《七年級生物教學(xué)計劃進度表》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物教學(xué)計劃進度表(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、煜森學(xué)校七年級上冊生物 教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排表 2015學(xué)年度秋季 任課教師:袁名堯 2015年9月1日 教學(xué)計劃教科書 生物出版社 人民教育出版社學(xué)期總課時 40周課時 21、 教學(xué)對象的基本情況分析: 學(xué)生剛步入初中,面對繁多復(fù)雜的學(xué)科,在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,應(yīng)付學(xué)習(xí);但也有能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,勁頭十足的學(xué)生。因此學(xué)生差異較大而且明顯。二、教學(xué)內(nèi)容:教材結(jié)合新課程改革的要求及特點,構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系,設(shè)計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究
2、的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容,以靈活應(yīng)用的知識點為主。在時代性上,增加與科技社會相結(jié)合的知識,注重反映生物科學(xué)的新進展,大大拓展了學(xué)生的知識面,使學(xué)生更加體會到生物與生活的關(guān)系。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。(2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。(3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。(4)、初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。(5)、學(xué)生能將生物知識運用到日常生活
3、當(dāng)中。四、教學(xué)重點、難點:重點:學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。難點:學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。學(xué)生能將生物知識運用到日常生活當(dāng)中。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施:針對教材和學(xué)生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生。實施教學(xué)時,盡可能讓學(xué)生在課堂中體驗到學(xué)習(xí)生物的樂趣如:進行課堂比賽等;教學(xué)手法靈活、應(yīng)變
4、,這樣既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識,又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時,注意學(xué)生的動手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),從學(xué)生的現(xiàn)有知識及生活經(jīng)驗出發(fā)開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生以生物學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并能對之加以解答或?qū)さ么鸢?。六、教學(xué)進度表(見附表)2015學(xué)年度秋季初中七年級上冊生物教學(xué)進度表周 次時 間內(nèi) 容19196概要:生物學(xué)什么?297913第一章 生命的世界形形色色的生物3914920第一章 生命的世界生物與環(huán)境的相互影響4921927第二章 探索生命生物學(xué)是探索生命的科學(xué)5928930生物學(xué)研究的基本方法6101107國慶放假71081018第三章 細胞實驗:顯微鏡使用細胞的
5、基本結(jié)構(gòu)和功能810191025第三章 細胞細胞生命活動單位細胞通過分裂而增值91026111第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次細胞分化成組織生物體的器官,系統(tǒng)10112118期中復(fù)習(xí)111191115期中考試期中評卷1211161122第五章 綠色開花植物的生活方式光合作用1311231129第五章 綠色植物的生活方式呼吸作用141130126第五章 綠色開花植物的生活方式吸收作用和蒸騰作用151271213第五章 綠色開花植物的生活方式運輸作用1612141220第六章 綠色開花植物的生活史種子萌發(fā)形成幼苗1712211227第六章 綠色開花植物的生活史營養(yǎng)器官的生長18122813第六章 綠色植物的生活生殖器官的生長1914110第七章 綠色植物與生物圈201.111.17期末考試