北師大版九年級(jí)上冊(cè)7 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信同步練習(xí).doc

北師大版九年級(jí)上冊(cè)7 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信同步練習(xí)一、 積累與運(yùn)用 (共7題；共38分)1. （6分）給下列劃線字注音。_骷髏愧怍荒僻惶恐_塌敗滯笨2. （15分）給下面劃線字讀音_贓物箱篋殺戮制裁納粹荒謬_瞥見給予琺瑯驚駭鞠躬憧憬_豐功偉績(jī)蕩然無存片紙只字3. （2分）選出下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） A . 輕捷 班蝥 無妨 機(jī)關(guān)B . 鑒賞 人跡罕至 消釋 人聲鼎沸C . 繡象 紳士 盔甲 戒尺D . 質(zhì)撲 博學(xué) 書塾 陌生4. （2分）下面詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（ ） A . 肅穆 荒謬 地窯 赤裸裸B . 臟物 健忘 晨曦 蕩然無存C . 匍匐 制裁 拂曉 豐功偉跡D . 瓦礫 驚駭 懇切 眼花繚亂5. （2分）下面句子中，表述沒有錯(cuò)誤的一句是（ ）。A . 2012年4月2日，連云港市民航開通了直飛西安的航班。這一航線的開辟，意味著從我市到西安的航行時(shí)間比原來縮短了一倍。B . 母親節(jié),她瞞著媽媽和爸爸買了一大束康乃馨，準(zhǔn)備以此作為禮物，給母親一份驚喜。C . 4月22日,中國(guó)礦業(yè)聯(lián)合會(huì)在連云港市東?？h組織召開了“全國(guó)地?zé)?溫泉)尾水回灌與棄水處理應(yīng)用技術(shù)研討會(huì)”,以期解決當(dāng)前我國(guó)地?zé)崴豢焖傧陆档膯栴}。D . 伴隨3D版泰坦尼克號(hào)在全國(guó)公映,讓國(guó)民在享受視覺盛宴、重溫美好劇情的同時(shí)也深深地糾結(jié)于國(guó)產(chǎn)影視作品的質(zhì)量問題。6. （2分）填寫關(guān)聯(lián)詞都正確的是（ ）當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)起來之后，我們便也逐漸形成了對(duì)這個(gè)世界的看法，它_來自于閱讀，_來自于直接經(jīng)驗(yàn)。_我們依然熱愛閱讀，_依然對(duì)閱讀保持信賴，便會(huì)自覺去蕪存精，選擇那些真正的好書。A . 雖然 更 假如 或者B . 因?yàn)?也 只要 并且C . 不僅 更 假如 并且D . 不僅 也 只要 或者7. （9分）在下面句中的橫線上，填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。藝術(shù)有兩個(gè)起源_一是理想_理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)_一是幻想_幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)_為誰而建_為了各國(guó)人民_因?yàn)開歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的_二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共20分)8. （20分）閱讀百合花，“新媳婦短促地啊了一聲蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉”，完成小題。（1）簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。（2）作者以“百合花”為標(biāo)題的用意何在？（3）試分析句子中新媳婦“劈手”“狠狠”“氣洶洶”的原因。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼?！笆俏业摹彼龤鉀皼暗厝铝税刖洌团み^臉去。（4）選文再次寫到“通訊員”衣服上的破洞，這破洞是怎么回事？新媳婦在他死后不顧勸說繼續(xù)縫補(bǔ)說明了什么？三、 拓展閱讀 (共1題；共20分)9. （20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。挫折一對(duì)農(nóng)村夫妻四十得子，因而寵愛有加，在蜜罐中長(zhǎng)大的兒子養(yǎng)成了一意孤行的脾性，做事毛毛糙糙，就連走路也走不好，時(shí)常跌進(jìn)水田里，很是讓望子成龍的父母焦心。兒子7歲那年，順理成章上了小學(xué)。頑皮的他走路喜歡東張西望，不是弄濕了鞋子，就是弄臟了褲子，哭鼻子成了家常便飯。做母親的整日跟在他后面洗，也無法讓他能穿得干凈。一天，孩子的父親帶一把鐵鍬去兒子上學(xué)必經(jīng)的田埂上，在上面斷斷續(xù)續(xù)地挖了十幾道缺口，然后用棍棒搭成一座座小橋，只有小心走上去才能通過。那天放學(xué)，兒子走在田埂上，看面前一下子多出了這么多小橋，很是詫異。是走過去，還是停下來哭泣？四顧無人，哭也沒有觀眾啊。最終他選擇了走過去。當(dāng)背著書包的他晃晃悠悠地通過小橋時(shí)，驚出一身冷汗。他第一次沒有哭鼻子。吃飯的時(shí)候，兒子跟爸爸講了今天走過一座座小橋的經(jīng)歷，臉上滿是神氣。做父親的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上學(xué)的路上再也沒惹過麻煩。妻子對(duì)丈夫的舉措有些不解，丈夫解釋道：“平坦的道上，他左顧右盼，當(dāng)然走不好路；坎坷的路途，他的雙眼必須盯著路，因而走得平穩(wěn)?！比绻辉诤⒆映砷L(zhǎng)的路上設(shè)置一些障礙，一味地給他們提供順境，讓其想法不經(jīng)過努力就能實(shí)現(xiàn)，等長(zhǎng)大后，一旦遭遇挫折，他們必然會(huì)經(jīng)受不住打擊，而立刻產(chǎn)生種種令人意想不到的后果。拖一把鐵鍬，在孩子前進(jìn)的道路上設(shè)置溝壑，把平坦的大道變成窄道，讓孩子勇敢地走上去，這樣，他們就會(huì)專注于腳下的路，才不至誤入岐途。挖斷孩子前進(jìn)的路，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地的習(xí)慣，他們今后的人生就會(huì)少些失敗多些成功。（1）請(qǐng)從文中找出成語，找出四個(gè)即可。（2）面對(duì)田埂上的“障礙”，兒子是怎樣想的？怎樣做的？請(qǐng)用自己的話概括。（3）文章告訴我們一個(gè)什么道理？（4）父親的做法你是否贊同？為什么？四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共15分)10. （15分）學(xué)習(xí)本課后，你所在的班級(jí)準(zhǔn)備開展以“圓明園的昨天和今天”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。 （1）你所在的小組準(zhǔn)備圍繞該主題出一期黑板報(bào)，假如你是負(fù)責(zé)人，你將策劃哪些內(nèi)容？ （2）請(qǐng)為下面新聞擬寫標(biāo)題。（15字以內(nèi)） 據(jù)圓明園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了推動(dòng)公眾考古的發(fā)展，也為了讓公眾更深入地了解圓明園的遺址考古和保護(hù)工作，今天，圓明園首次嘗試在新媒體上直播遠(yuǎn)瀛觀遺址考古現(xiàn)場(chǎng)，并通過實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓更多人了解考古發(fā)現(xiàn)和考古知識(shí)，進(jìn)一步傳播歷史文化，讓公眾走近文化遺產(chǎn)，也讓文化遺產(chǎn)融入大眾的生活。今后，圓明園還將繼續(xù)開展公眾考古活動(dòng)，并以多種多樣的形式進(jìn)行傳播。（3）“中國(guó)政府?dāng)M斥資46億元重修圓明園”，這一消息見報(bào)后，引起了廣大網(wǎng)友的熱議。圍繞“圓明園是否重建”這一話題，同學(xué)們也紛紛發(fā)表了意見。你是怎么認(rèn)為的？請(qǐng)發(fā)表你的看法。 甲：圓明園應(yīng)該重建，讓國(guó)人一睹昔日?qǐng)A明園的風(fēng)采，增強(qiáng)民族自豪感！乙：圓明園不應(yīng)該重建，要讓后人牢記這段沉痛的歷史，以史為鑒，催人奮進(jìn)！第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共7題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 拓展閱讀 (共1題；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共15分)10-1、10-2、10-3、