初中音樂(lè)-《圖畫展覽會(huì)》課件2PPT課件
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初中音樂(lè)-《圖畫展覽會(huì)》課件2PPT課件
穆索爾斯基生平簡(jiǎn)介穆索爾斯基生平簡(jiǎn)介n穆索爾斯基穆索爾斯基(18391881) (18391881) 俄國(guó)俄國(guó)作曲家。出生于一個(gè)地主家庭,作曲家。出生于一個(gè)地主家庭,5 5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,9 9歲能當(dāng)眾演歲能當(dāng)眾演奏協(xié)奏曲,從沒(méi)進(jìn)過(guò)音樂(lè)學(xué)院接奏協(xié)奏曲,從沒(méi)進(jìn)過(guò)音樂(lè)學(xué)院接受過(guò)正規(guī)的音樂(lè)教育。受過(guò)正規(guī)的音樂(lè)教育。1313歲進(jìn)禁歲進(jìn)禁衛(wèi)軍士官學(xué)校。畢業(yè)后,他在軍衛(wèi)軍士官學(xué)校。畢業(yè)后,他在軍隊(duì)里當(dāng)軍官,并參加了隊(duì)里當(dāng)軍官,并參加了“強(qiáng)力集強(qiáng)力集團(tuán)團(tuán)”的活動(dòng)。在的活動(dòng)。在18581858年,終于決年,終于決定獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)而脫離軍隊(duì)。定獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)而脫離軍隊(duì)。他的后半生在貧困中度過(guò),精神他的后半生在貧困中度過(guò),精神上受到官方和保守勢(shì)力的打擊,上受到官方和保守勢(shì)力的打擊,物質(zhì)上沒(méi)有生活保障,靠替人彈物質(zhì)上沒(méi)有生活保障,靠替人彈鋼琴伴奏、教書和當(dāng)公務(wù)員糊口。鋼琴伴奏、教書和當(dāng)公務(wù)員糊口。18811881年年3 3月月2828日卒于圣彼得堡。日卒于圣彼得堡。穆索爾斯基主要作品穆索爾斯基主要作品n他創(chuàng)作了許多不朽的名作:歌劇他創(chuàng)作了許多不朽的名作:歌劇鮑里斯鮑里斯戈杜諾戈杜諾夫夫、霍萬(wàn)斯基亂黨霍萬(wàn)斯基亂黨、索羅欽斯克集市索羅欽斯克集市以及以及管弦樂(lè)管弦樂(lè)荒山之夜荒山之夜、鋼琴組曲、鋼琴組曲圖畫展覽會(huì)圖畫展覽會(huì)等。等。他創(chuàng)作的大量歌曲,內(nèi)容廣泛,刻畫精致,如他創(chuàng)作的大量歌曲,內(nèi)容廣泛,刻畫精致,如跳蚤跳蚤之歌之歌、可愛(ài)的薩維什娜可愛(ài)的薩維什娜、葉遼木什卡的搖籃葉遼木什卡的搖籃曲曲等,都是膾炙人口、久唱不衰的佳作。他的創(chuàng)作等,都是膾炙人口、久唱不衰的佳作。他的創(chuàng)作具有揭露社會(huì)黑暗、反映人民疾苦的批判現(xiàn)實(shí)主義的具有揭露社會(huì)黑暗、反映人民疾苦的批判現(xiàn)實(shí)主義的傾向。在藝術(shù)風(fēng)格上,有濃郁的俄羅斯民族特點(diǎn)和獨(dú)傾向。在藝術(shù)風(fēng)格上,有濃郁的俄羅斯民族特點(diǎn)和獨(dú)特的個(gè)性。在音樂(lè)語(yǔ)言和藝術(shù)形式上有大膽的創(chuàng)新特的個(gè)性。在音樂(lè)語(yǔ)言和藝術(shù)形式上有大膽的創(chuàng)新。穆索爾斯基音樂(lè)描繪穆索爾斯基音樂(lè)描繪哈特曼的十幅畫侏儒侏儒 古堡古堡 杜伊勒里花園杜伊勒里花園 牛車牛車 未孵化的小雞的舞蹈未孵化的小雞的舞蹈兩個(gè)猶太人兩個(gè)猶太人 利莫日市場(chǎng)利莫日市場(chǎng) 墓穴墓穴雞腳上的小屋雞腳上的小屋 基輔大門基輔大門參觀亡友畫展n快速n中速n慢速你參觀的步伐配你參觀的步伐配上音樂(lè),你會(huì)選上音樂(lè),你會(huì)選擇下面哪一種呢?擇下面哪一種呢? 戈登堡戈登堡什繆耶爾什繆耶爾看圖想象選擇:強(qiáng)弱緩慢急促 重 輕木管樂(lè)器組和弦樂(lè)器組小號(hào)傲慢威風(fēng)凜凜趨附逢迎哀怨人物 戈登堡什繆耶爾主題情緒力度樂(lè)器旋律 牛車牛車兩頭馴順的公牛拖著一輛大貨車正緩緩駛來(lái)。這是一輛兩頭馴順的公牛拖著一輛大貨車正緩緩駛來(lái)。這是一輛什么樣的大貨車呢什么樣的大貨車呢?用一種恰當(dāng)?shù)念伾枋瞿闼?tīng)到的用一種恰當(dāng)?shù)念伾枋瞿闼?tīng)到的音樂(lè)?音樂(lè)?(華麗精致(華麗精致/ /笨重簡(jiǎn)陋、輕松行進(jìn)笨重簡(jiǎn)陋、輕松行進(jìn)/ /蹣跚而來(lái)、車上農(nóng)民蹣跚而來(lái)、車上農(nóng)民心情是喜悅心情是喜悅/ /悲痛、牛車是由遠(yuǎn)而近悲痛、牛車是由遠(yuǎn)而近/ /由近而遠(yuǎn)?)由近而遠(yuǎn)?) 根據(jù)分析與欣賞,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)筆繪畫根據(jù)分析與欣賞,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)筆繪畫 同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全