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河南省七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章 第1框 單音與和聲教案 新人教版.doc

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河南省七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章 第1框 單音與和聲教案 新人教版.doc

單音與和聲 課 題單音與和聲課時安排共( 1 )課時課程標(biāo)準(zhǔn) (二)在集體中成長,課標(biāo)P11第2.1正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,主動參與班級和學(xué)校活動,并發(fā)揮積極作用。有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,感受學(xué)校生活的幸福,體會團(tuán)結(jié)的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過參與小組討論,概括個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系; 2.通過材料分析,用自己的話說出個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因和解決沖突的方法; 3.通過歸納總結(jié),闡述讓集體的和聲更美的方法。 教學(xué)重點讓集體的和聲更美的方法教學(xué)難點個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因和解決沖突的方法教學(xué)方法閱讀講解法、討論歸納法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課前作業(yè)自讀教材,完成基礎(chǔ)訓(xùn)練填空題教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂合作交流二次備課(修改人: )環(huán)節(jié) 一觀看漫畫愛的七三班并思考: 1體驗以上情境,你認(rèn)為七年級(3)班這個集體有什么特點。2你所在的班集體有什么特點?與同學(xué)交流一下自己在集體中的感受以及對集體的期望。運用你的經(jīng)驗: 你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎?在遇到類似的沖突時,你是怎么想,又是怎么做的? 一、 個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系:在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。 當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護(hù)。環(huán)節(jié)二 良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ),它的實現(xiàn)有賴于規(guī)則的制訂和遵守。在哪些情況下,我們必須服從集體的要求和規(guī)則?上下課的作息時間。 學(xué)校運動會的秩序。_如果我們不服從這些要求和規(guī)則,可能給集體帶來哪些影響?對個人又有哪些影響?二、 集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突的原因我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個人和集體的需要不同。環(huán)節(jié)三 請按照下列提示,回憶在集體生活中發(fā)生過的沖突事件,以及當(dāng)時自己對沖突 的反應(yīng),分析我和集體的不同需要。對于上述沖突,你有哪些理智的處理辦法? 四、怎樣讓集體的和聲更美?盡力做好自己; 提出自己的建議; 正確處理集體利益與個人利益的沖突; 反對極端個人主義; 處理好與他人的各種關(guān)系; 要有識大體、顧大局的觀念和行動 課后作業(yè)設(shè)計: 完成本課對應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練(修改人: )板書設(shè)計:單音與和聲1. 個人意愿與集體規(guī)則2. 讓和聲更美教學(xué)反思:

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