三年級下冊自制顏料學案新湘版

實用精品文獻資料分享三年級下冊自制顏料學案新湘版三年級下冊自制顏料學案新湘版課題第 4 4 課自制顏料共 2 2 課時第 1 1 課時教學目標知識 與技能目標： 欣賞民間匠人以及中國畫畫家的作品， 了解中國傳統(tǒng)工 藝作品以及繪畫使用的顏料材質(zhì)。過程與方法目標：尋找生活中易得的材料與工具，學習制作顏料的簡單方法，試著制作 1 1 一 2 2 種顏料 并用于繪畫創(chuàng)作。 情感態(tài)度與價值觀目標：尋找體驗材料的新奇、 感知創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)學生對色彩的熱愛。教學重難 點了解人類文化最早最重要的載體一一美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。掌握顏料的制作方法教法學法觀察比較；自主探究、實踐練習。教師教學活動設(shè)計 學 生學習活動設(shè)計 一、激趣導入 1 1、小實驗。請一名學生在實物投影 儀下將菊花或紅花在白紙上用力摩擦， 發(fā)現(xiàn)了什么？ 2 2、在生活中你 還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎？ 3 3、總結(jié)：在大自然中有豐富的材料都可以 制作顏料。二、欣賞討論 1 1、欣賞幾幅作品和染制的方巾。（2 2、尋 找合適的材料：你從大自然中找來了些什么材料？展示各自準備的材料。3 3、總結(jié)制作方法：用小棒和碗搗汁，用紗布包好或用過濾網(wǎng) 擠壓出汁液。 三、自主探究 1 1、學生在對天然的繪畫材料有了一定 的了解后，通過看教材中制作過程圖自學制作方法， 自主進入實踐操 作階段。2 2、做好后，小組內(nèi)將做成的顏料放在一塊，畫出色標，做 個小結(jié)，看看用什么物體能制作出一些什么樣的顏料。然后四、交流探究 小結(jié)：制作顏料時要注意，要少放水，否則顏色會很淡。五、 創(chuàng)作表現(xiàn) 作業(yè)要求：用自己制作的顏料，完成一幅畫。根據(jù)所帶材料，充分利用它的色彩涂色，自主地進行粘貼畫制作。1 1、學生觀察白紙上色彩的變化，回答自己發(fā)現(xiàn)的情況。2 2、學生討論。1 1、學生了解蠟染和染料提取的方法。 2 2、分小組討論：如何利用工 具將自己帶來的材料制作出顏料呢？以小組為單位，利用所帶來的材料制作。組長進行匯報總結(jié)，討論解 決遇到的困難。交流評價，共同探討制作中的問題，總結(jié)經(jīng)驗，并將各組制作的顏料 彼此交流。實用精品文獻資料分享學生按照作業(yè)要求進行繪畫練習。教師巡回指導。教 學反思