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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題8 名著導(dǎo)讀.doc

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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題8 名著導(dǎo)讀.doc

蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題8 名著導(dǎo)讀姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)下列說法完全正確的一項(xiàng)是( )A . 世說新語一書是南朝余嘉錫組織一批文人編寫的。B . 丹麥著名作家安徒生一生創(chuàng)作了大量作品。其中,綠色蟈蟈是他的代表作。C . 天凈沙 秋思的作者是宋代著名作家馬致遠(yuǎn)。D . 散文風(fēng)箏中的“我”就是作者魯迅。2. (2分)下面的文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 背影的作者是朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。B . 昆明的雨作者是汪曾祺,他曾在昆明西南聯(lián)大教過書,對(duì)昆明有很深記憶。沈從文是他的高徒。C . 要生活得寫意的作者是法國作家蒙田。D . 羅素是英國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,獲1950年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。3. (2分)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( ) A . 曹劌論戰(zhàn)選自左傳莊公十年。左傳是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。B . 岑參的白雪歌送武判官歸京,開篇先寫塞外雪景,再寫天氣奇寒,為送別渲染了特定環(huán)境,最后寫送別朋友,山回路轉(zhuǎn)中不見其蹤影,隱含著對(duì)老朋友離去的不舍之情。C . 成語“妄自菲薄”出自諸葛亮的出師表;“不求甚解”出自陶淵明的五柳先生傳;“峰回路轉(zhuǎn)”出自歐陽修的醉翁亭記。D . 送東陽馬生序中,作者通過現(xiàn)身的說法表明:知識(shí)的積累、精神的充實(shí)是學(xué)子讀書的必備條件。4. (2分)下面關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A . 一面對(duì)魯迅作了三次集中的肖像描寫,不避重復(fù),由遠(yuǎn)到近,由粗到細(xì),由略到詳,由整體到局部,使人物形象隨著“我”的觀察和感受,逐漸豐富清晰起來。B . 趙普敘事簡潔,詳略得當(dāng)。如文章沒有說明趙普奏薦的是何人,為何奏薦此人,而重點(diǎn)記敘一奏、再奏、三奏、四奏,通過“復(fù)奏如初”,顯示趙普的為人,反映他超人的毅力和堅(jiān)定的意志。C . 月跡一文按照盼月亮尋月亮議月亮的順序展開;全文重點(diǎn)部分是議月亮,立意深刻而豐富。D . 三顆枸杞豆運(yùn)用回憶的手法,寫了三叔一生留給我的教訓(xùn)三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對(duì)我的啟示與教育。從全文看,作者運(yùn)用了倒敘的手法。5. (2分)下列內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是( ) A . 荷葉母親的作者冰心是著名女作家,其作品以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,她的詩集繁星春水是在印度詩人泰戈?duì)柕娘w鳥集的影響下寫成的。B . 西游記中,孫悟空面對(duì)妖怪有時(shí)也會(huì)遇到麻煩。例如青牛怪有一個(gè)白森森的“金剛琢”,能把金箍棒一古腦兒套去,讓孫悟空不得不另行設(shè)法。C . 古代有許多表示敬稱的特定字詞,例如“惠”用于與對(duì)方有關(guān)的行為動(dòng)作,如“惠存”“惠贈(zèng)”;“貴”用于對(duì)方對(duì)待自己的事物,如“貴干”“貴庚”。D . 女蝸造人是一篇神話,這個(gè)故事是漢民族先祖對(duì)人類起源的神奇想象。6. (2分)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是( ) A . 智取生辰綱選自水滸傳,作者羅貫中,文中人物楊志,綽號(hào)“青面獸”,楊家將后人,精明能干,性格謹(jǐn)慎,命運(yùn)多舛。B . 法布爾的昆蟲記被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,既是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧。作者除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射社會(huì)人生。C . 鋼鐵是怎樣煉成的以保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。D . 冰心的繁星和春水兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉剎那間的靈感,書寫內(nèi)心的感受和思考,充分展現(xiàn)對(duì)母愛與童真的回味,對(duì)大自然的崇拜和嘆服,對(duì)人生的感悟和贊美。7. (2分)(2015山東煙臺(tái))天機(jī)星宿顯靈神,翩翩羽扇若王孫。黃泥崗上成義士,蓼兒洼下表忠魂。經(jīng)天緯地八卦陣,博古通今五行門。一生主意憑誰斷,空留孤名滿昆侖。水滸傳中的這首人物贊詩寫的是( )A . 吳用B . 安道全C . 宋江D . 盧俊義二、 名著導(dǎo)讀 (共9題;共50分)8. (10分)名著閱讀西游記。(1)唐僧師徒遇到的妖怪有些和天上的菩薩、神仙有關(guān),根據(jù)小說內(nèi)容選擇填空黃眉怪_A太上老君金角大王_B彌勒佛青毛獅怪_C文殊菩薩(2)下面是關(guān)于西游記的相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是( )A . 悟空被授以“弼馬溫”之職,他得知此官為末等職,回花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒擒悟空,被悟空打敗。B . 唐僧師徒經(jīng)過寶象國,黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶樱巴鶎毾髧酵勒蓢?,他把唐僧變?yōu)楠{子。C . 車遲國斗法時(shí),虎力大仙先登壇作法,召來風(fēng)、云、霧諸神和四海龍王,被悟空使法力阻住,無雨降下。D . 經(jīng)過火焰山時(shí),悟空向牛魔王妻羅剎女借扇,羅剎女因其子紅孩兒被觀音收伏,把悟空扇到五萬里外的靈吉菩薩處。9. (1分)(2012寧德)名著閱讀(1)依據(jù)下面提供的信息,寫出人物的名字或稱呼。他早年喪父,在朱赫來的影響下走上革命道路;與冬妮婭產(chǎn)生愛情,最終因思想有差距,分道揚(yáng)鑣。他幾經(jīng)磨難,最后癱瘓,雙目失明。他:_。他家庭貧困,童年艱辛;出過天花,毀了容貌;一生創(chuàng)作了許多偉大的作品,但受盡肉體的和精神的折磨,面對(duì)困難,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他:_。她與張青在孟州道十字坡開酒家,賣包子;用蒙汗藥害人,也用此法來害武松一行,卻被武松制服,而后,他們成為好友。她:_。她對(duì)別家的孩子無論鬧出什么亂子來,也絕不告訴各人的父母;看見孩子們吃冰,的藹地笑著說:“好,再吃一塊,我記著,看誰吃得多?!痹谖腋赣H臨終時(shí),她讓我大聲地叫“父親”。她:_。(2)閱讀下面文段,回答問題。美猴王來到靈臺(tái)方寸山,他的師父菩提祖師為他取了姓名,為此,他高興得很。學(xué)藝成功榮歸故里,這里雖然各種兵器樣樣齊全,卻沒有一件讓他稱心。于是,四老猴對(duì)他說:“我們這鐵板橋下,水通東海龍宮,大王若肯下去,尋著老龍王,問他要件甚么兵器,卻不稱心?”美猴王聞言甚喜道“等我去來。“菩提祖師給美猴王取了什么姓名?請(qǐng)簡述美猴王到東海龍宮取兵器的過程(70字左右)。10. (5分)名著閱讀。街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化連 A 都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。以上文字選自中國現(xiàn)當(dāng)代作家_寫的長篇小說_,文中A處的人物是_。小說通過_、_等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一悲劇性人物形象,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難與無奈。11. (3分)名著閱讀。(1)請(qǐng)你填出下列情節(jié)的作品名及主人公。大鬧飛云浦作品_,主人公_。三借芭蕉扇作品_,主人公_。(2)格列佛到達(dá)的第一個(gè)國家是小人國。小人國雖小,卻發(fā)生了很多可笑的事情。請(qǐng)你寫出兩件。12. (10分)名著閱讀簡答題。 (1)駱駝樣子中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重?請(qǐng)簡要概述。 (2)阿長和衍太太是朝花夕拾中兩個(gè)很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對(duì)她們的態(tài)度。 13. (5分)閱讀格列佛游記,完成下面的問題。(1)在拉格多,格列佛到了語言學(xué)校,三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國語言。他們有兩個(gè)計(jì)劃分別是什么? (2)格列佛游記中慧骃國的居民分為哪兩大類?他們各有哪些特性?作者借此諷刺什么? (3)簡答格列佛為何成了利立浦特國舉國稱頌的英雄? 14. (6分)名著閱讀與口語交際(1)湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國作家_(填人名)的作品,其中描繪了湯姆在山洞歷險(xiǎn)中以風(fēng)箏線引路的方法拯救了女孩_(填人名),體現(xiàn)了他聰明勇敢、足智多謀、行俠仗義的角色。(2)湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么?為什么他最后選定當(dāng)海盜?(3)口語交際:你的同學(xué)張明看了湯姆索亞歷險(xiǎn)記以后,也準(zhǔn)備象湯姆一樣離家出走、闖蕩世界,你知道此事后,說說你是如何勸張明放棄這個(gè)想法的。15. (5分)名著閱讀 (1)下列對(duì)名著的內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 格列佛游記中有許多荒誕的故事。在飛島國,如果人民抗繳稅收,國王就把飛島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和陽光的權(quán)利。B . 格列佛游記是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。C . 斯威夫特在格列佛游記中運(yùn)用荒誕手法想象了一個(gè)人獸顛倒的國度,諷刺了人性的丑陋與人類社會(huì)的弊端,這個(gè)國度叫大人國。D . 泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)巨匠?!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”這句詩出自他的詩集飛鳥集。(2)格列佛游記中“格列佛”的形象,是作者思想的體現(xiàn)者,作者將自己的種種美德賦予筆下的人物,請(qǐng)結(jié)合一個(gè)情節(jié)評(píng)價(jià)格列佛的形象特點(diǎn)。 16. (5分)(2016孝感)閱讀下面的連環(huán)畫,完成小題。(1)結(jié)合小說水滸的情節(jié)和以上圖文,為第(6)幅畫的橫線處補(bǔ)寫一段文字。(2)在小說水滸里,魯達(dá)起初是一名普通軍官,后來成為一名“臂負(fù)千金扛鼎力”的禪林壯士。他自評(píng)“平生不修善果”,而梁山首領(lǐng)宋江卻評(píng)價(jià)他“忠心不害良善”,你認(rèn)為他究竟是一個(gè)什么性格的人?請(qǐng)舉出“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之外的一個(gè)故事簡要陳述。三、 填空題 (共3題;共9分)17. (2分)魯智深綽號(hào)花和尚,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,在相國寺_(行為),在野豬林義救林沖。18. (4分)名著閱讀。高爾基曾對(duì)他的小說童年中的人物有過這樣的一段評(píng)價(jià):“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方”這段話中的“她”就是小說童年中的人物:_ , 之所以給“我”留下深刻印象,深受“我”的愛戴,是因?yàn)樗篲。19. (3分)文學(xué)名著閱讀。駱駝祥子是作者_(dá)最鐘愛的作品,講述的是一個(gè)普通的_的辛酸故事。四、 問答題 (共1題;共5分)20. (5分)陳太丘與友期行中的友人和穿井得一人中的宋君身上值得我們反思、學(xué)習(xí)的地方分別是什么?第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 名著導(dǎo)讀 (共9題;共50分)8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、三、 填空題 (共3題;共9分)17-1、18-1、19-1、四、 問答題 (共1題;共5分)20-1、

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