湖北省武漢市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3《社戲》導(dǎo)學(xué)提綱 鄂教版.doc
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湖北省武漢市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3《社戲》導(dǎo)學(xué)提綱 鄂教版.doc
社戲(第三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)體會(huì)人物的性格以及平橋村的民風(fēng)。 2、感悟作者對(duì)平橋村民的感情?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 感悟作者對(duì)平橋村民的感情。【學(xué)法指導(dǎo)】 分析人物形象時(shí)要注意找出描寫(xiě)人物的相關(guān)語(yǔ)句,通過(guò)對(duì)人物外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等方面的分析,把握人物的思想性格。【導(dǎo)學(xué)流程】一、 基礎(chǔ)感知活動(dòng)一、體驗(yàn)角色,把握性格你最喜歡文中的哪位少年人和哪位成年人?為什么?試從文章中找出相關(guān)情節(jié),說(shuō)說(shuō)他們的性格特點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo):這篇小說(shuō)不僅情節(jié)吸引人,更塑造出一些鮮活的人物形象。在同學(xué)們的角色體驗(yàn)中,要從人物動(dòng)作、語(yǔ)言的分析中去把握人物的思想性格。請(qǐng)大家找出文中的人物及描寫(xiě)其動(dòng)作、語(yǔ)言的句子,再仔細(xì)分析人物思想性格。人物 表 現(xiàn) 性 格 平橋民風(fēng)雙喜 周到細(xì)心,機(jī)靈熱情六一公公 淳樸 、熱情、好客阿發(fā)活動(dòng)二、感悟作者的感情通過(guò)對(duì)雙喜、六一公公等人的認(rèn)識(shí),你理解為什么在“我”的感覺(jué)里,那夜看到的戲是平生最好的戲,那夜吃到的豆是平生最好的豆嗎? “好” 并不在戲和豆的本身,而是在看戲和吃豆過(guò)程中,我感受到的美麗的自然風(fēng)景,人與人之間淳樸、真摯的感情,自由、平等、無(wú)拘無(wú)束的生活。 二、 堂測(cè)堂練試用自己的話概括平橋村的民風(fēng)。 淳樸、善良、熱情、好客。 問(wèn)題記錄