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部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文3 第9題 黃山奇石 同步測(cè)試A卷.doc

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部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文3 第9題 黃山奇石 同步測(cè)試A卷.doc

部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文3 第9題 黃山奇石 同步測(cè)試A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。 (共1題;共5分)1. (5分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。n lmng yubo zhe_bi zhet men_二、 比一比,組詞語(yǔ)。 (共1題;共6分)2. (6分)比一比,組詞。 諳_庭_螺_暗_挺_騾_三、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題;共8分)3. (8分)讀一讀筆畫名稱,再認(rèn)真寫一寫,并寫出帶有這個(gè)筆畫的字。一_ 丨_ 丿_ _丶_ 亅_ _ _四、 讀句子,劃去括號(hào)中不合適的字。 (共1題;共2分)4. (2分)選擇正確解釋。挨:A.困難地度過(guò)。 B.遭受;忍受。 C.拖延。(1)他舍不得走,挨到第二天才動(dòng)身。_(2)苦日子好不容易挨過(guò)來(lái)了。_五、 在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。 (共1題;共4分)5. (4分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。_的頭發(fā) _的姑娘_的大樹 _的出口六、 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),再讀一讀。 (共2題;共22分)6. (17分)課文在線。(閱讀課文片段,完成練習(xí))1930年,地中海輪船上那個(gè)男孩兒的問(wèn)號(hào),把拉曼領(lǐng)上了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)臺(tái),使他成為印度也是亞洲歷史上第一個(gè)獲得此項(xiàng)殊榮的科學(xué)家。那個(gè)有著無(wú)窮問(wèn)題的男孩子的故事,在不斷地提醒人們:永遠(yuǎn)不要放棄你對(duì)“已知”的好奇心,也許新的發(fā)現(xiàn)就在你“已知”的“未知”之中。(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。殊榮_ 提醒_(2)“已知”的“未知”之中。這句中的兩個(gè)引號(hào)的作用是什么?(3)你能說(shuō)說(shuō)最后一句話是什么意思? (4)你從這個(gè)故事中受到了什么啟迪? 7. (5分)選詞填一填。倒塌 沖毀 淹沒(méi) 沖走 逃荒很久很久以前,洪水_了村莊和田野,房屋_了,牲畜被_了,莊稼也被_了,人們只好四處_。七、 造句。 (共1題;共4分)8. (4分)看圖寫句子。(1)_愛_。(2)農(nóng)民伯伯_?。?)小鳥_。八、 練一練 (共1題;共2分)9. (2分)按要求,完成句子(1)我現(xiàn)在還真是想家,想故國(guó),想故國(guó)的朋友。仿寫句子:_(2)好幾天以前,房東太太就對(duì)我說(shuō):“我的兒子今天回家,從學(xué)?;貋?lái)?!备某赊D(zhuǎn)述句:_第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。 (共1題;共5分)1-1、二、 比一比,組詞語(yǔ)。 (共1題;共6分)2-1、三、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題;共8分)3-1、四、 讀句子,劃去括號(hào)中不合適的字。 (共1題;共2分)4-1、4-2、五、 在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。 (共1題;共4分)5-1、六、 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),再讀一讀。 (共2題;共22分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、七、 造句。 (共1題;共4分)8-1、8-2、8-3、八、 練一練 (共1題;共2分)9-1、9-2、

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