第2課時(shí)《認(rèn)識(shí)新朋友》

云南師范大學(xué)附屬官渡小學(xué)集體備課教案 年級(jí)一年級(jí)學(xué)科品德課型新課課題認(rèn)識(shí)新朋友備課人付亞萍教學(xué)目標(biāo)1 熟悉新同學(xué)和新老師，體驗(yàn)集體生活的愉快。2 體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生的愉快和自豪。3 學(xué)習(xí)人際交往的的初步知識(shí)和方法。教學(xué)重點(diǎn)1、 讓學(xué)生大膽的去認(rèn)識(shí)班級(jí)里面的同學(xué)教學(xué)難點(diǎn)讓孩子逐步從怯場(chǎng)、害羞中走入同學(xué)交往中來(lái)教具準(zhǔn)備1、 紙花一朵 2、 卡片沒(méi)人一張 使用環(huán)節(jié)新課講授教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、教師和兒童互相熟悉，了解，交往的游戲活動(dòng)1、 擊鼓傳花，自我介紹教師先介紹自己，然后用擊鼓傳花的游戲讓學(xué)生相互介紹。教師當(dāng)擊鼓者，鼓聲一停，拿著花的兒童就要向大家作自我介紹。鼓勵(lì)兒童用多種方法來(lái)介紹自己，如很生動(dòng)地介紹自己的名字，或給大家表演節(jié)目，或帶來(lái)自己喜歡的東西給大家介紹等。2、我是特別的讓孩子想一想自己有什么特點(diǎn)，然后和大家說(shuō)一說(shuō)，讓其他同學(xué)從中記住你 二、讓學(xué)生建立起集體的信念1、班級(jí)的生日表全班兒童按出生的月份從1月到12月排成幾列，讓每個(gè)兒童用一張小紙條寫上自己的名字，并貼到自己生日所在的相應(yīng)月份欄里。教師與兒童一起整理一個(gè)全班的生日表，提醒兒童以后向當(dāng)月過(guò)生日的兒童表示祝賀，讓兒童體驗(yàn)到來(lái)自集體的溫暖與祝福。三、 讓兒童體驗(yàn)上學(xué)真快樂(lè)的活動(dòng)1 、故事列車：找找好朋友 讓孩子們挨個(gè)上臺(tái)看一看下面的學(xué)生你還不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，然后大膽的走過(guò)去問(wèn)一問(wèn)他的姓名，并進(jìn)行自我介紹，再邀請(qǐng)別人愿不愿意和自己做好朋友 從交好朋友的過(guò)程中讓孩子大膽走到同學(xué)間去，更加自信和勇敢，并從中體會(huì)交朋友的樂(lè)趣！ 四、總結(jié)今天你認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，你快樂(lè)嗎？生參與游戲根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行自我介紹生想一想自己的特長(zhǎng)、有點(diǎn)等，上臺(tái)和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，或者表演一個(gè)節(jié)目，讓其他同學(xué)記住自己做課程表上臺(tái)、找好朋友說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則、教孩子怎么進(jìn)行游戲不斷給予孩子鼓勵(lì)讓孩子大膽參與到活動(dòng)中來(lái)帶生一起做課程表鼓勵(lì)孩子上臺(tái)總結(jié)歸納板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)新朋友作業(yè)設(shè)計(jì)課后去找一找好朋友，與好朋友一起做游戲教學(xué)反思教案查閱意見(jiàn)查閱者評(píng)分不足建議日期備課組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)行政