冀教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)隨堂小測(cè)（三）（II ）卷.doc

冀教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)隨堂小測(cè)（三）（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分)1. （10分）給下列劃線(xiàn)字注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 黃暈（yn） 搓捻（ni） 攲?zhuān)╭）斜 咄咄（du）逼人B . 粗獷（kun） 粼粼（ln） 倜（t）儻 混（hn）為一談C . 靜謐（m） 蒞（l）臨 棱鏡（ln） 呼朋（pn）引伴D . 菡萏（dn） 分歧（q） 收斂（lin） 居心叵（p）測(cè)2. （10分）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） A . 籠統(tǒng) 賭博 共商國(guó)是 斷章取義B . 挺撥 編輯 張馳有度 不可名狀C . 滄桑 穎慧 道貌岸然 再接再勵(lì)D . 遷徒 菲薄 兩全其美 鳩占鵲巢3. （10分）下列橫線(xiàn)上應(yīng)填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們 。誰(shuí)如果要 我們的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。他再三 茶房，甚是仔細(xì)。趙州橋 在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。A . 懷疑 欣賞 囑咐 雄跨B . 懷疑 欣賞 叮囑 橫跨C . 疑惑 鑒賞 囑咐 橫跨D . 疑惑 鑒賞 叮囑 雄跨4. （10分）下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 暑假媽媽帶小明到三峽觀光，在浩如煙海、空氣清新的大自然里，小明度過(guò)了愉快的一周。B . 李老師一生兢兢業(yè)業(yè)地工作，如今年過(guò)半百的她已經(jīng)是桃李天下了。C . 小麗的同桌是一個(gè)十分熱心的人，總是不厭其煩地幫助小麗解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。D . 這些人處心積慮地制造假藥，就是為了賺黑心錢(qián)。5. （10分）下列說(shuō)法不對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A . 濟(jì)南的冬天作者是老舍，代表作有駱駝祥子等。B . “張艷艷今天的情緒不對(duì)勁，好像生氣了似的?！边@句話(huà)不是比喻句。C . “今天中午你是吃面條呢？還是吃米飯？”這句話(huà)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)錯(cuò)誤。D . “學(xué)校”、“家”、“圖書(shū)館”是名詞。6. （10分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . “組隊(duì)讀書(shū)”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀，讓人們學(xué)會(huì)深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。B . 霧霾嚴(yán)重影響人類(lèi)的生活，要清除局部霧霾，采取向空中噴灑水霧比較有效。C . 能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D . 欽州的坭興陶遠(yuǎn)銷(xiāo)海外是因?yàn)槠涔に嚲浚袠O高的觀賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的原因。7. （10分） 古詩(shī)文默寫(xiě)。 （1）_，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 （2）正是江南好風(fēng)景，_。 （3）遙憐故園菊，_。 （4）_，受降城外月如霜。 （5）_，若出其里。 （6）子曰：“_，思而不學(xué)則殆。”（為政） （7）峨眉山月半輪秋，_。 （8）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，_。 （9）學(xué)而時(shí)習(xí)之，_。 （10）天凈沙秋思中點(diǎn)明主旨的詞句是：_。 8. （10分）說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)，有一些不屬于這類(lèi)情況，它是（ ） A . 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。B . 物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。C . 斯石英可以在實(shí)驗(yàn)室里制造，但它們?cè)谧匀唤缰写嬖趩幔炕卮鹗强隙ǖ?。D . 毫無(wú)疑問(wèn) ， 6500萬(wàn)年前地球上曾經(jīng)有過(guò)一次“大滅絕”，發(fā)生過(guò)一次“大劫難”。9. （10分）說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”是活生生的生物。（下定義）B . 1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果，榆葉梅，西府海棠、丁香，刺槐的花期比1961年遲十天左右。（作比較、列數(shù)字）C . 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宜布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些骨骼化石。（舉例子）D . 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（打比方）10. （10分）關(guān)于大自然的語(yǔ)言，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ） A . “大自然的語(yǔ)言”中“語(yǔ)言”是指古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺。B . 草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)的自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱(chēng)之為物候?qū)W。C . 本文以平實(shí)的語(yǔ)言按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的說(shuō)明順序介紹了物候?qū)W。D . 緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、8-1、9-1、10-1、