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人教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習：專題19 理解常見文言實詞在文中的含義姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）下列字詞解釋不正確的一項是（ ）A . 為報傾城隨有太守（全城的人都出來了，形容隨從之多）B . 笑從雙臉生（指臉頰）C . 老夫聊發(fā)少年狂（姑且、暫且）D . 八百里分麾下炙（軍旗下面，指軍營里）2. （2分）下列劃線詞用法和意義相同的一項是（ ） A . 河曲智叟亡以應 今亡亦死B . 同舍生皆被綺繡 將軍身被堅執(zhí)銳C . 聞寡人之耳者 吾從北方聞子為梯D . 親賢臣，遠小人 親舊知其如此3. （2分）下列各組劃線詞的意思相同的一項是（ ）A . 公亦以此自矜 以錢覆其口B . 汝亦知射乎 嘗射于家圃C . 睨之，久而不去 相委而去D . 公亦以此自矜 自錢孔入4. （2分）下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是 （ ）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境 ， 不復出焉 ， 遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。A . 絕境：與外界隔絕的地方B . 焉：語氣詞，啊C . 無論：更不必說D . 延：邀請5. （2分）對下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是（ ）寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭 ， 燁然若神人。A . 再：第二次B . 被：同“披”穿C . 腰：掛在腰間D . 臭：氣味6. （2分）下列句子中劃線詞的意義和作用相同的一組是（ ）A . 衣食所安 ， 弗敢專也 安能辨我是雄雌B . 安陵君受地于先王而守之 懷民亦未寢，相與步于中庭C . 不以物喜 何以戰(zhàn)D . 或以錢幣乞之 或謂惠子曰7. （2分）對下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是（ ）A . 會賓客大宴請（適逢 ） 滿坐寂然（同“座”，座位）B . 婦撫兒乳（喂奶） 雖人有百手（即使）C . 中間力拉崩倒之聲（用力拉） 曳屋許許聲（拉）D . 不能名其一處（說出） 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)（大腿）8. （2分）下列句子中劃線詞意思相同的一項是（ ）A . 陳勝、吳廣喜，念鬼 念無與為樂者B . 今亡亦死 暮而果大亡其財C . 扶蘇以數(shù)諫故 此可以為援而不可圖也D . 又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲二、 文言文閱讀 (共5題；共77分)9. （16分）閱讀吳敏樹書謝御史，完成下題。謝御史者，吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當乾隆末，宰相和珅用事，權焰張。有寵奴常乘珅車以出，人避之，莫敢詰。先生為御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主車，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚燒其車。曰：“此車豈復堪宰相坐耶！”九衢中，人聚觀，歡呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以歸。先生文章名一時，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士爭奉筇屐迎。飲酒賦詩，名益高，天下之人，皆傳稱“燒車御史”。和珅誅，復官部郎以卒。（1）解釋下列句子中劃線的實詞莫敢詰 _命卒曳下奴 _汝敢笞我！ _假他事削其籍以歸 _（2）翻譯下面句子。此車豈復堪宰相坐耶？（3）這段文字主要記敘了什么事？表現(xiàn)謝御史的什么品格？10. （16分）閱讀下文，回答相關問題。生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（1）找出句子中的通假字并解釋。入則無法家拂士。 困于心衡于慮。 曾益其所不能（2）解釋下列句子中劃線字的意思所以動心忍性（ ）（ ）困于心衡于慮而后作（ ）傅說舉于版筑之間（ ） 出則無敵國外患者（ ）故天將降大任于是人也（ ） 空乏其身（ ）舜發(fā)于畎畝之中（ ） 管夷吾舉于士（ ）百里奚舉于市（ ）（ ） 苦其心志（ ）人恒過（ ）（3）翻譯句子：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡故天將降大任于是人也。（4）比較下列各組劃線的詞語，意思相同的一項是 （ ）A . 國恒亡 河曲智叟亡以應B . 故天將降大任于是人也 故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手C . 故天將降大任于是人也 安能辨我是雄雌D . 國恒亡 則有去國懷鄉(xiāng)（5）開篇列舉的六位人物有什么共同的特點？試具體比較分析。（6）孟子在選文第段中以六位歷史人物的經(jīng)歷告訴人們：人要成大器，就必須經(jīng)受磨練。請寫出與之意思相近的一句名言？（7）孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強調(diào)了“逆境能成才；現(xiàn)在有人認為“順境也能成才”。對此，你有什么看法，請舉例談談。11. （11分）讀文章回答問題。柳宗元字子厚，河東人。后魏侍中濟陰公之系孫。曾伯祖，高宗朝宰相。父鎮(zhèn)，太常博士，終侍御史。宗元少聰警絕眾，尤精西漢詩、騷。下筆構思，與古為侔。精裁密致，璨若珠貝，當時流輩咸推之。登進士第，應舉宏辭，受校書郎、藍田尉。貞元十九年，為監(jiān)察御史。順宗即位，王叔文、韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗元。與監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事。轉尚書禮部員外郎。元和十年，例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫為執(zhí)友，胡忍見其若是？”即草章奏，請以柳州授禹錫，自往播州。會裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州士俗，以男女質(zhì)錢，過期則注入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者，仍出私錢以贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠數(shù)千里皆隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名土。著述之盛，名動于時，時號柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，時年四十七。舊唐書柳宗元傳（1）下列句中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A . 會裴度亦奏其事，禹錫終易連州 易：改變。B . 與監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事 圖：謀劃。C . 柳州士俗，以男女質(zhì)錢 質(zhì)：抵押。D . 制書下，宗元謂所親曰 親：親切。（2）下列句中詞的意義相同的一組是（ ）A . 為：吾與禹錫為執(zhí)友，胡忍見其若是？如今人方為刀俎我為魚肉，何辭為？B . 胡：胡忍見其若是？田園荒蕪胡不歸？C . 以：以男女質(zhì)錢以其求思之深而無不在也D . 其：其已沒者，仍出私錢以贖之，歸其父母。其孰能譏之乎？（3）下列各句括號中是補出的省略成分，不正確的一項是（ ）A . （宗元）登進士第，應舉宏辭，受校書郎、藍田尉。B . （宗元）轉尚書禮部員外郎。C . 今（宗元）今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。D . 其已沒者，（宗元）仍出私錢以贖之，歸其父母。（4）以下句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)柳宗元“為朋友劉禹錫解決困難”和“革鄉(xiāng)法”的一組是（ ）即草章奏，請以柳州授禹錫，自往播州。下筆構思，與古為侔。會裴度亦奏其事，禹錫終易連州。宗元革其鄉(xiāng)法。江嶺間為進士者，不遠數(shù)千里皆隨宗元師法。A . B . C . D . （5）下列敘述不符合原文意思的一項是（ ）A . 柳宗元才智過人，尤其精通西漢文章和詩經(jīng)離騷。B . 貞元十九年，他被遣出做柳州刺史，劉禹錫做播州刺史。C . 柳宗元到柳州后，廢除了危害百姓的鄉(xiāng)法。對已經(jīng)被沒收的子女，自己拿錢贖回來，歸還他們的父母。D . 江南和嶺南一帶的士人，不遠千里從師于柳宗元，效法他的文學。凡經(jīng)他指點傳授之人，一定能成為有名之士。（6）翻譯劃線的句子。精裁密致，璨若珠貝，當時流輩咸推之。吾與禹錫為執(zhí)友，胡忍見其若是？柳州士俗，以男女質(zhì)錢，過期則注入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法12. （16分）（2014山東聊城）閱讀下面的文字，完成后面題目。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（1）解釋下面加線的詞。潭中魚可百許頭悄愴幽邃（2）翻譯下面的句子。斗折蛇行，明滅可見。（3）結合選文，談談你對“一切景語皆情語”的理解。13. （18分）閱讀文言文回答問題（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（乙）孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必無受利地。楚越之間有寢之丘者，此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信機。可長有者，其唯此也?！睂O叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知以不利為利矣。知以人之所惡為己之所喜，此有道者之所以異乎俗也。選自呂氏春秋（1）解釋下列劃線的字舜發(fā)于畎畝之中_困于心，衡于慮_王數(shù)封我矣_而子辭_（2）翻譯句子所以動心忍性，曾益其所不能。知以人之所惡為己之所喜。（3）寫乙文孫叔敖之子“請寢之丘”為封地的原因是什么？結合甲文進行解釋。 三、 填空題 (共2題；共10分)14. （4分）解釋下列各句中劃線詞的意思。好之者不如樂之者也。 樂：_與人期行，相委而去。 期：_學而時習之，不亦說乎。 說：_撒鹽空中差可擬。 擬：_15. （6分）解釋下列劃線字大兄何見事之晚乎_但微頷之_愿馳千里足_安敢輕吾射_第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 文言文閱讀 (共5題；共77分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、三、 填空題 (共2題；共10分)14-1、15-1、