小學(xué)體育通用版六年級(jí)體育 障礙跑（跨欄跑）說(shuō)課 課件（12ppt）

一、教學(xué)對(duì)象一、教學(xué)對(duì)象 二、二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 四、教法、學(xué)法四、教法、學(xué)法 五、教學(xué)設(shè)計(jì)五、教學(xué)設(shè)計(jì) 六、場(chǎng)地器材六、場(chǎng)地器材一、教學(xué)對(duì)象一、教學(xué)對(duì)象小學(xué)六年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)技能：能夠了解趣味跨欄動(dòng)作概念，多數(shù)同學(xué)進(jìn)一步掌握跨欄的動(dòng)作方法。2、身體健康身體健康：讓激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極參與到體育運(yùn)動(dòng)中。3、社會(huì)適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)：在障礙跑練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：l正確做出擺動(dòng)腿抬腿動(dòng)作。正確做出擺動(dòng)腿抬腿動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：l如何使學(xué)生快速、有效、安全地通過(guò)障礙如何使學(xué)生快速、有效、安全地通過(guò)障礙四、教法、學(xué)法四、教法、學(xué)法 教法：1.情緒激勵(lì)法 2.分層遞進(jìn)法 3.示范講解法 4.興趣激發(fā)法 5.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)法學(xué)法：1.學(xué)生自練自評(píng)，自練互評(píng) 2.以小組為單位進(jìn)行比賽讓我們大讓我們大家一起努家一起努力吧！力吧！五、教學(xué)設(shè)計(jì)五、教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入熱身技能學(xué)習(xí) 放松準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了嗎？我們要開(kāi)始我們要開(kāi)始嘍！嘍！“亞洲小飛人”劉翔 通過(guò)介紹劉翔的有關(guān)賽事，使學(xué)生對(duì)障礙跑形成初步的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)出我今天的教學(xué)內(nèi)容:障礙跑。情景導(dǎo)入：游戲“喊號(hào)抱團(tuán)” 1、教師講解游戲規(guī)則，叫幾位學(xué)生演示，教師并參與到游戲之中。 2、同學(xué)們根據(jù)老師的提示和觀察演示同學(xué)的做法進(jìn)行游戲。熱身階段熱身階段技能學(xué)習(xí)階段想一想想一想：同：同學(xué)們，你們大學(xué)們，你們大家知道我們還家知道我們還可以怎樣利用可以怎樣利用它嗎？它嗎？1.自由練習(xí)自由練習(xí)2.跨欄比賽跨欄比賽3.學(xué)習(xí)跨欄學(xué)習(xí)跨欄4.跨欄個(gè)人賽跨欄個(gè)人賽5.花樣過(guò)欄花樣過(guò)欄放松階段放松階段l在歡快的音樂(lè)的伴奏下，師生共同做放松操，進(jìn)行有效地調(diào)整身心，恢復(fù)疲勞，音樂(lè)停后，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，自我評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我測(cè)試能力。師生再見(jiàn)，從而完成了本節(jié)課的教學(xué)。六、場(chǎng)地器材六、場(chǎng)地器材l跨欄架16個(gè) l接力環(huán)4個(gè)l音響一臺(tái)l標(biāo)志桿8個(gè)