小學二年級下冊道德與法治-第1課《挑戰(zhàn)第一次》第二課時部編ppt課件

挑戰(zhàn)第一次第二課時活動一：繪本導入，故事激情活動一：繪本導入，故事激情老牛和松鼠給出了兩種截然不同的答案，小馬應該怎么辦？活動一：繪本導入，故事激情小馬是怎么做的？你覺得它這樣做好不好？為什么呢？活動一：繪本導入，故事激情活動一：繪本導入，故事激情事實怎樣？你懂得了什么？活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我1.小麗想學游泳，她套上救生圈直接跳到游泳池里。（ ）2.兵兵想學下腰，就讓同學在旁邊看著，自己練習下腰。（ ）活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我 游泳池里的水雖然有點涼，但你從梯子上慢慢下去，一會兒就適應了！ 下腰一定要有老師的保護！活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我 我想在大家面前唱歌。 我想減少看電視 的時間。你有什么好辦法嗎？活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我 誰正在挑戰(zhàn)自己，第一次參加跳長繩？ 你覺得他最后跳繩成功了嗎？為什么？活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我 我剛才被繩子打到了，沒那么可怕。 想試跳長繩的過來吧。往前跑，跟上！活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我活動二：勇氣初顯，挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自己，就是前進一步。困難像彈簧，你弱它就強。 活動三：小組合作，實踐挑戰(zhàn)跳長繩；獨自唱歌；勇敢表演；在大家面前講故事；當小老師教大家玩游戲；勇敢地向別人請教活動四：分享感受，總結(jié)全課誰嘗試開始心里試的時候試過之后活動四：分享感受，總結(jié)全課 作業(yè)：課后嘗試做想挑戰(zhàn)的一件事，在家長的協(xié)助下，預祝大家完成挑戰(zhàn)！ 謝謝看收謝謝看收同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全