四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-4 火燒云 人教新課標(biāo)(共24張PPT)

第第4 4課課 火燒云火燒云R四年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入火燒云火燒云 江潮，峽谷，榕樹，鳥兒江潮，峽谷，榕樹，鳥兒.這些美好的景這些美好的景物像一幅幅圖畫，使人回味無(wú)窮。讓我們把視線物像一幅幅圖畫，使人回味無(wú)窮。讓我們把視線轉(zhuǎn)向空中，去欣賞那美麗的晚霞。轉(zhuǎn)向空中，去欣賞那美麗的晚霞。 認(rèn)真讀讀課文，隨著文章的描繪，想象火燒認(rèn)真讀讀課文，隨著文章的描繪，想象火燒云那絢麗的色彩和多變的形態(tài)。如果有興趣，還云那絢麗的色彩和多變的形態(tài)。如果有興趣，還可以把喜歡的部分背下來(lái)?？梢园严矚g的部分背下來(lái)。檀、惚檀、惚左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)盈盈 字詞積累字詞積累半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)兇、廟兇、廟 近義詞 鎮(zhèn)靜（鎮(zhèn)靜（ ） 兇猛（兇猛（ ） 笑盈盈（笑盈盈（ ） 反義詞 兇猛（兇猛（ ） 鎮(zhèn)靜（鎮(zhèn)靜（ ） 恍恍惚惚（恍恍惚惚（ ）鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定兇惡兇惡笑呵呵笑呵呵溫順溫順慌張慌張清清楚楚清清楚楚 讀課文，思考：讀課文，思考： 課文先寫了什么，接著寫什么，課文先寫了什么，接著寫什么，最后寫什么？最后寫什么？上來(lái)上來(lái)變化變化下去下去整體感知整體感知 課文分三大段：課文分三大段：一（一（12）晚飯過后火燒云上來(lái)了。晚飯過后火燒云上來(lái)了。二（二（3 36 6）火燒云變化著。其中第三火燒云變化著。其中第三自然段講火燒云顏色變化快、變化多。自然段講火燒云顏色變化快、變化多。第四、五、六自然段講火燒云形狀變第四、五、六自然段講火燒云形狀變化快、變化多。化快、變化多。 三（三（7 7）一會(huì)兒火燒云下去了。一會(huì)兒火燒云下去了。 晚飯過后，火燒云上來(lái)了。霞光晚飯過后，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。豬變成小金豬了。課文解讀課文解讀他剛想說(shuō)他剛想說(shuō) “你們也變了你們也變了”旁邊走旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)：來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必您老人家必要高壽，您老是金胡子了。要高壽，您老是金胡子了?！?課文寫的火燒云發(fā)生在什么時(shí)候？課文寫的火燒云發(fā)生在什么時(shí)候？天上的霞光使地面發(fā)生了哪些變化？天上的霞光使地面發(fā)生了哪些變化？大白狗大白狗變成變成紅紅的了。的了。紅公雞紅公雞變成變成金金的了。的了。黑母雞變成黑母雞變成紫檀色紫檀色的了。的了。小白豬小白豬變成變成金金的了。的了。白胡子白胡子變成變成金金的了。的了。旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人，對(duì)他說(shuō)：旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人，對(duì)他說(shuō)：“您老人家您老人家必要高壽，您老是金胡子了。必要高壽，您老是金胡子了?！?這是一句開心的祝愿話。老人的胡子是這是一句開心的祝愿話。老人的胡子是銀白的，在火燒云霞光的照射下，變成了金銀白的，在火燒云霞光的照射下，變成了金黃的，長(zhǎng)金胡子的人是沒有的，乘涼人用這黃的，長(zhǎng)金胡子的人是沒有的，乘涼人用這句話表示對(duì)老人的美好祝福，充滿了幽默與句話表示對(duì)老人的美好祝福，充滿了幽默與風(fēng)趣，也表現(xiàn)了乘涼人喜悅心情。風(fēng)趣，也表現(xiàn)了乘涼人喜悅心情。 天空的云從西邊一直天空的云從西邊一直燒燒到到東邊，東邊，紅彤彤紅彤彤的，好像是天空的，好像是天空著了火。著了火。（“燒燒”字寫出了火燒云的顏色、速度（動(dòng)字寫出了火燒云的顏色、速度（動(dòng)態(tài)）、范圍以及態(tài)）、范圍以及“火燒云火燒云”名字的由來(lái)。）名字的由來(lái)。） 這地方的火燒云變化極多，這地方的火燒云變化極多，一會(huì)一會(huì)兒兒紅彤彤的，紅彤彤的，一會(huì)兒一會(huì)兒金燦燦的，金燦燦的，一會(huì)一會(huì)兒兒半紫半黃，半紫半黃，一會(huì)兒一會(huì)兒半灰半百合色。半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過的顏色。沒見過的顏色。 誰(shuí)能用一個(gè)詞來(lái)概括火燒云顏色誰(shuí)能用一個(gè)詞來(lái)概括火燒云顏色的多呢？的多呢？五顏六色五顏六色 五光十色五光十色 絢麗多彩絢麗多彩 色彩斑斕色彩斑斕紅彤彤：紅彤彤：葡萄灰：葡萄灰：百合色：百合色：半紫半黃：半紫半黃： 作者從哪兩方面講了火燒云的變化？作者從哪兩方面講了火燒云的變化？顏色顏色形狀形狀 結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)“葡萄灰、梨黃、葡萄灰、梨黃、茄子紫茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動(dòng)形象、引起人們的聯(lián)想。好處：生動(dòng)形象、引起人們的聯(lián)想。 一會(huì)兒一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。背，它才站起來(lái)似的。過了兩三秒鐘過了兩三秒鐘，那，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，匹馬大起來(lái)了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。那匹馬變模糊了。 忽然忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇(xing)猛，在向前跑，后邊似乎還跟著猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。了，大狗也不見了。 接著接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟又來(lái)了一頭大獅子，跟廟(mio)門前的石頭獅子一模門前的石頭獅子一模（m)一樣，也那么一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。 一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看?？墒翘炜掌坏却切酆盟鼉涸倏?。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。的孩子。一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。 恍恍惚惚恍恍惚惚”是什么意思？為什么天空是什么意思？為什么天空會(huì)恍恍惚惚的？會(huì)恍恍惚惚的？ “恍恍惚惚恍恍惚惚”是模糊不清，看得不是模糊不清，看得不真切的意思。天空恍恍惚惚的，是太真切的意思。天空恍恍惚惚的，是太陽(yáng)落下去了，火燒云就要消失了的緣陽(yáng)落下去了，火燒云就要消失了的緣故。正因?yàn)槿绱?，所以火燒云的形狀故。正因?yàn)槿绱?，所以火燒云的形狀是模糊的。是模糊的?一、按正確順序排列下列句子，序號(hào)寫在一、按正確順序排列下列句子，序號(hào)寫在括號(hào)里。括號(hào)里。（ ）過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的）過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。（ ）后來(lái)太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在）后來(lái)太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。課后作業(yè)課后作業(yè) （ ）一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出）一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。（ ）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。一道彩霞。 二、讀句子，哪些是寫靜態(tài)的，哪些是寫二、讀句子，哪些是寫靜態(tài)的，哪些是寫動(dòng)態(tài)的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里標(biāo)明。動(dòng)態(tài)的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里標(biāo)明。火燒云紅通通的。（）火燒云紅通通的。（）天空的云從西邊一直燒到東邊。天空的云從西邊一直燒到東邊。（）（）忽然又來(lái)了一條大狗。（）忽然又來(lái)了一條大狗。（）這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫紅通通的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。（）半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。（） 火燒云的樣子很多。（）火燒云的樣子很多。（） 9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-262022-2-26Saturday, February 26, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-262022-2-262022-2-262/26/2022 11:44:46 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-262022-2-262022-2-26Feb-2226-Feb-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-2-262022-2-262022-2-26Saturday, February 26, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-262/26/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月26日星期六2022-2-262022-2-262022-2-2615、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-262022-2-262022-2-262/26/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-2-262022-2-26February 26, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-26謝謝大家謝謝大家