八年級生物下冊 第9單元 保護人類與其他生物的公同家園 第26章 第3節(jié)《自然資源的可持續(xù)利用》教學 （新版）蘇科版

第第3 3節(jié)節(jié) 自然資源的可持續(xù)利用自然資源的可持續(xù)利用1、節(jié)約資源、節(jié)約資源選購家電認清選購家電認清 節(jié)能標識節(jié)能標識一水多用一水多用節(jié)約用水節(jié)約用水2、合理開發(fā)，重視再、合理開發(fā)，重視再生生過度放牧過度放牧導致草場導致草場退化退化過度砍伐森過度砍伐森林被破壞導林被破壞導致水土流失致水土流失山體山體滑坡滑坡保護森林資源是不是說人類以后就不能再砍伐樹木了？采育結(jié)合采育結(jié)合3、防止污染、防止污染 損害生物資源損害生物資源油污泄露油污泄露 鳥類遭殃鳥類遭殃A、探尋清潔能源、探尋清潔能源你知道的清潔能你知道的清潔能源有哪些？源有哪些？答：風能、水能、太陽能、生物答：風能、水能、太陽能、生物能等等。能等等。潮汐發(fā)電潮汐發(fā)電太陽能發(fā)電太陽能發(fā)電B、生活垃圾分類回收、生活垃圾分類回收 垃圾分類回收是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。 垃圾分類回收最終創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會。垃圾中有百分之四十是可回收再生的資源.具體意義 1、節(jié)約土地、節(jié)約土地 2、減少污染、減少污染 3、再生資源、再生資源垃圾分類回收的意義垃圾分類回收的意義C、杜絕污染物的隨意排放、杜絕污染物的隨意排放