中考化學(xué)真題分類匯編 3 化學(xué)實驗與探究 考點15 化學(xué)實驗常用儀器和基本操作 3綜合實驗 3對比實驗.doc
-
資源ID:5868598
資源大小:3.17MB
全文頁數(shù):4頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
中考化學(xué)真題分類匯編 3 化學(xué)實驗與探究 考點15 化學(xué)實驗常用儀器和基本操作 3綜合實驗 3對比實驗.doc
化學(xué)實驗常用儀器和基本操作(18煙臺)9根據(jù)下圖所示的四個實驗,得出的結(jié)論正確的是()A乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂鐵B蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣C甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量(18安徽)9對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)(18青島)27.(5 分)對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題。(18宜昌)23(1.5分)控制變量,設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗一:區(qū)分硬水和軟水。本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制 相同。實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,對比觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是 。實驗三:探究決定氨化鐵溶液顏色的粒子。氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色,小艷同學(xué)分析溶液中存在的粒子,選擇了一種試劑作對比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子,用作對比的試劑可以是 溶液。(18蘇州)32、(7分)(1)控制變量,設(shè)計對比試驗是實驗探究的重要方法。 (2)觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。研究小組進行如下實驗,發(fā)現(xiàn)均有紅棕色二氧化氮氣體產(chǎn)生。 查閱資料:4HNO3O2+4NO2+2H2OC+4HNO3(濃)CO2+4NO2+2H2O【實驗1】中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是_?!緦嶒?】中有紅棕色氣體產(chǎn)生,能否證明【實驗2】中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)?請做出判斷,并說明理由:_。【實驗3】中發(fā)現(xiàn)紅熱的木炭表面有紅棕色氣體產(chǎn)生,且生成的氣體產(chǎn)物中檢測出二氧化碳(體積分數(shù)大于0.03%),能否證明【實驗3】中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)?請做出判斷,并說明理由:_。(18哈爾濱)31.(4分)分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)實驗的設(shè)計除考慮實驗?zāi)康耐?,還要考慮實驗安全,減少對環(huán)境的污染等因素,據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與 C (填“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是 都有防止空氣污染的設(shè)計 。硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒一氧化碳還原氧化鐵稀釋濃硫酸ABCD(2)汽車尾氣已經(jīng)成為許多大城市空氣的主要污染源,汽車用燃料中含有碳元素,尾氣中含有一氧化碳,其原因是 有些含碳的化合物不充分燃燒會生成CO (用文字敘述);汽車用燃料中不含氮元素,尾氣中卻含有一氧化氮,產(chǎn)生一氧化氮的原因是 N2+O2放電或高溫2NO (用化學(xué)方程式表示,條件是“放電或高溫”)。