部編版2019-2020學年三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習（II ）卷.doc

部編版2019-2020學年三年級上冊語文第七單元第21課大自然的聲音同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共34分)1. （8分）讀一讀，寫一寫y ligng zhnghun xinglin x_2. （6分）按要求寫詞語 （1）把下列詞語補充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_（2）填上合適的詞語。_地呼吸 烤得_ _的月光_地猜測著 摔得_ _的小東西（3）寫出下列詞語的近義詞。美妙_ 歡快_ 聚集_舒服_ 驚愕_ 詭秘_（4）照樣子，寫詞語。急火火（ABB式）：_、_、_輕輕柔柔（AABB式）：_、_、_爬來爬去（ABAC式）：_、_、_3. （8分）讀拼音，寫詞語。dng tngr yu tn_jng tng shnb lu chn_4. （5分）比一比，組詞語。秒_ 愛_ 江_ 喳_妙_ 受_ 匯_ 查_5. （7分）看拼音，寫詞語。 yn zufn qnwn ru_j dnyu qqio d_二、 閱讀理解 (共2題；共23分)6. （12分）課文在線。（閱讀片段，完成練習。）排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格，我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地。時而書聲瑯瑯；時而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嚶嚶地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。（1）給文中劃線的字注音。_汲取瑯瑯嚶嚶（2）聯(lián)系上下文解釋詞語。汲?。篲書聲瑯瑯：_（3）用橫線畫出文中的一個比喻句，并寫出一個比喻句。 （4）歸納這一段的段意。 7. （11分）閱讀下文，回答問題賣鏡子的人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居，梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（l t），自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白_拉住一位老人問_怎么_我的話錯了嗎_老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時 及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。他終于明白了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會有說服力，不然。任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。（1）選擇括號里搭配合適的詞語。（竟然 雖然）_絲毫沒有發(fā)覺 本_（打算 計算）買（頓時 及時）_羞得滿臉通紅 （宣傳 宣告）_才會有說服力（2）為文中畫橫線的句子加上標點符號。賣鏡子的人不明白_拉住一位老人問_怎么_我的話錯了嗎_ （3）從文中找出意思相反的詞語，寫在橫線上。骯臟_ 糊涂_（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初_，但是由于_，結(jié)果_。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了_。（5）短文的中心是（ ） A . 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B . 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動做表率。C . 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D . 賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。三、 語言表達 (共1題；共5分)8. （5分）看圖，把句子補充完整。松鼠的尾巴好像_。 樹上的柿子好像_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共34分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 語言表達 (共1題；共5分)8-1、