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湖北省武漢市八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 23《白雪歌送武判官回京》導(dǎo)學(xué)提綱 鄂教版.doc

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湖北省武漢市八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 23《白雪歌送武判官回京》導(dǎo)學(xué)提綱 鄂教版.doc

白雪歌送武判官歸京(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、反復(fù)朗讀并理解詩歌。 2、培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。 3、學(xué)習(xí)詩歌運(yùn)用想象、襯托手法寫景的方式,領(lǐng)會(huì)使人情感?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)本詩抓“奇”寫“雪”,以“雪”襯“別”的寫法。【學(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)學(xué)生閱讀文章,采用圈點(diǎn)勾畫的方法標(biāo)注出文章的重點(diǎn)語句。【導(dǎo)學(xué)流程】知識(shí)鏈接 岑參(約715-770),唐代邊塞詩人,南陽人,太宗時(shí)功臣岑文本重孫,后徙居江陵。伯祖岑長倩、伯父岑羲都以文墨致位宰相;父岑植,仕至?xí)x州刺史。然十歲左右,父親去世,家道中落。岑參早歲孤貧,從兄就讀,勤學(xué)不輟,遍覽史籍。天寶三載(744年)進(jìn)士。初為率府兵曹參軍。后兩次從軍邊塞,天寶八載(749年)在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記;天寶末年,封常清為安西北庭節(jié)度使時(shí),為其幕府判官。代宗時(shí),曾官嘉州刺史,世稱岑嘉州。大歷五年(770年)卒於成都。岑參工詩,長于七言歌行,代表作是白雪歌送武判官歸京?,F(xiàn)存詩三百六十首。對(duì)邊塞風(fēng)光,軍旅生活,以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有親切的感受,故其邊塞詩尤多佳作。風(fēng)格與高適相近,后人多并稱"高岑"。有岑參集十卷,已佚。今有岑嘉州集七卷(或?yàn)榘司?行世。全唐詩編詩四卷。參詩歌的題材涉及到述岑參志、贈(zèng)答、山水、行旅各方面,而以邊塞詩寫得最出色,“雄奇瑰麗”是其突出特點(diǎn)。岑參兩度出塞,寫了七十多首邊塞詩,在盛唐時(shí)代,他寫的邊塞詩數(shù)量最多,成就最突出。一、 基礎(chǔ)感知朗讀課文,完成下列基礎(chǔ)練習(xí)解釋下列詞語即: 就 錦衾: 用錦緞做的被子 衾: 被子瀚海: 沙漠 不得控: 拉不開 控: 拉開 闌干: 縱橫交錯(cuò)的樣子 轅門: 軍營的門 掣: 拉、扯 滿: 名詞做動(dòng)詞,鋪滿 慘淡: 暗淡、凄涼 濕: 名詞做動(dòng)詞,打濕 (11) 中軍: 名詞做狀語,在軍帳里 (12)去: 離開 二、 深入學(xué)習(xí)再次朗讀課文思考下列問題1、 品讀賞析“詠雪”一層,在文中劃出寫雪景的句子,描繪出的邊塞的什么特點(diǎn)?明確:(1)句子:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾?。粚④娊枪坏每?,都護(hù)鐵衣冷難著;瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(2)特點(diǎn):塞北雪天威嚴(yán)凜然,體現(xiàn)了苦寒、奇寒的天氣特點(diǎn)。2、通過情景交融的寫法,表達(dá)了作者哪些情感?明確:詩人通過對(duì)邊塞氣候“奇寒”這一特點(diǎn)的描寫和渲染,表現(xiàn)了戍邊將士們的英武精神和雄壯氣概。也表現(xiàn)了詩人豪放的情懷和惆悵的思緒,表達(dá)出對(duì)友人依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。3、速讀課文你覺得文中那些詞句用的比較好,說一說。明確:(1)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開:白雪的花不是一朵朵,而是一團(tuán)團(tuán),花團(tuán)錦簇,壓枝欲低,與雪壓冬林的景象極為神似?!扒淙f樹”重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。詩人將春景比冬景,將南方春景比北方冬景,使忘記奇寒,內(nèi)心感到喜悅和溫暖,造境俱稱奇。(2)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝:以“百丈冰”點(diǎn)出大環(huán)境,夸張的寫法,極言齊寒,也暗喻行路艱難?!俺钤茟K淡”描寫氣氛,表現(xiàn)了詩人豪放的情懷和惆悵的思緒。(3)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處:“不見”與“空留”兩相映襯,人不見了,還一直遠(yuǎn)望,望著地上留下的馬蹄印默默沉思,讓我們真切感受到詩人那種依依惜別,悵然若失的心情?!榜R行處”代替不了遠(yuǎn)行的人,但是望著這“馬行處”也是能感覺到慰藉的。三、堂測堂練 你還學(xué)過那些關(guān)于送別的詩句,試著寫一寫。明確:(1)舉杯邀明月,對(duì)影成三人。 李白月下獨(dú)酌四首其一(2)與君離別意,同是宦游人。 王勃送杜少府之任蜀州(3)寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?王昌齡芙蓉樓送辛漸(4)桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。 李白贈(zèng)汪倫(5)春草明年綠,王孫歸不歸? 白居易賦得古原草送別 問題記錄

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