育兒知識(shí):家長如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)
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育兒知識(shí):家長如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)
育兒知識(shí):家長如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)育兒知識(shí):家長如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力為什么要讓家長改變觀念,注重培養(yǎng)孩子的交往能力呢?答案無疑就是“從小培養(yǎng)孩子的交往能力,提高孩子的情商,對(duì)孩子的一生發(fā)展肯定是非常有利的。”綱要里也提出把培養(yǎng)幼兒的情商放在第一位,但是幼兒在園里的時(shí)間必定是有限的,在家還需要家長密切配合,才能培養(yǎng)孩子良好的人際交往能力,那么家長要如何培養(yǎng)自己孩子的交往能力呢?我認(rèn)為家長應(yīng)該先從轉(zhuǎn)變思想開始,其次要做到以下幾點(diǎn):一、轉(zhuǎn)變思想,情商大于智商。生活中有很多家長都喜歡和其他(她)孩子對(duì)比,“某某孩子認(rèn)識(shí)那么多字、會(huì)那么多才藝我家孩子怎么什么都不會(huì),一天也不愛說話,也不會(huì)處理生活中的一些小問題,難道是腦子太笨了?”。這正是情商與智商誰最重要最好的解釋。許多孩子的學(xué)習(xí)問題不是智商低,而是缺乏情商培養(yǎng)!情商教育,是良好道德品質(zhì),是樂觀的個(gè)人品性,是誠懇的處事態(tài)度,情商高了,孩子找到了自己的價(jià)值,當(dāng)然智商就會(huì)高。美國心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭J(rèn)為,情商(EQ)比智商更為重要。一個(gè)人能否取得成功,智商只起到 20%的作用,剩下的80%取決于情商。因此,父母作為教育的指引者和扶持者,在情商教育方面一定要用心。情商不是與生俱來的,而是經(jīng)過后天的有意培養(yǎng)和教育逐步發(fā)展的。二、改變自私學(xué)會(huì)無私教會(huì)孩子分享這點(diǎn)我相信絕大多數(shù)家長都能做到,但是這里所說的“無私”不是分享,而是要讓孩子學(xué)會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)無私的教授與朋友。比如說,當(dāng)孩子們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)溜溜球,別的小朋友不會(huì)玩,那么自己就應(yīng)該主動(dòng)去幫助別人,教交朋友玩的方法。這樣做不僅能增加孩子的自信,更有利于人際交往能力的提高。作為家長,我們要盡量讓孩子養(yǎng)成無私的好習(xí)慣。三、改變傲慢學(xué)會(huì)贊美孩子包括成人都喜歡聽好聽的、夸贊的話,卻很少有孩子主動(dòng)贊美別人。作為家長的我們都是希望自己的孩子成為一個(gè)交往能力強(qiáng)的人,都是希望自己的孩子是一個(gè)受歡迎的人。那么我們要想培養(yǎng)自己孩子的交往能力的時(shí)候,就一定要教會(huì)自己的孩子是要多加贊美別人的,在贊美別人的時(shí)候,不僅是會(huì)增強(qiáng)對(duì)方的自信,你也是會(huì)受到對(duì)方的好感的,同時(shí)你肯定會(huì)變得越來越受歡迎的。四、學(xué)會(huì)管理自己的情緒每當(dāng)孩子發(fā)脾氣、打人時(shí)家長都覺得是孩子的錯(cuò)、而且對(duì)孩子一頭兇,孩子的世界有時(shí)候我們大人可是不懂的,其實(shí)我們要做的不是批評(píng)和呵斥,而是教會(huì)孩子怎么樣去管理自己的脾氣,不要讓孩子隨意生氣不要讓孩子多說無用話不要讓孩子揭別人的短處。任何一個(gè)成功者都是具備良好的人際交往能力。所以作為家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的交往能力,否則容易使孩子養(yǎng)成獨(dú)來獨(dú)往的個(gè)性的,不利于健康成長。實(shí)用兒童急救知識(shí)一、燒傷燙傷 預(yù)防感染兒童燙傷的原因多為熱開水燙傷,還可能由熱油、蒸氣、火焰等引起,而后者的燙傷更為嚴(yán)重。一旦孩子燙傷,父母應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1立即用冷水沖洗 1015 分鐘,燙傷部位如有污染可用肥皂水沖洗干凈。2在冷水中小心脫去孩子衣物,但如衣服已黏在傷處,可用醫(yī)用酒精消毒過的剪刀沿皮膚周圍剪開,千萬不能硬扯。3用清潔紗布暫時(shí)蓋住傷口,不要用紙灰、舊衣服、棉花等包裹,也不要亂涂藥膏造成傷口污染。4當(dāng)皮膚上出現(xiàn)水泡時(shí),千萬不要挑破水泡,應(yīng)在局部用清潔紗布蓋住傷口后,立即送往醫(yī)院。醫(yī)生提醒:燙傷最大的并發(fā)癥是感染,因此減少傷口污染是重中之重。二、高熱驚厥 防止咬傷6 個(gè)月至 5 歲的兒童在感冒初期,當(dāng)體溫驟升到 38.539時(shí),有 34的孩子會(huì)發(fā)生高熱驚厥。其癥狀包括:喪失知覺、身體僵硬、呼吸暫停,甚至大小便失禁。在送到醫(yī)院之前,父母應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1保持鎮(zhèn)靜,防止孩子從高處摔下。已長牙的孩子要用紗布或手帕裹在筷子上,塞在孩子上下牙間,以防咬傷舌頭。當(dāng)孩子咬牙過緊時(shí)不要從門牙處硬塞,可以從側(cè)面進(jìn)入。2保持呼吸道通暢,解開衣領(lǐng),頭偏向一側(cè),以防止嘔吐物吸入肺內(nèi),引起吸入性肺炎。3退熱降溫,讓孩子躺在陰涼通風(fēng)處,用冷毛巾或冰塊放在頭部物理降溫。醫(yī)生提醒:高熱驚厥在 3 歲前容易反復(fù)發(fā)作,因此有過高熱驚厥的孩子一旦發(fā)熱,要盡快退熱。家里最好常備退熱藥劑。三、氣管異物 恢復(fù)呼吸兒童由于咀嚼功能未發(fā)育成熟,吞咽功能不完善,氣管保護(hù)性反射不健全,所以當(dāng)異物落入氣管后,最突出的癥狀是劇烈的刺激性嗆咳、呼吸困難、嘴唇變青。當(dāng)孩子出現(xiàn)異物嗆入氣管的情況時(shí),父母可采用以下兩種方法盡快清除異物:1.倒立拍背法。對(duì)于嬰幼兒,父母可立即倒提其兩腿,頭向下垂,同時(shí)輕拍其背部,通過異物的自身重力和嗆咳時(shí)胸腔內(nèi)氣體的沖力,迫使異物向外咳出。2.推壓腹部法??勺尯⒆幼蛘局?,救助者站其身后,用兩手臂抱住孩子,一手握拳,大拇指向內(nèi)放在孩子的臍與胸骨下端之間,用另一手掌壓住拳頭,有節(jié)奏地使勁向上向內(nèi)推壓,通過氣流使異物從氣管內(nèi)沖出。醫(yī)生提醒:1.孩子在嬉笑、打鬧之時(shí)最好不要進(jìn)食,尤其是瓜子、豆類等。2.生活中除了氣管外,鼻腔、耳道、女孩的陰道、尿道都易塞進(jìn)異物,父母也應(yīng)引起足夠重視。四、誤服藥物 立即催吐由于對(duì)家中常備藥物及日常生活中的有毒物品管理不善,往往會(huì)導(dǎo)致孩子把它們當(dāng)作糖果或飲料服用而中毒。父母可進(jìn)行如下處理:1.立即催吐。兩歲以下的孩子,可讓其俯臥在父母腿上,用手深入嬰兒的口內(nèi),刺激咽部使其嘔吐。兩歲以上的孩子,可先讓其飲下整杯清水,然后刺激咽部使其嘔吐。催吐必須及早進(jìn)行,若超過三個(gè)小時(shí),催吐也就失去了意義。2.已經(jīng)昏迷和誤服汽油、煤油等的孩子不能進(jìn)行催吐,以防發(fā)生窒息。3.將裝藥品或毒物的瓶子及嘔吐物,一同帶往醫(yī)院檢查。醫(yī)生提醒:1.家中常備藥品應(yīng)放置在孩子無法拿到的地方。2.藥品不要與食物放在一起。3.不要用空的飲料瓶存放有毒及有強(qiáng)烈腐蝕性的液體,以防孩子誤服。