《專業(yè)實習報告》(實習記錄本-學生用)(共13頁)

精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上廣東財經(jīng)大學華商學院專業(yè)實習記錄本實習單位 增城市派潭鎮(zhèn)中心小學 實習時間 2016年3月1日到2016年4月30日 外語 院（系） 英語 專業(yè) 4 年級學 號 姓 名 戴春杏 教務處制專心-專注-專業(yè)說 明1、 填寫實習記錄本是為了使學生更好地記載實習的全程情況，使教師較全面地了解、指導和檢查學生實習情況，及時總結經(jīng)驗、改進工作，提高實習質量。2、 學生填寫實習記錄本時，需用黑色鋼筆或鉛字筆填寫，字跡要工整清楚。3、 實習記錄本是考核學生實習成績的主要依據(jù)之一，學生需按實習記錄本中各欄內容認真記載，并送指導老師簽署意見。4、 實習結束，實習記錄本交所在系保存。實習日記2016年3月1 日 星期二 晴實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：熟悉三到五年級的教材實習記事和體會：這是我第一天來到派潭鎮(zhèn)中心小學，我滿懷期待，既興奮又激動。進入校門，耳邊傳來了朗朗的讀書聲，校園鳥語花香，綠樹成蔭。在老師的帶領下，我來到了五年級六班的課室，認識我的學生，他們都十分天真可愛。之后，我就到辦公室，老師們都很和藹可親。實習日記2016年3月7 日 星期一 晴實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：熟悉教材內容實習記事和體會：這一周我主要對英語教材進行了更深入的了解和認識。對于教材的模塊，我都進行了具體的分析，然后總結了各個模塊的教學的目標，重難點以及對其的知識點總結以及各個知識點的創(chuàng)新教法的研究。實習日記2016年3月14 日 星期 一 晴實習崗位：小學英語五年級英語老師實習內容：聽課實習記事和體會：今天，我到了四年級和五年級聽了兩位比較有經(jīng)驗的老師講課。從中我學習到了很多，作為一位老師，除了傳道授業(yè)解惑，還要不斷地提高自身的能力。實習日記2016年3月21 日 星期一 雨實習崗位：小學英語五年級老師實習內容：聽課和評課實習記事和體會：今天，一位六年級的英語老師，就篇章教學展示了教學的方法和技巧。篇章教學是五年級和六年級的課本的難點，老師們對于新教材提出了自己的看法，老師們相互交流和探討，大家共同學習和共同進步。實習日記2016年3月28 日 星期一 晴實習崗位：小學英語五年級老師實習內容：參加學校組織的老師教學技能培訓實習記事和體會：這周我參加了學校組織的教學技能培訓活動。通過培訓我了解到怎樣能夠高效地把一節(jié)課上好。教與學是相互相承的，所以傳統(tǒng)的以老師為中心的教學模式已經(jīng)不適合于學校的發(fā)展。因此，要把學生被動的學習變?yōu)橹鲃訉W習。實習日記2106年4月4日 星期一 晴實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：學習課堂的設計實習記事和體會;學習課堂的設計對于高效的課堂有重要的作用。一節(jié)課怎樣才能變得更加有趣和生動，使得學生能夠積極地參與到課堂中，并且主動地學習，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。實習日記2016年4月11 日 星期一 晴實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：教案的書寫實習記事和體會：老師在上課之前就一定要先備好課，而教案則是老師對于課堂所講的內容的設計思路和對于教學目標，教學重難點的把握。這都為老師提供了系統(tǒng)的知識的整理和了解。實習日記2016年4月18 日 星期一 雨實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：五年級英語展示課實習記事和體會：這周我主要準備了上五年級第一次公開課。為了上好這次公開課，我在網(wǎng)站上下載了很多相關的教學視頻，并且總結了經(jīng)驗。同時，我也向了老師請教，在老師們的幫助下和自己的努力，我成功的地展示了一節(jié)完整的公開課。實習日記2016年4月25 日 星期一 晴實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：正式開始上課實習記事和體會：第一次站在講臺上，自己還是很緊張。在備課過程中，我不斷地修改了教案，然后我就反復地熟悉教學的流程。對于第一次講課，我總結了自己講課的有點和缺點。實習日記2016年5月1 日 星期一 雨實習崗位：小學五年級英語老師實習內容：五年級英語授課實習記事和體會：這周是我講課的第二周，由于和學生之間比較熟悉。在課堂上的氣氛也比較好，學生在課堂的互動也很積極。但是，我發(fā)現(xiàn)了一個新的問題需要解決，那就是課堂紀律，對于課堂的調控能力也十分重要。 實習鑒定及成績考核表自我鑒定經(jīng)過兩個月的奮斗，我圓滿地完成了實習計劃，實習工作宣告成功。通過實習，我把所學知識應用于實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度，對以后的學習工作有很大的幫助。 我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。 同時，我更加堅定自己成為一名老師的決心。在以后的工作中，我也要不斷地學習，充實自己。在通往老師的道路是漫長的，但是我要不斷地努力，即使遇到困難也要迎難而上。 學生簽名：戴春杏 2016 年5月 1日實習單位鑒定 實習單位（蓋章）： 年 月 日指導教師評語成績： 簽名： 年 月 日