湖北省武漢市八年級語文上冊 第一單元 4 幸福-告訴我們的孩子限時練 鄂教版.doc

幸福限時練（40分鐘）A卷 基礎過關題（18分）1. 根據(jù)拼音寫漢字或者根據(jù)漢字寫拼音 （8分）矚（ ）望 蔦（ ）蘿 yu( )香 黑mu( )子 2、下面各項中，沒有語病的一項是（ ）（5分）A、紅巖這部小說塑造了共產黨員江姐的英雄事跡。B、這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。C、改革開放三十年來，我國的經濟發(fā)生了翻天覆地的變化。D、鋼鐵是怎樣煉成的這部電視連續(xù)劇對我來說有較大的興趣。3、下列標點符號使用正確的一項是（ ）（5分）A“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴肅地說。 B我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。” C基礎知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。 D今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。B卷 拓展提升題（18分） 幸福的籃子有段時間，我極度抑郁，幾乎不能自拔。我懷疑一切，對一切都不滿意。我想逃避這個世界，我甚至懷疑這個世上還有沒有“幸?！边@個詞語。那天，我覺得內心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，憂郁與悲傷主宰了我整個的情緒。于是，我去公園散步，想借助大自然的力量，舒散一下內心的憂郁。走在公園的小路上，風很大，樹葉沙沙，滿地黃葉，到處籠罩一種沉悶而憂傷的氣氛，讓人感到滿目凄涼。我承受不住這種窒息般的憂郁，于是，我逃離這條小路。登上山坡，在一個金黃色的小亭子下，找個空位子坐下，我拿出隨身帶的那件快要完工的刺繡桌布，飛針走線地繡起花來。繡花是我那時打發(fā)時光的唯一方式，我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來，能將我的生命打包并嚴嚴實實地裹起來。時光在穿針引線中溜走，直至夕陽拉長了我的影子，但我的心情并沒有平靜，我內心的憂郁一點也沒有減少，于是我準備回家。恰在這時，坐在對面的一個老太太起身朝我走來?！叭绻悴患敝叩脑挘铱梢宰谶@兒跟你聊聊嗎?”她說。“您，有什么可以聊得呢？”我望著她，內心有一種本能的遲疑與拒絕。她在我身邊坐下，面帶微笑地望著我說：“知道嗎？我看了你好長時間了，真覺得是一種享受，現(xiàn)在像你這樣的可真不多見?！薄笆裁床欢嘁?？”“你這一切！在現(xiàn)代化的大都市，忽然看到柔和的陽光下，一位梳長辮子的俊秀姑娘，穿一身樸素的白布裙子，坐在這兒繡花！簡直想象不出這是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸?；@子里?！薄笆裁矗啃腋；@子？”“這是個秘密！不過我還是想告訴你，你希望自己幸福嗎？”“當然希望，可是，我沒有幸?！薄昂⒆?，每個人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎樣才能幸福。我給你說一說吧，算是對你的獎賞。孩子，幸福并不是成功、運氣，也不只是愛情。你這么年輕，也許會認為愛就是幸福，其實不全是這樣。”老太太臉上始終洋溢著微笑：“當我坐在椅子上，看到對面一位漂亮姑娘在聚精會神地繡花兒，我心里就感覺到：這情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把這一時刻記錄下來，為了以后能一遍遍地回憶，我把它裝進我的幸?；@子里了。這個籃子里，有很多這樣的時刻，它們就像一粒粒珍珠，發(fā)著閃閃的亮光，腦子里的陰暗就會被這亮光趕走，你就會相信整個日子都是亮通通的。每當我難過時，我就打開籃子，將里面晶瑩剔透的珍珠細細品味一遍。其中會有個我取名為白衣姑娘在刺繡的時刻。想到它，那種美好的情景便會立即重現(xiàn)。我就會看到，在綠綠的樹葉與潔白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精會神地繡花。我就會想起陽光透過椴樹的枝葉灑在您的衣裙上；你的辮子從椅子后面垂下來，幾乎拖到地上；你的涼鞋有點磨腳，你就脫下涼鞋，赤著腳，腳趾頭還朝里彎著，因為地面有點涼。我也許還會想起更多一些此時我還沒有想到的細節(jié)”在老太太描繪“白衣姑娘在刺繡”的時刻，我心里出現(xiàn)了一抹暖色 ?！疤婷盍?！”我驚呼起來?！耙恢谎b滿幸福時刻的籃子！您一生都在收集幸福嗎？”“是的！遺忘生活中丑惡的東西，而把美好的東西永遠保留在記憶中。但這樣的記憶需經過訓練才行，所以我就發(fā)明了這個心中的幸?；@子?！蔽抑x了這位老太太，朝家走去?；丶业穆飞衔议_始回憶童年以來的幸福時光，我發(fā)現(xiàn)，原來，在我的生命中，竟然也有這么多的珍珠！只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了，讓我看不到它們的光澤。現(xiàn)在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂！我往我的“幸福籃子”里投放了一顆最閃耀的珍珠！1、初讀全文，請從“我”的角度梳理概括文章內容，填寫下來。（4分）地點情節(jié)心情公園小路上散步金黃色的小亭子下變得平靜回憶童年以來的幸福時光2、細讀全文，完成下列題目。（共8分）（1）文中說“我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來”，“我”為什么要將我的生活“縫”起來？“縫”字在表達上有何妙處？（4分） （2）文章第（17）自然段劃線句子運用了什么修辭手法？請簡要分析其表達效果。（4分）在我的生命中，竟然也有這么多的珍珠！只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了，讓我看不到它們的光澤?，F(xiàn)在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂！ 3、縱觀全文，結合自己的生活實際，談談你對文中“幸福的籃子”的理解和感悟。（6分） 答案：1、（1）憂郁（2）老太教我領悟幸福的籃子（3）回家路上（4）快樂2、（1）因為作者認為自己的生活支離破碎，拒絕與外界交流，想把自己的生活包裹起來?！翱p”是動詞，原意指把損壞的衣物縫補起來，在文中指把自己的生活包裹，不遠讓別人看到。在這里“縫”字把情感由虛化實，生動形象地寫出自己對生活的失望。（2）比喻的修辭，把美好的回憶比喻為珍珠，化抽象為具體，生動形象地寫出了對美好回憶的珍貴，充滿光亮，體現(xiàn)了作者重新對生活充滿信心和希望。3、 理解：有一顆善于發(fā)現(xiàn)生活中幸福美好快樂的心。感悟：在生活中，我們應該善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，記憶生活中的每一刻幸福，積極樂觀地去面對生活。