七年級道德與法治下冊 第四單元 走進(jìn)法治天地 第十課 法律伴我們成長 第1框 法律為我們護(hù)航練習(xí) 新人教版.doc

法律為我們護(hù)航知能演練提升1.家長對未成年人進(jìn)行撫養(yǎng)教育體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)2.在湖南岳陽,一名2歲女童獨(dú)自在路上行走,她的家人走在她的后方并且視線緊緊盯著手機(jī)。突然,孩子變向走到一輛黑色轎車前,轎車司機(jī)啟動時(shí)未觀察到車前的孩子,直接碾壓過去,女童當(dāng)場身亡。發(fā)生悲劇的主要原因是女童缺失了()A.家庭保護(hù)B.社會保護(hù)C.自由權(quán)D.生存權(quán)3.某中學(xué)為了解決學(xué)校留守兒童的安全、教育問題,開通學(xué)?！靶倪B心”校園廣播,密切關(guān)注留守兒童的健康成長。這體現(xiàn)了對留守兒童的()A.學(xué)校保護(hù)B.家庭保護(hù)C.司法保護(hù)D.社會保護(hù)4.下圖是某校教育活動宣傳畫,這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)5.目前,全國共設(shè)有2 300多個少年法庭,7 400多名專職法官,檢察機(jī)關(guān)也選任熟悉未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)6.2017年6月26日是國際禁毒日,全國各地舉行禁毒宣傳活動。這表明()我國高度重視未成年人健康成長保護(hù)未成年人的生命健康是全社會的共同責(zé)任毒品只危害未成年人我們要珍惜生命健康,遠(yuǎn)離毒品危害A.B.C.D.7.右面漫畫表明()A.監(jiān)護(hù)人侵犯未成年子女合法權(quán)益的現(xiàn)象十分普遍B.監(jiān)護(hù)人要依法規(guī)范行為,不該管教未成年子女C.未成年人努力克制自己,就能免受家暴侵害D.未成年人要善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益8.2017年3月27日是全國第22個中小學(xué)生安全教育日。某中學(xué)圍繞“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”的主題,廣泛開展主題鮮明、形式多樣的安全教育活動。這一舉措()體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)有利于建設(shè)安全和諧校園有利于未成年人掌握必要的安全知識和技能從根本上消除了影響未成年人健康成長的安全隱患A.B.C.D.9.xx年5月,教育部印發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知,要求各地對校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,這一舉措在全國引起強(qiáng)烈反響。某中學(xué)同學(xué)在QQ群紛紛留言,表達(dá)自己的看法。下面是幾位同學(xué)的留言。悠悠歲月:專項(xiàng)治理校園欺凌是對未成年人的關(guān)愛和保護(hù),我們真心需要這樣的保護(hù)。心靜如水:人不犯我,我不犯人。遇到危險(xiǎn),走為上策。北風(fēng)蕭瑟:我不擔(dān)心被欺負(fù),我人高馬大。只有我欺凌別人的份!咱班同學(xué)誰要被欺負(fù)了,來找我!微風(fēng):咱們學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生類似事件,預(yù)防校園欺凌,人人有責(zé)!我們要行動起來,還校園一片安寧。(1)為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護(hù)?(2)“北風(fēng)蕭瑟”的說法對嗎?憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們該怎樣做?10.為了使未成年人有個良好的成長環(huán)境,某校七年級(1)班的同學(xué)開展了一項(xiàng)社會調(diào)查。下面是他們通過調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)狀,請你對這些現(xiàn)狀作出簡要評析。(1)小強(qiáng)的爸爸對小強(qiáng)說:“你如果還考這么差的話,你就不用去學(xué)校上學(xué)了!”評析:(2)我的同學(xué)小凡經(jīng)常被老師拉到教室外面不許他上課。評析:(3)我們這個城市里有很多公共圖書館對未成年學(xué)生優(yōu)惠開放。評析:(4)因?yàn)橐粋€同學(xué)的錢包丟失,老師便對全班同學(xué)進(jìn)行搜查,這是違法的。評析:(5)我們的晚報(bào)詳細(xì)又真實(shí)地報(bào)道了15歲的小強(qiáng)搶劫的案件。評析:知能演練提升1.A家長對未成年子女進(jìn)行撫養(yǎng)教育體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護(hù)。2.A2歲兒童由于沒有家長的保護(hù),被撞身亡,說明家庭保護(hù)的缺失。A項(xiàng)正確。3.A4.B5.D6.D毒品危害任何人,錯誤,故選D項(xiàng)。7.D監(jiān)護(hù)人侵犯未成年子女合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但十分普遍的說法是錯誤的,A項(xiàng)錯誤;監(jiān)護(hù)人有教育未成年子女的義務(wù),B項(xiàng)說法錯誤;家暴行為的發(fā)生有很多原因,未成年人努力克制自己,并不一定會免受家暴侵害,C項(xiàng)錯誤;遇到家暴侵害,未成年人要善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,D項(xiàng)正確。8.A學(xué)校開展的活動主要屬于學(xué)校保護(hù),正確;說法太絕對,是不正確的。故選A項(xiàng)。9.答案:(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。(2)不對。憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。10.答案:(1)小強(qiáng)爸爸的做法是錯誤的,違反了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的規(guī)定。(2)老師的做法是錯誤的,違反了未成年人保護(hù)法中學(xué)校保護(hù)的相關(guān)規(guī)定。(3)這一做法是正確的,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù),為未成年人的健康成長營造了良好的社會環(huán)境。(4)這種說法是正確的,老師的做法違反了未成年人保護(hù)法中學(xué)校保護(hù)的相關(guān)規(guī)定。(5)晚報(bào)的做法是錯誤的,在報(bào)道未成年人的違法犯罪案件時(shí),應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。(本題答案開放性較強(qiáng),只要言之有理即可。)