語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)（I）卷.doc

語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第17課十年后的禮物同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共33分)1. （6分）加偏旁，變新字。兆 _ 、_艮_、 _2. （8分）多音字組詞都du_ d_ 和h_ huo_3. （8分）組詞。耍_ 欠_ 釣_ 攏_要_ 吹_ 鉤_ 籠_4. （5分）照樣子，擴(kuò)句子：小朋友們來(lái)到草地上。例子：紅氣球飄上了天空。紅氣球搖搖擺擺地飄上了藍(lán)藍(lán)的天空。5. （6分）讀課文小書包做題。 （1）課文中“寶貝”指的是什么？ （2）談一談自己收拾書包的做法。 二、 問(wèn)答題 (共1題；共5分)6. （5分）仔細(xì)讀課文十年后的禮物，回答十年之后，8歲的達(dá)格妮已成長(zhǎng)為18歲的少女，她早已忘記了十年前林中的那次偶遇，忘記了那個(gè)城里人的承諾。令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在一次露天音樂(lè)會(huì)上，她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當(dāng)她收到這份禮物時(shí)會(huì)是什么樣的心情呢？三、 閱讀理解 (共2題；共31分)7. （22分）閱讀課文片段，完成習(xí)題。 水泥道像鋪（p p）上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭每一張法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘（zhn nin）在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌（ln lng）亂。然而，這更增（zn zng）添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著要是不怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，我第一次覺(jué)得，門前的水泥道真美?。。?）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 _地走著 _地?cái)?shù)著 _地跳著（2）選擇括號(hào)內(nèi)正確的讀音。 鋪_（p p）上 粘_（zhn nin）在凌_（ln lng）亂 增_（zn zng）添（3）用橫線畫出文中的比喻句。并填空。 水泥道像_。梧桐樹的落葉像_。棕紅色的小雨靴像_。（4）根據(jù)對(duì)語(yǔ)句的理解判斷正誤。 這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著這里把人走路的樣子比作兩只蹦跳著、歌唱著的小鳥。這句話表現(xiàn)了行走在這樣的水泥道上的快樂(lè)心情。句中的省略號(hào)表示列舉的省略。寫水泥道的語(yǔ)句寫出了靜態(tài)的畫面，而這句話寫出了動(dòng)態(tài)的畫面。8. （9分）閱讀下文，回答問(wèn)題機(jī)智的蕭伯納英國(guó)著名的戲劇家蕭伯納，不僅才華橫溢，而且十分機(jī)智。他的名著機(jī)器與人第一次上演時(shí)，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家都被生動(dòng)的劇情吸引住了。演出結(jié)束后，不少觀眾要求同蕭伯納見面。正當(dāng)蕭伯納從座位上站起來(lái)，準(zhǔn)備向觀眾致意時(shí)，突然樓座上有個(gè)人對(duì)他喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，收回去，停演吧！”觀眾大吃一驚，以為蕭伯納一定會(huì)為這個(gè)人的有意挑釁而發(fā)怒。誰(shuí)知道蕭伯納不但不生氣，反而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著樓座鞠了一躬，笑著說(shuō)：“我的朋友，我完全同意你的意見?！闭f(shuō)到這里，他指了指劇場(chǎng)中的觀眾說(shuō)，“但遺憾的是，我們兩個(gè)人反對(duì)這么多的觀眾有什么用呢？我們能禁止它不演嗎？”蕭伯納這番話贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。（1）在短文中找出和下面意思一樣的詞語(yǔ)。一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。_形容一個(gè)人非常有才華。_事機(jī)鬧事，企圖引起沖突。_（2）在下面句子的空格處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。英國(guó)著名的戲劇家蕭伯納，_才華橫溢， _十分機(jī)智。蕭伯納_不生氣， _轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝著樓座鞠了一躬。（3）有人說(shuō)蕭伯納的劇本糟透了，原因是：（ ）A . 劇本確實(shí)不好。B . 他故意挑釁。C . 他很不喜歡這個(gè)劇本。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 問(wèn)答題 (共1題；共5分)6-1、三、 閱讀理解 (共2題；共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、