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內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)真題試題(含解析).doc

  • 資源ID:5859386       資源大?。?span id="kszro6f" class="font-tahoma">391.50KB        全文頁數(shù):23頁
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內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)真題試題(含解析).doc

內(nèi)蒙古呼和浩特市xx年中考化學(xué)真題試題一、選擇題本題包括10小題,每小題2分,共20分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A用石墨制作干電池的電極B用碳素筆書寫檔案文件C用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟2銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()Am=37,n=1B銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是85.468C氧化銣的化學(xué)式為RbOD銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定3下列說法正確的是()A軍事上用鎂粉制作照明彈B煤的干餾與石油的分餾化學(xué)原理相同C用石蕊試紙測(cè)定橙汁的pHD在實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳4下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子AABBCCDD5甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同6甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是()A丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑C該反應(yīng)中共有三種氧化物D該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:27下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某O中的CO2,并回收CO探究可燃物燃燒所需的條件除去氧化銅粉末中的銅粉鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AABBCCDD8黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:下列說法錯(cuò)誤的是()A反應(yīng)不是置換反應(yīng),反應(yīng)為化合反應(yīng)B反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變C該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收D向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸9下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量10實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是()A甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)B若、均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)CD物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀D溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲二、填空題本題包括3小題,共12分)11生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:氮?dú)鈿錃饴葰饷鞯\小蘇打燒堿(1)用于自來水殺菌消毒的是 ;(2)填充探空氣球的理想氣體是 ;(3)用于治療胃酸過多的是 。12古往今來,金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起者非常重要的作用。(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是 。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為 。(2)近年來,我國(guó)高鐵建設(shè)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展。制造鐵軌的材料是合金鋼,主要原因是合金鋼具有 的優(yōu)越性能(要求只答一條)。(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):硫酸鋁溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn):硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)和的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是 (用文字說明)。一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是 填寫序號(hào))。A13+A13+、Fe2+A13+、Fe3+Fe2+、Cu2+A13+、Fe2+、Cu2+13某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請(qǐng)回答:(1)10時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲 乙填“”或“=”)。(2)m的取值范圍 。(3)40時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40下列說法正確的是 (填字母)。A恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙B恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙甲C若再降溫到20時(shí),溶液的質(zhì)量:甲乙D若再降溫到20時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙三、實(shí)驗(yàn)題本題包括2小題,共13分)14如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器的名稱 。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是 (填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是 f上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是 。15根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是:生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件,某化學(xué)小組的同學(xué)推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。為了進(jìn)一步確認(rèn)該推斷的可靠性,該小組同學(xué)將一定量稀硫酸和一定量氯化鎂溶液在燒杯中混合后,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。(1)甲同學(xué)取燒杯中混合溶液分別進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液變紅溶液中含有 (寫離子符號(hào))產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有 (寫離子符號(hào))【甲同學(xué)的結(jié)論】稀硫酸與氯化鎂溶液沒有發(fā)生反應(yīng)(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是 。為了進(jìn)一步確認(rèn)兩者沒發(fā)生反應(yīng),還需檢驗(yàn)燒杯內(nèi)的混合液中是否含有氯化鎂。于是,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中,逐滴加入過量的 溶液,證明了混合液中含有Mg2+整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的混合液,通過實(shí)驗(yàn)成功地檢驗(yàn)出混合液中含有Cl他設(shè)計(jì)的方案為 (寫出操作和現(xiàn)象)。【總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)證明了稀硫酸和氯化鎂溶液確實(shí)沒有發(fā)生反應(yīng)。四、計(jì)算題(本題5分)16實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶因長(zhǎng)期放置而被氧化的鋁粉。取6.0克鋁粉樣品,將100克稀硫酸逐滴加入其中,固體質(zhì)量隨加入硫酸溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得產(chǎn)生氫氣0.1克。請(qǐng)計(jì)算:(1)樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)。(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。參考答案與試題解析一、選擇題本題包括10小題,每小題2分,共20分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A用石墨制作干電池的電極B用碳素筆書寫檔案文件C用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟【分析】A、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);B、用碳素筆書寫檔案文件,說明單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;C、用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟是利用石墨的滑膩感,屬于物理性質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用碳素筆書寫檔案文件,說明單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;故選項(xiàng)正確;C、用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟是利用石墨的滑膩感,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了單質(zhì)碳的性質(zhì)和用途,要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用。2銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()Am=37,n=1B銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是85.468C氧化銣的化學(xué)式為RbOD銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定【分析】A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷。C、化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為37,表示原子序數(shù)為37;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為37;則m=37;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,37=2+8+18+8+n,n=1,故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是85.468,故選項(xiàng)說法正確。C、銣原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為+1價(jià);氧元素顯2價(jià),鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為Rb2O,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。3下列說法正確的是()A軍事上用鎂粉制作照明彈B煤的干餾與石油的分餾化學(xué)原理相同C用石蕊試紙測(cè)定橙汁的pHD在實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳【分析】A、根據(jù)鎂粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)煤的干餾與石油的分餾的原理,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)石蕊試紙只能測(cè)定溶液的酸堿性,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在大理石的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、鎂粉在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,軍事上可用鎂粉制作照明彈,故選項(xiàng)說法正確。B、煤的干餾是在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等,屬于化學(xué)變化;石油的分餾是利用了石油中各沸點(diǎn)的不同,屬于物理變化;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、石蕊試紙只能測(cè)定溶液的酸堿性,測(cè)定橙汁的pH可使用pH試紙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在大理石的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取CO2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握溶液酸堿度的測(cè)定方法、硫酸鈣微溶于水、煤的干餾與石油的分餾的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。4下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子AABBCCDD【分析】A、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)來分析;B、根據(jù)水的構(gòu)成及電解原理進(jìn)行分析;C、根據(jù)酸具有通性的原因進(jìn)行分析;D、根據(jù)物質(zhì)分類的知識(shí)進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、Fe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)槲⒘V械淖钔鈱与娮訑?shù)不同。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成,屬于化學(xué)變化,能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,原子不能再分,故選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子,故說法錯(cuò)誤;D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)槎己邢嗤姆肿?,故說法錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握水電解的微觀過程、酸具有通性的原因以及物質(zhì)類別的知識(shí)等即可解答。5甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同【分析】根據(jù)題目給出的信息:甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,固態(tài)單質(zhì)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,因此甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳?!窘獯稹拷猓篈、丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)錯(cuò)誤,如一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。6甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是()A丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑C該反應(yīng)中共有三種氧化物D該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2【分析】觀察反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲物質(zhì)的化學(xué)式為CO、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,丁的化學(xué)式為H2O,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)式和方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題等?!窘獯稹拷猓杭孜镔|(zhì)的化學(xué)式為CO、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,丁的化學(xué)式為H2O,因此反應(yīng)的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O,因此:A、丙是C2H6O,其中C、H、O的質(zhì)量比為(122):(16):16=12:3:8,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確;B、丙是酒精,屬于有機(jī)物,可以作為可用作溶劑和消毒劑,故正確;C、由方程式程可知,該反應(yīng)有CO、H2O 兩種氧化物,故錯(cuò)誤;D、根據(jù)方程式可知,參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故正確;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式,能夠考查知識(shí)運(yùn)用能力。7下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某O中的CO2,并回收CO探究可燃物燃燒所需的條件除去氧化銅粉末中的銅粉鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AABBCCDD【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)薄銅片上的白磷和紅磷、水中的白磷的燃燒情況,進(jìn)行分析判斷。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、用水作為試劑鑒別,根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶于水的溫度變化、溶于水后溶液呈現(xiàn)不同的顏色?!窘獯稹拷猓篈、O2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、銅片的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸,紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);可得出燃燒需要與氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、NH4NO3溶于水吸熱,使溫度降低;CuSO4溶于水形成藍(lán)色溶液,NaCl溶于水形成無色溶液,但溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。8黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:下列說法錯(cuò)誤的是()A反應(yīng)不是置換反應(yīng),反應(yīng)為化合反應(yīng)B反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變C該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收D向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸【分析】A、反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)為二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫、三氧化硫與氧氣反應(yīng)生成硫酸,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)反應(yīng)是二硫化亞鐵(FeS2)與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化硫能與堿溶液反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng);反應(yīng)為二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫、三氧化硫與氧氣反應(yīng)生成硫酸,均屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)說法正確。B、反應(yīng)是二硫化亞鐵(FeS2)與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,鐵、硫、氧元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化硫能與堿溶液反應(yīng),該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收,故選項(xiàng)說法正確。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;切不可把水注入濃硫酸中,應(yīng)將制得的100克98%的濃硫酸加入到水中,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸的工業(yè)流程圖,掌握置換反應(yīng)與化合反應(yīng)的特征、化合價(jià)的原則、堿的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。9下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量【分析】A根據(jù)氧化銅與酸的反應(yīng)原理來分析;B根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)來分析;C根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)來分析;D根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的含量來分析?!窘獯稹拷猓篈氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸,水的質(zhì)量由零慢慢增大,當(dāng)反應(yīng)完全后,繼續(xù)加入稀硫酸,溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大,只是增大的幅度變小,故正確;B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸,開始產(chǎn)生的氫氣一樣多,但是最終金屬鎂生成的多,故正確;C石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當(dāng)冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少,但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D在密閉的容器內(nèi),紅磷燃燒放熱,所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,所以反應(yīng)的結(jié)束,溫度降低,容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小,因?yàn)榧t磷燃燒消耗了氧氣,所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于原來的壓強(qiáng),故錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象。10實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是()A甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)B若、均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)CD物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀D溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲【分析】根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,探究久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,要證明固體中含有碳酸鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在應(yīng)先排除碳酸鈉的干擾,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、甲溶液不能選擇稀鹽酸,因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,溶液B為氯化鈉溶液和鹽酸的混合溶液,滴加酚酞溶液不變色,無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、甲溶液可以選用氯化鈣溶液,若、均有明顯現(xiàn)象(現(xiàn)象分別是產(chǎn)生白色沉淀、酚酞溶液變紅色),分別說明含有碳酸鈉、氫氧化鈉,則說明樣品部分變質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。C、由A選項(xiàng)的分析,D物質(zhì)是沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、溶液B中的溶質(zhì)中一定含有碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,明確檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在應(yīng)先排除碳酸鈉的干擾是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題本題包括3小題,共12分)11生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:氮?dú)鈿錃饴葰饷鞯\小蘇打燒堿(1)用于自來水殺菌消毒的是;(2)填充探空氣球的理想氣體是;(3)用于治療胃酸過多的是。【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓海?)用于自來水殺菌消毒的是氯氣。故填:;(2)氫氣的密度小,可填充探空氣球,故填:;(3)小蘇打能與酸反應(yīng),可應(yīng)用于治療胃酸過多,故填:;答案:(1);(2);(3)?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。12古往今來,金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起者非常重要的作用。(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。(2)近年來,我國(guó)高鐵建設(shè)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展。制造鐵軌的材料是合金鋼,主要原因是合金鋼具有硬度大(或機(jī)械強(qiáng)度好、或韌性好等)的優(yōu)越性能(要求只答一條)。(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):硫酸鋁溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn):硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)和的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是實(shí)驗(yàn)中硫酸銅溶液有剩余,而實(shí)驗(yàn)中的鐵粉又能與實(shí)驗(yàn)中剩余的硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵(用文字說明)。一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是填寫序號(hào))。A13+A13+、Fe2+A13+、Fe3+Fe2+、Cu2+A13+、Fe2+、Cu2+【分析】(1)根據(jù)鐵的銹蝕條件以及除銹的原理來分析解答;(2)根據(jù)鋼、純鐵的成分性能及主要用途解答;(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及應(yīng)用來分析解答?!窘獯稹拷猓海?)鐵在與氧氣、水共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;故填:鐵與氧氣、水同時(shí)接觸;Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;(2)合金鋼的主要成分是鐵、錳、碳,其韌性好,硬度大,純鐵硬度小且脆;所以鐵軌用合金鋼;故填:硬度大(或機(jī)械強(qiáng)度好、或韌性好等);(3)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在鋁后面,排在銅前面,所以實(shí)驗(yàn)中硫酸鋁溶液和鐵粉不反應(yīng);實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出硫酸銅中的銅,同時(shí)生成硫酸亞鐵;將實(shí)驗(yàn)和的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中硫酸銅溶液有剩余,而實(shí)驗(yàn)中的鐵粉又能與實(shí)驗(yàn)中剩余的硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉已經(jīng)完全反應(yīng),濾渣為銅,濾液中一定含有硫酸鋁、硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅,即濾液中含有的金屬離子有一下幾種可能:鋁離子、亞鐵離子;鋁離子、亞鐵離子和銅離子,故填:實(shí)驗(yàn)中硫酸銅溶液有剩余,而實(shí)驗(yàn)中的鐵粉又能與實(shí)驗(yàn)中剩余的硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;?!军c(diǎn)評(píng)】掌握常見的金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。13某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請(qǐng)回答:(1)10時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲乙填“”或“=”)。(2)m的取值范圍2gm40g。(3)40時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40下列說法正確的是BC(填字母)。A恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙B恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙甲C若再降溫到20時(shí),溶液的質(zhì)量:甲乙D若再降溫到20時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:(1)通過圖1、圖2對(duì)比可知,乙的溶解度受溫度影響變化比甲大,10時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲乙;(2)m的取值范圍2gm40g;(3)40時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40下列說法正確的是:恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙甲;若再降溫到20時(shí),溶液的質(zhì)量:甲乙。【解答】解:(1)通過圖1、圖2對(duì)比可知,乙的溶解度受溫度影響變化比甲大,10時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲乙;故答案為:;(2)m的取值范圍2gm40g;故答案為:2gm40g;(3)40時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40下列說法正確的是:恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙甲;若再降溫到20時(shí),溶液的質(zhì)量:甲乙;故答案為:BC;【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、實(shí)驗(yàn)題本題包括2小題,共13分)14如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器的名稱錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是BF(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是溶解、過濾、洗滌、干燥。(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是adcf上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是吸收多余的氨氣,防止造成空氣污染。【分析】(1)熟記儀器的名稱;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取氧氣的裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法;根據(jù)反應(yīng)原理來書寫方程式;根據(jù)混合物分離回收方法來分析;(3)根據(jù)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取氨氣的裝置,根據(jù)氨氣的性質(zhì)選擇收集方法?!窘獯稹拷猓海?)儀器的名稱是錐形瓶;故填:錐形瓶;(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置B來制取,氧氣不易溶于水,所以可用排水法來收集較為純凈的氧氣;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氧氣和氯化鉀;剩余固體是氯化鉀和二氧化錳,氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,因此可以用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳;故填:BF;2KClO32KCl+3O2;溶解、過濾、洗滌、干燥;(3)實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣,屬于固液常溫型,所以選擇裝置A來制取,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,且污染空氣,所以用裝置C來收集(短進(jìn)長(zhǎng)出),最后裝置E來吸收多余的氨氣,以防造成空氣污染;故填:adc;吸收多余的氨氣,防止造成空氣污染。【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn)。15根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是:生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件,某化學(xué)小組的同學(xué)推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。為了進(jìn)一步確認(rèn)該推斷的可靠性,該小組同學(xué)將一定量稀硫酸和一定量氯化鎂溶液在燒杯中混合后,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。(1)甲同學(xué)取燒杯中混合溶液分別進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液變紅溶液中含有H+(寫離子符號(hào))產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有SO42(寫離子符號(hào))【甲同學(xué)的結(jié)論】稀硫酸與氯化鎂溶液沒有發(fā)生反應(yīng)(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是可能反應(yīng)后硫酸有剩余。為了進(jìn)一步確認(rèn)兩者沒發(fā)生反應(yīng),還需檢驗(yàn)燒杯內(nèi)的混合液中是否含有氯化鎂。于是,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中,逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液,證明了混合液中含有Mg2+整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的混合液,通過實(shí)驗(yàn)成功地檢驗(yàn)出混合液中含有Cl他設(shè)計(jì)的方案為向反應(yīng)后的溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,然后加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀(寫出操作和現(xiàn)象)?!究偨Y(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)證明了稀硫酸和氯化鎂溶液確實(shí)沒有發(fā)生反應(yīng)。【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可,【解答】解:(1)石蕊試液變成紅色,說明溶液呈酸性,溶液中含有氫離子,故填:H+;加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有硫酸根離子,故填:SO42;(2)通過甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn),只是證明溶液中含有硫酸,可能是硫酸的量多,反應(yīng)后有剩余,故甲的結(jié)論是不正確的,故填:可能反應(yīng)后硫酸有剩余;要證明含有氯化鎂,根據(jù)鎂離子能與氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀,可以加入過量的氫氧化鈉溶液,故填:氫氧化鈉;產(chǎn)生白色沉淀;要證明含有氯離子,需要除去溶液中的硫酸根離子,然后利用硝酸銀溶液進(jìn)行檢驗(yàn),故填:向反應(yīng)后的溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,然后加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見的離子的檢驗(yàn)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。四、計(jì)算題(本題5分)16實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶因長(zhǎng)期放置而被氧化的鋁粉。取6.0克鋁粉樣品,將100克稀硫酸逐滴加入其中,固體質(zhì)量隨加入硫酸溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得產(chǎn)生氫氣0.1克。請(qǐng)計(jì)算:(1)樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)。(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%?!痉治觥浚?)因產(chǎn)生氫氣是金屬鋁與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的,根據(jù)氫氣質(zhì)量及化學(xué)方程式計(jì)算,可算出單質(zhì)鋁的質(zhì)量;(2)要算硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),弄清硫酸發(fā)生的2個(gè)反應(yīng)過程:與單質(zhì)鋁反應(yīng),與氧化鋁反應(yīng),分別計(jì)算各用去多少硫酸溶質(zhì),再求和,最后算出質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓海?)設(shè)鋁的質(zhì)量為x,2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 54 6 x 0.1g x=0.9g答:樣品中鋁的質(zhì)量為0.9g。(2)設(shè)與鋁反應(yīng)的硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為m,與氧化鋁反應(yīng)的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為n,因鋁的質(zhì)量為0.9g,所以樣品中氧化鋁的質(zhì)量為6g0.9g=5.1g2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 983 6 102 398 m 0.1g 5.1g n m= n= m=4.9g n=14.7總共消耗硫酸溶質(zhì)為4.9g+14.7g=19.6g,根據(jù)圖象可看到共用去硫酸溶液為80g,硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=%=24.5%答:(1)樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為0.9g,(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%?!军c(diǎn)評(píng)】本題是關(guān)于化學(xué)方程式的計(jì)算,同時(shí)要分析好圖象所提供的數(shù)據(jù)。

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