上科版高中物理必修1（高一）上2-a《生活中常見的力》ppt課件9

A 生活中常見的力生活中常見的力一、力（一、力（force）v1、力的概念（、力的概念（F）v力是物體對物體的作用。力是物體對物體的作用。v其中作用物體是施力物體，被作用物體是受力物體，其中作用物體是施力物體，被作用物體是受力物體，而且兩者之間是互為施力和受力物體的。而且兩者之間是互為施力和受力物體的。v2、 判斷一個物體是否受力的條件：判斷一個物體是否受力的條件：v a、被作用物體是否發(fā)生形變、被作用物體是否發(fā)生形變v b、被作用物體的運(yùn)動狀態(tài)（、被作用物體的運(yùn)動狀態(tài)（v）是否發(fā)生改變）是否發(fā)生改變 3、力的單位：、力的單位： 牛頓，簡稱牛，符號牛頓，簡稱牛，符號Nv4、力的三要素：、力的三要素： 大小、方向、作用點大小、方向、作用點 矢量矢量v5、力的圖示和力的示意圖、力的圖示和力的示意圖v力的圖示：帶箭頭的有向線段；線段長短（按比例畫）力的圖示：帶箭頭的有向線段；線段長短（按比例畫）代表大??；指向表示方向；箭尾表示作用點。代表大小；指向表示方向；箭尾表示作用點。v力的示意圖：只表示力的方向，不嚴(yán)格畫出力的大小。力的示意圖：只表示力的方向，不嚴(yán)格畫出力的大小。（一般在受力分析中采用）（一般在受力分析中采用）二、重力二、重力G（gravity）v1、重力：物體在地面附近受到地球吸引而產(chǎn)生的力。、重力：物體在地面附近受到地球吸引而產(chǎn)生的力。v 產(chǎn)生條件：地球的吸引力產(chǎn)生條件：地球的吸引力v2、重力的三要素、重力的三要素v方向：豎直向下。方向：豎直向下。v大?。捍笮。篏=mg （g=9.8m/s2）v作用點作用點重心：物體各部分所受重力可視為集中于一點。重心：物體各部分所受重力可視為集中于一點。力的力的分類：分類：按力的性質(zhì)分：重力、彈力、摩擦力、電場力等按力的性質(zhì)分：重力、彈力、摩擦力、電場力等按力的效果分：拉力、壓力、支持力等按力的效果分：拉力、壓力、支持力等v3、重心位置、重心位置v a、形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，在幾何中心。、形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，在幾何中心。v b、形狀不規(guī)則或質(zhì)量分布不均勻的物體，可通過、形狀不規(guī)則或質(zhì)量分布不均勻的物體，可通過懸掛法得到。懸掛法得到。vc、重心可能在物體內(nèi)，也可能在物體之外。、重心可能在物體內(nèi)，也可能在物體之外。質(zhì)量分布均勻的鐵絲質(zhì)量分布均勻的鐵絲重重心心重重心心ABABDBC為什么使用懸掛法可以得到物體的重心？為什么使用懸掛法可以得到物體的重心？ 作延長線是用來表示重力作用線的，而重心一定在作延長線是用來表示重力作用線的，而重心一定在重力作用線上，因此兩線的交點就是重心所在。重力作用線上，因此兩線的交點就是重心所在。v例例1：v關(guān)于重力，下列說法正確的是關(guān)于重力，下列說法正確的是 （ ）vA 重心不一定在物體上重心不一定在物體上vB 在空中的物體不受重力在空中的物體不受重力vC 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力vD 做勻速直線運(yùn)動的物體不受重力做勻速直線運(yùn)動的物體不受重力三、形變和彈力三、形變和彈力v（一）形變（一）形變v1、形變：物體形狀的變化，而物體受力會發(fā)生形變。、形變：物體形狀的變化，而物體受力會發(fā)生形變。2、形變分類：、形變分類：彈性形變：撤去彈性形變：撤去力后物體能恢復(fù)力后物體能恢復(fù)原狀的形變原狀的形變范性形變：撤去范性形變：撤去力后物體不能恢力后物體不能恢復(fù)原狀的形變復(fù)原狀的形變v3、任何物體受力都會發(fā)生形變！、任何物體受力都會發(fā)生形變！v微小形變的放大微小形變的放大v4、形變的形式、形變的形式(a)拉伸形變拉伸形變(b)壓縮形變壓縮形變(c)彎曲形變彎曲形變(d)剪切形變剪切形變(e)扭轉(zhuǎn)形變扭轉(zhuǎn)形變（二）彈力（二）彈力v1、彈力：發(fā)生了彈性形變的物體，由于要恢復(fù)、彈力：發(fā)生了彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對引起形變的物體會產(chǎn)生力的作用，這種原狀，對引起形變的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力就是彈力。力就是彈力。v發(fā)生形變的物體是施力物體，而使其發(fā)生形變的發(fā)生形變的物體是施力物體，而使其發(fā)生形變的物體是受力物體。物體是受力物體。v3、常見的彈力：拉力、壓力、推力、支持力等、常見的彈力：拉力、壓力、推力、支持力等2、產(chǎn)生條件：、產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變直接接觸直接接觸4、彈力的三要素、彈力的三要素v（1）大?。海┐笮。簐與形變成正比與形變成正比v形變越大，彈力越大；反之則越小。形變越大，彈力越大；反之則越小。v（2）方向：）方向：v 指向使形變物體恢復(fù)到原狀的方向指向使形變物體恢復(fù)到原狀的方向拉力拉力T作用點作用點支持力支持力N作用點作用點支持力垂直于支持力垂直于支持面指向被支持面指向被支持物。支持物。拉力總是沿著拉力總是沿著繩子指向繩收繩子指向繩收縮的方向?？s的方向。 壓力壓力F作用點作用點壓力垂直于支壓力垂直于支持面指向被壓持面指向被壓的物體。的物體。捷徑：垂直于接觸面（切面），且與形變的方向相反捷徑：垂直于接觸面（切面），且與形變的方向相反v（3）作用點：彈力是一種接觸力，）作用點：彈力是一種接觸力，物體與物體接觸的點或表面上。物體與物體接觸的點或表面上。v那么物體和物體接觸就有彈力嗎？那么物體和物體接觸就有彈力嗎？ 消除法消除法：假設(shè)與研：假設(shè)與研究對象相接觸的物究對象相接觸的物體不存在，看研究體不存在，看研究對象會不會動，如對象會不會動，如果會動則說明接觸果會動則說明接觸面上有彈力，如果面上有彈力，如果不動則說明沒有。不動則說明沒有。 假設(shè)法假設(shè)法：假設(shè)接觸處：假設(shè)接觸處存在彈力，做出物體存在彈力，做出物體的受力分析圖，再根的受力分析圖，再根據(jù)平衡條件判斷，如據(jù)平衡條件判斷，如果物體能平衡說明有果物體能平衡說明有彈力，如果不能平衡彈力，如果不能平衡則說明沒有。則說明沒有。FF1F2產(chǎn)生條產(chǎn)生條件：件：發(fā)生形變發(fā)生形變直接接觸直接接觸v拓展：彈簧的彈力拓展：彈簧的彈力v彈簧的彈力在彈性范圍內(nèi)遵循胡克定律：彈簧的彈力在彈性范圍內(nèi)遵循胡克定律：F=kxvK勁度系數(shù)（對于彈簧的軟硬程度）勁度系數(shù)（對于彈簧的軟硬程度）vX形變量形變量v 例：一根輕彈簧掛例：一根輕彈簧掛40N的重物時，伸長了的重物時，伸長了6cm，掛，掛80N的重物時，總長度為的重物時，總長度為28cm，求這根彈簧的原長，求這根彈簧的原長是多少？是多少？四、摩擦力四、摩擦力v1、摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相對運(yùn)動或、摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢時受到阻礙相對運(yùn)動的力。有相對運(yùn)動趨勢時受到阻礙相對運(yùn)動的力。v2、分類：動摩擦力（相對運(yùn)動）、分類：動摩擦力（相對運(yùn)動）v 靜摩擦力（相對運(yùn)動趨勢）靜摩擦力（相對運(yùn)動趨勢）v3、產(chǎn)生摩擦力的條件：、產(chǎn)生摩擦力的條件：v a、接觸且擠壓（正壓力）、接觸且擠壓（正壓力）v b、接觸面粗糙、接觸面粗糙v c、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢v4、力的三要素：、力的三要素：v方向：與相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢方向相反。方向：與相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢方向相反。v 與運(yùn)動方向無關(guān)（相同、相反、垂直）與運(yùn)動方向無關(guān)（相同、相反、垂直）v大小：大?。?滑動摩擦力滑動摩擦力v 動摩擦因數(shù)：與粗糙程度有關(guān)動摩擦因數(shù)：與粗糙程度有關(guān)v 正壓力：等于支持力（不一定等于重力）正壓力：等于支持力（不一定等于重力）v 靜摩擦力靜摩擦力受力平衡受力平衡v作用點：接觸點或接觸面作用點：接觸點或接觸面fNv例例1：在水平力：在水平力F作用下，重為作用下，重為G的物體勻速下滑，的物體勻速下滑，如圖所示，若物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為如圖所示，若物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為 ，則物體所受摩擦力的大小為則物體所受摩擦力的大小為 （ ）22.AFBFGC GDFGFv例例2：如圖所示，一木塊放在水平面上，在水平方：如圖所示，一木塊放在水平面上，在水平方向共周到三個力即向共周到三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處在和摩擦力作用，木塊處在靜止?fàn)顟B(tài)，其中靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N。若撤去力。若撤去力F1 ，則木塊在水平方向受到的合力為則木塊在水平方向受到的合力為 （ ）vA、10N，方向向左，方向向左 B、6N，方向向右，方向向右vC、2N，方向向左，方向向左 D、零、零F1 F2v例例3：一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊重為：一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊重為10N，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜，最大靜摩擦力為摩擦力為2.2N，求：，求：v（1）用）用1.5N的水平力拉木塊是，木塊受到的摩的水平力拉木塊是，木塊受到的摩擦力是多少？擦力是多少？v（2）要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少用多大的）要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少用多大的摩擦力？摩擦力？v（3）木塊在桌面上滑動后，使水平拉力變?yōu)椋┠緣K在桌面上滑動后，使水平拉力變?yōu)?.5N，木塊受到多大的摩擦力？，木塊受到多大的摩擦力？2021/4/1921v9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-42022-3-4Friday, March 04, 2022v10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-3-42022-3-42022-3-43/4/2022 8:43:51 PMv11、人總是珍惜為得到。2022-3-42022-3-42022-3-4Mar-224-Mar-22v12、人亂于心，不寬余請。2022-3-42022-3-42022-3-4Friday, March 04, 2022v13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-3-42022-3-42022-3-42022-3-43/4/2022v14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月4日星期五2022-3-42022-3-42022-3-4v15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月2022-3-42022-3-42022-3-43/4/2022v16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-3-42022-3-4March 4, 2022v17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-3-42022-3-42022-3-42022-3-4謝謝大家謝謝大家