北師大版語文八年級下冊第一單元《我們這雙手》同步練習(xí).doc

北師大版語文八年級下冊第一單元我們這雙手同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共78分)1. （4分）閱讀下面文字，根據(jù)拼音填寫漢字。萬物速朽，但夢想永在。我們qng_聽你的夢想，我們期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是shn_于做夢者才杰出。我們別無所y_，惟有對期許的追求；我們別無所長，惟有對承nu_的執(zhí)著。2. （2分） “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”在我國歷史的長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。每個名人必流傳下來一段故事，一個個故事往往造就一部古典名著請說出你印象最深的一部古典名著，以及其中一個名人故事。示例：名著：水滸傳 故事：花和尚倒拔垂楊柳名著：_ 故事：_。3. （1分）傅雷家書曾榮獲“_”.4. （2分）下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A . 因為超采地下水，月牙泉水域面積縮小了兩倍。B . 擁有健康的體魄，是判斷一個人能否為社會多做貢獻(xiàn)的前提。C . 那石板多年前由父親從山上背下來，每塊大約有三百斤重。D . 通過這次社會實踐活動，使我們磨煉了意志，增長了見識。5. （2分）下列說法正確的一項是（ ）A . “老師了解學(xué)生對教學(xué)有很大的作用。”這個句子的主語是“老師”。B . 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百”，是“五經(jīng)”之一。詩經(jīng)的表現(xiàn)手法主要有“賦、比、興”三種。C . “您的報告對我們有一定的幫助，特此致謝?！边@個句子語言得體。D . “他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽見。”這句話只運用了比喻的修辭手法。6. （2分）指出下列句子中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?）A . 水力資源與祖國的建設(shè)息息相關(guān) ， 因而十分寶貴。B . 對于投機(jī)倒把分子，我們不能采取自由主義的態(tài)度，讓它隨波逐流。C . 許多寄生植物葉片的形狀和寄生物大致相似，容易魚目混珠。D . 在世界杯足球賽上，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷、勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現(xiàn)得爐火純青。7. （6分）根據(jù)拼音寫漢字。pnoszhpxin_色孤_8. （4分）給漢字寫出拼音。溯赭腺樞_9. （12分）下面每個詞語中都有一個錯別字，請找出然后將改正：惋言謝絕 堪察地形 行動笨絀 樂此不彼 獨具彗眼 悍衛(wèi)和平錯字：_ _ _ _ _ _改正：_ _ _ _ _ _10. （3分）根據(jù)語境，把備選詞語填在相應(yīng)的橫線上。我由衷地感謝造物主設(shè)計了冬。沒有冬的 _ ，或許我們永遠(yuǎn)痧受不到春的溫柔嫵媚；沒有冬的_ ，或許我們永遠(yuǎn)不會知道夏的多姿多彩；沒有冬的 _ ，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。（真實 肅殺 單凋）11. （4分）補(bǔ)充完整下列詞語。永_青春 艱深_澀 受益_淺 獨具_(dá)眼12. （4分）補(bǔ)全成語樂此不_ 一目_然 _一無二 揚長_短13. （2分）根據(jù)提示，寫幾個與“手”有關(guān)的成語。做事豪不費力或很有把握。_形容原來缺乏條件或基礎(chǔ)很差而創(chuàng)立一番家業(yè)或事業(yè)。_14. （2分）根據(jù)意思寫詞語。心地仁慈，不忍下手（給以懲處、打擊等）。_指充分顯露自己的本事。_15. （3分）說明順序主要有三種：_、_、_。16. （1分）我們這雙手的說明順序是_。17. （2分）標(biāo)點符號運用正確的一項是（ ）。A . 辛棄疾的詞是以多用典故出句的。他的永遇樂?京口北固亭懷古就用了五個典故（孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗）。B . 文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分（頭尾主體）與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào)，主體中內(nèi)容的主次詳略的安排要恰當(dāng)。C . “其辭脫口而出，無矯揉妝束之態(tài)，以其所見者真，所知者深也?！保ㄍ鯂S：人間詞話）D . 根據(jù)財政部統(tǒng)計，近幾年來，每年直接由行政費支付的會議經(jīng)費達(dá)十億多元，（有關(guān)方面認(rèn)為實際耗資遠(yuǎn)大于此）且有與日俱增之勢。18. （2分）下列句子中加橫線的成語使用正確的一項是（ ）。A . 秋季校運會即將舉行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動 ， 決心為班級爭光。B . 我們來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田 ， 真是心曠神怡!C . 小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。D . 生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。19. （5分）解釋句中加下劃線的詞語。對手的崇拜可以追溯到人類的穴居時期。追溯最初的肢體語言都逐漸被淘汰 ， 除了手勢。淘汰20. （5分）2006年5月，濱海市開展了以“感思母親”為主題的活動。請以該市一名中學(xué)生的身份參與活動，相信你一定能做得很好。請結(jié)合活動的主題，用簡練的語言擬一條宜傳標(biāo)語以營造氣氛。（不超過20字）。21. （5分）通讀我們這雙手全文，你感受這篇文章的語言有什么特點？請具體舉例分析。22. （5分）每只手有29塊骨頭，一些六指人還會多幾塊。這些骨頭由123條韌帶聯(lián)系在一起，由35條強(qiáng)勁的肌肉來牽引，而控制這些肌肉的是48條神經(jīng)。整個手掌結(jié)構(gòu)由30多條動脈以及數(shù)量眾多的小血管來滋養(yǎng)。語段中“一些六指人還會多幾塊”能否刪去，為什么？二、 閱讀題 (共2題；共29分)23. （4分）閱讀植物愛聽和諧音樂這篇文章，完成下列小題。植物愛聽和諧音樂一群喜歡戶外運動的青年男女在西雙版納勐臘縣的一處原始森林，發(fā)現(xiàn)了一種會跳舞的樹。當(dāng)時，他們長途跋涉，人困馬乏，有人提議就地歇息。一個活潑好動的年輕人拿出隨身攜帶的收音機(jī)，播放了一曲輕松舒緩的樂曲。這時，奇怪的一幕出現(xiàn)了：只見旁邊的兩棵小樹隨著樂曲晃起身子來，滑稽可愛，隨行的人全被它逗樂了。大家忘記了疲勞，跑過來欣賞小樹跳舞。有人提議：“換一首曲子，換一首曲子?！庇钟腥撕埃骸皳Q快節(jié)奏的?！庇谑?，收音機(jī)的主人調(diào)了頻道，換了一曲激烈的搖滾樂。奇怪的是，剛才還在搖頭擺尾的小樹突然停止不動了，像是被突然嚇著了似的，靜靜地呆立著。這是怎么回事呢？是不是它只會跳優(yōu)美的舞蹈，不會跳強(qiáng)勁的舞蹈呢？于是，年輕人又調(diào)回剛才的頻道，小樹聽了這優(yōu)美的曲調(diào)，又開始搖頭擺尾。所有人都驚呆了，他們得出一致結(jié)論：小樹喜歡輕柔、溫和的曲子，不喜歡節(jié)奏強(qiáng)烈的樂曲。事實真是這樣，小樹的確是只愛聽舒緩的音樂，激烈亢奮的曲調(diào)會讓它進(jìn)入睡眠狀態(tài)。法國農(nóng)科院一位專家為了驗證植物的音樂細(xì)胞究竟有多濃，異想天開地把嶄新的耳機(jī)套在一棵蕃茄上，每天定時播放3個小時的音樂。數(shù)周后，奇跡出現(xiàn)了，這棵蕃茄長勢強(qiáng)勁，比周圍任何蕃茄結(jié)的果實都多，而且個頭兒大，每個果實平均重達(dá)兩斤以上。還有一位科學(xué)家，每天下班后都喜歡在自家花園里拉上一段優(yōu)美的小提琴曲。打理花園的妻子驚喜地發(fā)現(xiàn)，瀕臨死亡的雛菊又重新綻放了生機(jī)。不僅如此，（a）音樂就像興奮劑，那些平常蔫頭耷腦的花兒們聽了音樂，一朵朵開得熱烈而燦爛。后來，她的科學(xué)家丈夫翻閱資料，才明白這是小提琴的功勞。那些花兒，正是因為聽了優(yōu)美的音樂，才煥發(fā)了生機(jī)。它們的葉子綠得茁壯而賣力，花開得鮮艷而碩大，這讓科學(xué)家欣喜萬分。憑著職業(yè)的敏感，這位科學(xué)家開始思索，既然花兒這么熱愛音樂，莊稼會不會也是如此呢？他開始有意識地在稻田里播放音樂。他每天上午準(zhǔn)時來到稻田，給水稻們播放半個小時的輕柔樂曲。（b）一個月后，這片田里的水稻比普通生長的水稻要高出_多厘米，也就是說，是音樂代替了化肥使它們長得又高又壯。草本植物既沒有聽覺器官，又不具備聽力系統(tǒng)，為什么它們接觸了音樂，會產(chǎn)生如此大的變化呢？音樂，說白了是一種持續(xù)聲波。在優(yōu)美、輕快聲波的反復(fù)刺激下，植物體內(nèi)的物質(zhì)分子會發(fā)生共振，那些處于休眠狀態(tài)的分子，隨著音樂節(jié)奏被悄悄激活，開始運動。正是這一過程促進(jìn)了新陳代謝，加快了細(xì)胞分裂，大大地促進(jìn)了它們的生長發(fā)育。如果適當(dāng)?shù)貙χ参锊シ乓魳?，它們就會不斷地進(jìn)行代謝和分裂，從而達(dá)到快速生長的目的。不過，一定要選擇那些和諧美好、悠揚柔和的音樂來播放。反之，植物聽了節(jié)奏強(qiáng)烈的打擊樂和搖滾風(fēng)，不但不會長勢旺盛，還容易暴病而亡。這可絕不是鬧著玩的。別看它們不會說、不會表達(dá)，但它們絕對懂得：什么是好的，什么是不好的。（中學(xué)生百科）（1）下列說法符合原文意思的一項是（ ） A . 小樹愛聽舒緩音樂，因為悠揚柔和的音樂會讓它進(jìn)入睡眠狀態(tài)。B . 如果對植物播放音樂，植物細(xì)胞就會不斷地進(jìn)行代謝和分裂，從而使植物快速生長。C . 草本植物沒有發(fā)達(dá)的聽覺器官，聽力系統(tǒng)也不完備。D . 節(jié)奏強(qiáng)烈的樂曲不利于植物生長，甚至?xí)怪参锼劳觥＃?）下列對說明方法及其作用的分析判斷，不正確的一項是（ ） A . 文章第段綜合運用了舉例子、作比較、列數(shù)字的說明方法。B . 文章第段畫橫線句（a）采用了打比方的說明方法，生動地說明了優(yōu)美舒緩的音樂對花兒生長的作用。C . 文章第段畫線句（b）運用了作比較、列數(shù)字的說明方法，具體說明了輕柔樂曲對水稻生長的作用。D . “音樂，說白了是一種持續(xù)聲波?！边@句話運用了下定義的說明方法。24. （25分）閱讀散文故鄉(xiāng)，漸漸老去，完成小題。故鄉(xiāng)，漸漸老去人們常說，城里是農(nóng)村人的夢想，農(nóng)村是城里人的精神家園?？墒牵业募亦l(xiāng)就像我們的鄉(xiāng)親一樣，年復(fù)一年地老去。山還是那座山，河還是那條河，田野依舊平靜，炊煙依舊裊繞。除了平坦的鄉(xiāng)村道路延伸著一些希望，其他的都早已定格在記憶里。我的故鄉(xiāng)在湖北黃岡，坐落在倒水河畔，是著名的老區(qū)。那里遠(yuǎn)離都市，是一個被現(xiàn)代文明遺忘的角落。群山環(huán)繞的故鄉(xiāng)被高速公路、鐵路拋在一邊，更不用說機(jī)場了。千百年來，人們或吃田地的出產(chǎn)，或靠一門手藝走村串戶，或從事服務(wù)業(yè)，或在小型企業(yè)做手工活，養(yǎng)活著窮二代、窮三代。老家有百多戶人家，胡同連通，雞犬串戶。老屋的一條巷子十二戶房屋連房屋，屋脊連屋脊。當(dāng)年，人們吃飯的時候聚在某一家門前，嘗“百家菜”；哪家有紅白喜事，大家紛紛自愿幫忙，那叫一個壯觀。月兒升起了，竹床、藤椅、小凳搬到一塊，劣質(zhì)煙點燃了，一壺茶，幾瓶水，天南海北地嘮嗑。小孩們財捉迷藏，從第一家一直藏到最后一家。月兒西斜，在大人此起彼伏的吆喝聲里，不知疲倦的孩子們才依依不舍地散了。如今，這條巷子只住著一個獨身老人，今年七十多了。其余的都搬家做了城里人。有兩間屋子因年久失修、雨水沖刷倒塌，其余的被鐵鎖封存。走在巷子中，滿眼殘破、衰敗，連雞犬貓都不見蹤影。新房子很少，窮二代、三代們把從城里掙的錢還給了城市。村里少見青壯年，他們紛紛到城里打工去了，家里有大事才回來。女孩子開了眼界，寧可嫁給老頭、多婚頭、殘疾人甚至做二奶，也要保留城里人的身份。只有老人、婦女和孩子，留守著祖?zhèn)鞯募覙I(yè)。晚輩給年邁多病的老父老母雇來保姆，給田地請來小工。一句話，不差錢，缺的是寶貴時間。農(nóng)村的扶貧款項很多，合作醫(yī)療也很完備，但是老人缺的是在身邊盡孝心的孩子。小學(xué)校園荒廢了。斯壁殘垣，荒草藤蔓，緊鎖的木門。也不知道沒有玻璃的窗戶里，除了藏著我兒時的回憶之外，還有什么寶貝物什。隨著孩子自然和非自然的遞減，農(nóng)村學(xué)校大都被并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里了。孩子在家門前上學(xué)的時代就這樣遠(yuǎn)去。村子旁有一個工廠，曾經(jīng)機(jī)聲隆隆，人影綽綽。這里加工的半成品源源不斷地送往武漢鋼鐵公司。能夠到廠里做工是青年人的夢想。他們能夠拿一份不錯的薪水，每年還有幾次去武漢的機(jī)會，的確讓人眼饞?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)辦成了油榨坊，雖然仍有機(jī)器聲，但沒有當(dāng)年旺盛的人氣。走近田野，澄澈依舊、碧綠依舊。雖然種植的面積與重點有些不同，但不外乎還是那些品種。欠缺和遺憾卻太多了。水間鷺鷥呢？田埂上的王八、水蛇呢？塘梗上的桑葚、梧桐籽呢？望著綠得有些沉寂的田野，我悵然若失。鄉(xiāng)間還有保留了數(shù)十年的行當(dāng)，那就是貨郎、赤腳醫(yī)生、獸醫(yī)。自行車是主要的代步工具。只有到春節(jié)，鄉(xiāng)村熱鬧起來，摩托車、各種小汽車才會多起來，各色年輕的面孔多起來。在跟村支書的聊天中得知，雖然黨的各種富民政策好，但青年人習(xí)慣了做城鄉(xiāng)之間的候鳥，不愿意在老家生活?？上驳氖牵敬逵幸粋€叫二狗的青年，在外打工十多年，積累了千萬身家，近來準(zhǔn)備回鄉(xiāng)投資創(chuàng)辦綠色家園公司。他計劃承包部分的山林和坡地，逐年改良山林品種，以山茶和意楊林為主。擴(kuò)建山間公路，增挖魚塘魚池。并新建體閑餐廳、賓館和體育娛樂場館。二狗的計劃提起了我的興趣。也許，像這樣的有志青年才是農(nóng)村的希望，他們的投資能夠給家鄉(xiāng)注入活力，使古老的鄉(xiāng)村煥發(fā)出無限生機(jī)。（選自散文百家牧云 文）（1）作者說“故鄉(xiāng)在年復(fù)一年地老去”，從哪些方面可也看出故鄉(xiāng)老了？ （2）“我”望著澄澈依舊、碧綠依舊的田野，為什么還會“悵然若失”？ （3）文章第段講述了二狗發(fā)家后回鄉(xiāng)投資創(chuàng)辦綠色家園公司的事件，寫這件事有什么用意？（4）文章用什么方法表現(xiàn)故鄉(xiāng)逐漸變老的現(xiàn)實？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （5）在城市化的發(fā)展進(jìn)程中，許多農(nóng)村青年遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，喜歡生活在城市里。對此你有什么看法？請簡要闡述。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 閱讀題 (共2題；共29分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、