七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框《中學序曲》 新人教版
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七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框《中學序曲》 新人教版
齊唱歌曲童年池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年.第一課第一課 中學時代中學時代第一單元第一單元 成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍一、中學序曲一、中學序曲自主學習自主學習1、中學時代對人的一、中學時代對人的一生的意義生的意義成長的禮物給我們的生活帶來成長的禮物給我們的生活帶來哪些變化?哪些變化?2、生命饋贈給我們成長的禮物。、生命饋贈給我們成長的禮物?;顒樱哼\用你的經(jīng)驗活動:運用你的經(jīng)驗上了中學,你覺得長大沒有上了中學,你覺得長大沒有? ?123你對中學生活有哪些期待?你對中學生活有哪些期待?金秋九月,是一個滿懷希望的季節(jié),金秋九月,是一個滿懷希望的季節(jié),我們有了一個新的名字我們有了一個新的名字中學生。中學生。請用不同的詞語,和同學分享你對中學生活的初步感受。請用不同的詞語,和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇新奇害怕害怕快樂快樂孤獨孤獨興奮興奮不屈不屈新鮮新鮮多彩多彩緊張緊張活動:探究與分享活動:探究與分享你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學生活相比有哪些變化?你的初中生活與小學生活相比有哪些變化?活動:探究與分享活動:探究與分享 作業(yè)多了,時間緊了,閱讀量大了,知作業(yè)多了,時間緊了,閱讀量大了,知識面廣了,動腦的題和事多了,朋友多識面廣了,動腦的題和事多了,朋友多了了感覺自己長大了。感覺自己長大了。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,卻為我們的一生奠定重要的基礎。人生發(fā)展的一個新階人生發(fā)展的一個新階段,奠定重要基礎段,奠定重要基礎中學時代的意義中學時代的意義少年到青年的生命少年到青年的生命進階進階1.1.2.2. 你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?它會給你的生活帶來什么變化?的禮物?它會給你的生活帶來什么變化?新目標新目標新挑戰(zhàn)新挑戰(zhàn)新機會新機會活動:探究與分享活動:探究與分享生命饋贈給我們成長的禮物生命饋贈給我們成長的禮物 小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?在學習在學習生活中生活中我的遺憾:我的遺憾:我的打算:我的打算:在學習在學習生活中生活中在學習在學習生活中生活中提示:結(jié)合自身實際談一談。提示:結(jié)合自身實際談一談。 活動:探究與分享活動:探究與分享活動:探究與分享活動:探究與分享中學生活提供中學生活提供了發(fā)展自我的了發(fā)展自我的多種機會。多種機會。新的目標和要求激新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。現(xiàn)自我超越。成長的禮物給我們的生活帶來哪些變化?成長的禮物給我們的生活帶來哪些變化?改變那些不夠完改變那些不夠完美的形象,重新美的形象,重新塑造一個塑造一個“我我”。拓展空間拓展空間 請結(jié)合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的請結(jié)合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。幾件事。 與父母進行一次溝通,聽聽他們希望你在初中三年要完與父母進行一次溝通,聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。成的事情。 請思考:哪些事情必須做?那些事情可以將來去做?哪請思考:哪些事情必須做?那些事情可以將來去做?哪些事情需要一生去做?些事情需要一生去做?千里之行,始于足下千里之行,始于足下1. 中學生活,是生命饋贈給我們的成長禮物,這禮物有哪些?( )新的機會和可能 新的目標和挑戰(zhàn) 新的規(guī)則和要求 新的生命A. B. C. D.練習練習2. “心有多大,舞臺就有多大?!边@句名言給我們的啟示是( )A.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連B.夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩C.人們能否獲得成功取決于他的理想是否遠大D.只要有理想,就會有舞臺3. 下列對“活到老,學到老”理解正確的是( )我們終生都要學習 學習沒有終點 學習就是給生命添加養(yǎng)料 學習不僅僅局限在學校 A. B. C. D.