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2018-2019學年度八年級物理上冊 第五章第二節(jié) 熔化和凝固練習 (新版)教科版.doc

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2018-2019學年度八年級物理上冊 第五章第二節(jié) 熔化和凝固練習 (新版)教科版.doc

第二節(jié) 熔化和凝固1下列現(xiàn)象不是熔化現(xiàn)象的是(B)A雪糕化成水B化糖水時,過一會兒就看不見糖了C兩塊冰摩擦,冰化了D煉鋼爐內(nèi)將鋼塊放入后就變成了鋼水2我們生活在這炎炎的夏日里,多么期盼環(huán)境的涼爽;但真正到了深冬時節(jié),卻又是滴水成冰的寒冷。對于滴水成冰這一過程,有關物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是(A)A物態(tài)變化是凝固,放出熱量B物態(tài)變化是汽化,吸收熱量C物態(tài)變化是熔化,吸收熱量D物態(tài)變化是液化,放出熱量3如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像,下列從圖像中獲得的信息不正確的是(C)A這種物質(zhì)是晶體,其熔點為48 B在BC段,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C在BC段,物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)4如圖,哈爾濱市的冬天經(jīng)常要人工造雪,造雪機將水注入專用噴嘴接觸高壓空氣,將水分割成微小的粒子并噴到寒冷的空氣中,這些微小的粒子(小水滴)_凝固_(填物態(tài)變化名稱)成冰晶落到地面,這就是人工造雪。發(fā)生該物態(tài)變化時會_放_(選填“吸”或“放”)熱。4下列各組物質(zhì)的分類正確的是(C)A玻璃、冰、鋁都是晶體B蠟和冰都是晶體C松香、玻璃、瀝青都是非晶體D海波和銅都是非晶體5鉛的熔點是328 ,那么溫度為328 的鉛(D)A一定是固態(tài)B一定是液態(tài)C一定是固態(tài)和液態(tài)共存D可能是固態(tài)和液態(tài)共存6.如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像中的信息,判斷下列說法正確的是(B)A該物質(zhì)為非晶體B該物質(zhì)的熔點是80C在第5 min時物質(zhì)已全部熔化D第10 min時物質(zhì)處于液態(tài)7.如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度時間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是(A)A這種物質(zhì)是晶體,其熔點是50 B在AB段物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)C在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變D在CD段物質(zhì)處于液態(tài)8市場上有一種“55 保溫杯”如圖,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55 且能較長時間保持不變?!吧衿嫖镔|(zhì)”在55 (D)A一定處于固態(tài)B一定處于液態(tài)C一定處于固、液混合態(tài)D以上情況都有可能9.2017年5月5日,由我國自主研發(fā)的大型客機C919在上海圓滿首飛,該機裝有不少運用3D打印技術生產(chǎn)的鈦合金部件。3D打印技術就是在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量_熔化_成液態(tài)再_凝固_成型。(填物態(tài)變化名稱)10小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮,但在市場上又不便于使用冰柜。聰明的小麗想了個辦法,她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊。由于冰塊在熔化時要_吸熱_,但是溫度_不變_,所以能達到保鮮的效果。11民間藝人制作“糖畫”時,先將白糖_熔化_(填物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿_放出_(選填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”。12學習物態(tài)變化時,老師寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是_凝固_和_熔化_,它還說明了冰是一種_晶體_(選填“晶體”或“非晶體”)。13.如圖甲中是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測量工具是_秒表_。(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或_容器壁_。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為_46_。(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點是_48_,熔化過程經(jīng)歷的時間是_3_min_,該物質(zhì)是_晶體_(選填“晶體”或“非晶體”)。時間/ min012345678910溫度/4042444647484848485053(4)當物質(zhì)的溫度達到44時,物質(zhì)處于_固_態(tài);第_7_分鐘時,物質(zhì)處于_固液共存_態(tài)。(5)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_a_(填字母)。14將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當水面還有冰浮著時,則(D)A冰的溫度升高,水的溫度不變B冰的溫度不變,水的溫度升高C冰、水的溫度都升高D冰、水的溫度都不變15把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當燒杯中的冰塊有大半熔化時,試管中的冰(C)A熔化一部分 B全部熔化C一點也不熔化 D無法判斷16.某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好。他們動手測量了鹽水的凝固點。(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為2 102 的溫度計,要使用量程為20 102 的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?_鹽水的凝固點低于2 _。(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是_4_。(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:鹽水濃度0%3%6%9%12%15%凝固點/0246811鹽水濃度18%21%24%27%30%36%凝固點/1518171.80.40分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點_先降低后升高_。(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為18,你認為他的判斷準確嗎?_不準確_(選填“準確”或“不準確”),你判斷的理由是_沒有進一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點_。(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_適當濃度鹽水結成的冰_(選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)。

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