. 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)后14. 陳獨(dú)秀新青年敬告青年：“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗。”這“兩位先生”是指(D)A. 自強(qiáng)和求富 B. 民主和自由C. 自由和平等 D. 民主和科學(xué)15. (17宜賓)下列屬于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期宣傳馬克思主義的是(A)A. 庶民的勝利 B. 敬告青年C. 狂人日記 D. 孔子與憲法16. 歷史學(xué)習(xí)的方式多種多樣，為提升同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，張老師運(yùn)用了不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案，請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【圖片展覽體驗(yàn)探索精神】(1)一組同學(xué)舉辦“中國近代化探索”為主題的圖片展，請(qǐng)將他們搜集的圖片按探索領(lǐng)域進(jìn)行分類(只填序號(hào))。從中國近代化探索的歷程中，你能體會(huì)到怎樣的精神？ 經(jīng)濟(jì)：_；政治：_；思想文化：。 精神：_中國人民具有不懈的探索精神，正是這種與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的精神才激勵(lì)著每一代人不斷的進(jìn)步，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。_任務(wù)二【中外聯(lián)系解讀歷史人物】(2)二組同學(xué)開展的是“走近歷史人物”的活動(dòng)，請(qǐng)你分別用關(guān)鍵詞概括圖一中兩位人物的共同貢獻(xiàn)，并陳述他們被后人景仰的理由。圖二與圖一中兩位人物的活動(dòng)有什么聯(lián)系？偉大的航海家等；哥倫布橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了新大陸美洲；鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)。加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流，擴(kuò)大了中國在國際上的影響，是古代中國向世界邁出的重大一步。圖二指南針為圖一兩位人物的航?；顒?dòng)提供了條件。任務(wù)三【周年紀(jì)念弘揚(yáng)民族精神】(3)三組同學(xué)進(jìn)行的是以“重走長征路”為主題的周年大事紀(jì)念活動(dòng)，請(qǐng)你寫出圖中A、B兩處的地名。長征的勝利，彰顯了怎樣的民族精神？A是瑞金，B是甘肅會(huì)寧；長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強(qiáng)大的精神力量。任務(wù)四【分析數(shù)據(jù)解釋歷史現(xiàn)象】(4)四組同學(xué)搜集到一幅曲線圖，請(qǐng)你解讀下列數(shù)據(jù)，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，簡述美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程18502000年美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中的比例變化曲線圖19世紀(jì)60年代，美國內(nèi)戰(zhàn)的勝利掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，維護(hù)了國家統(tǒng)一，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。19世紀(jì)70年代，美國率先開始了第二次工業(yè)革命，19世紀(jì)末20世紀(jì)初趕上了英國成為世界頭號(hào)工業(yè)大國。一戰(zhàn)期間，美國遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，免遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國爆發(fā)，對(duì)美國的經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞，1933年美國實(shí)行了羅斯福新政，通過加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國度過了危機(jī)，經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。二戰(zhàn)后美國一躍成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國。20世紀(jì)70年代由于世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重打擊，深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭，受通貨膨脹的困擾，同時(shí)債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。20世紀(jì)70年代以來，隨著歐洲的聯(lián)合、日本經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，美國在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中的比例不斷下降。17. (17百校聯(lián)考四)掌握良好的歷史學(xué)習(xí)方法，能有效提升學(xué)習(xí)效率。某小組同學(xué)在老師的幫助下設(shè)計(jì)了一份學(xué)案，請(qǐng)你一起完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【解讀圖片認(rèn)識(shí)歷史事件】(1)寫出圖一、圖二人物生活時(shí)期政府的對(duì)外政策。圖一：唐朝對(duì)外開放；圖二：清朝閉關(guān)鎖國。(2)圖三與圖四反映的歷史事件有何聯(lián)系？從圖三到圖四，說明了什么？中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了南京條約，割讓香港島給英國；1997年，香港回歸，我國恢復(fù)了對(duì)香港行使主權(quán)。說明了改革開放以后，我國綜合國力的增強(qiáng)和國際地位的提高。任務(wù)二【填寫表格概括事件特征】(3)對(duì)比中尋找歷史規(guī)律。近代以來，中國人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，進(jìn)行了一次次救亡圖存的探索，填寫下表中處內(nèi)容，并概括處近代化探索的特征。近代探索歷史相關(guān)事件近代化探索的特征學(xué)習(xí)西方器物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方政治_戊戌變法_辛亥革命學(xué)習(xí)西方思想_新文化運(yùn)動(dòng)_向西方學(xué)習(xí)，先后經(jīng)歷了“學(xué)技術(shù)學(xué)制度學(xué)思想”的歷程；由表入里，層層深入任務(wù)三【閱讀材料提取歷史信息】(4)閱讀下面材料，說明其是從哪些角度來闡述明治維新的。19世紀(jì)中期，日本國內(nèi)出現(xiàn)了一些帶有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的手工工場(chǎng)、商人、地主和富農(nóng)，他們同封建統(tǒng)治階級(jí)的矛盾日益激化，60年代末，日本在受到西方資本主義工業(yè)文明的沖擊下進(jìn)行了一系列近代化改革，政治上建立君主立憲政體；經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學(xué)習(xí)歐美技術(shù)，掀起工業(yè)化浪潮；社會(huì)生活上提倡“文明開化”、社會(huì)生活歐洲化，大力發(fā)展教育等，使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國家，逐漸躋身于世界強(qiáng)國之列，是日本近代歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。背景(或原因)；經(jīng)過；結(jié)果(或影響)。任務(wù)四【圍繞主題闡述歷史聯(lián)系】(5)請(qǐng)你從以下關(guān)鍵詞中任選四個(gè)，闡述資本主義世界市場(chǎng)的形成過程。新航路開辟鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)“三角貿(mào)易”第一次工業(yè)革命拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)第二次工業(yè)革命示例：新航路開辟、“三角貿(mào)易”、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命新航路的開辟，使歐、亞、非、美四大洲聯(lián)系日益密切，世界逐漸成為一個(gè)整體，資本主義世界市場(chǎng)開始形成；隨著新航路的開辟，歐洲各國相繼踏上殖民擴(kuò)張的道路，“三角貿(mào)易”便是在殖民擴(kuò)張過程中形成的貿(mào)易路線，它推動(dòng)了資本主義世界市場(chǎng)的形成；第一次工業(yè)革命后，隨著新式交通工具的發(fā)明和使用，歐洲各國把工業(yè)革命的商品輸送到各個(gè)殖民地，同時(shí)掠奪回資源，資本主義世界市場(chǎng)初步形成；第二次工業(yè)革命后，隨著新技術(shù)和新發(fā)明的廣泛使用，歐洲資本主義國家通過資本輸出，占據(jù)全球市場(chǎng)，促使資本主義世界市場(chǎng)最終形成。