八年級語文上冊 第一單元 三 老山界課件 （新版）蘇教版

第三課 老 山 界1.1.作者名片作者名片作者作者 陸定一陸定一評價評價 無產(chǎn)階級革命家。無產(chǎn)階級革命家?！凹t軍萬里長征紅軍萬里長征”這一具這一具有光輝歷史意義的特定用語，是其創(chuàng)造有光輝歷史意義的特定用語，是其創(chuàng)造作品作品金色的魚鉤金色的魚鉤和和老山界老山界 2. 2.背景介紹背景介紹 19341934年年1010月初，中央革命根據(jù)地的中國工農(nóng)紅軍突破國月初，中央革命根據(jù)地的中國工農(nóng)紅軍突破國民黨反動派的第五次民黨反動派的第五次“圍剿圍剿”，北上抗日，在長達(dá)一年的時，北上抗日，在長達(dá)一年的時間里，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，粉碎了反動派的圍追堵截，長間里，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，粉碎了反動派的圍追堵截，長驅(qū)二萬余里，縱橫驅(qū)二萬余里，縱橫1111個省，于個省，于19351935年年1010月，勝利到達(dá)抗日根月，勝利到達(dá)抗日根據(jù)地?fù)?jù)地陜北，與陜北紅軍會合，完成了舉世聞名的二萬五陜北，與陜北紅軍會合，完成了舉世聞名的二萬五千里長征。老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山，又千里長征。老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山，又叫越城嶺。叫越城嶺。1.1.正音辨形正音辨形歇腳（歇腳（ ） 骨碌（骨碌（ ）蜷起（蜷起（ ）盛飯（盛飯（ ） 澎湃（澎湃（ ）矗立（矗立（ ）yoyo（ ）民）民 ll（ ）明）明咀咀juju（ ）答案：答案：xixi qun chn p qun chn p i chi ch 瑤瑤 黎黎 嚼嚼2.2.據(jù)義填詞據(jù)義填詞（1 1）_：形容凄切的水聲。：形容凄切的水聲。（2 2）_：甜美、暢快地入睡。：甜美、暢快地入睡。答案：答案：（1 1）嗚咽）嗚咽 （2 2）酣然入夢）酣然入夢3.3.走進(jìn)文本走進(jìn)文本（1 1）閱讀課文，填表說明紅軍翻越老山界的經(jīng)過：）閱讀課文，填表說明紅軍翻越老山界的經(jīng)過：段落段落 時間變化時間變化 地點(diǎn)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)轉(zhuǎn)移 記敘內(nèi)容記敘內(nèi)容 2 21111 山溝山溝- -山腳山腳 1212232324243131 次日黎明至次日黎明至下午兩點(diǎn)多鐘下午兩點(diǎn)多鐘3232、3333 下山的情景下山的情景 答案：答案：段落段落 時間變化時間變化 地點(diǎn)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)轉(zhuǎn)移 記敘內(nèi)容記敘內(nèi)容 2 21111 當(dāng)天下午當(dāng)天下午至天黑至天黑 山溝山溝- -山腳山腳 同瑤民的攀談同瑤民的攀談 12122323天黑后至天黑后至黎明前黎明前 山腳山腳- -山腰山腰 爬山的艱苦以及爬山的艱苦以及在雷公巖前露宿在雷公巖前露宿24243131 次日黎明至次日黎明至下午兩點(diǎn)多鐘下午兩點(diǎn)多鐘雷公巖雷公巖- -山頂山頂 攀越雷公巖攀越雷公巖3232、3333 登上山登上山頂以后頂以后 山頂山頂- -山下山下 下山的情景下山的情景 （2 2）由上述內(nèi)容可知，本文采?。┯缮鲜鰞?nèi)容可知，本文采取_的記敘順序，的記敘順序， 按按_變化和變化和_轉(zhuǎn)移來安排文章層次。轉(zhuǎn)移來安排文章層次。答案：答案：順敘順敘 時間時間 地點(diǎn)地點(diǎn)1.1.勇對困難勇對困難（1 1）“老山界是我們長征中所過的第一座難走的山。老山界是我們長征中所過的第一座難走的山?！逼淦洹半y難”表現(xiàn)在哪些方面？表現(xiàn)在哪些方面？答案：答案：走路難：懸崖峭壁、山高路險。走路難：懸崖峭壁、山高路險。 睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人。睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人。 吃飯難：糧食奇缺、肚子饑餓。吃飯難：糧食奇缺、肚子饑餓。 處境難：敵人追擊、槍聲密集。處境難：敵人追擊、槍聲密集。（2 2）紅軍指戰(zhàn)員對待困難的態(tài)度表現(xiàn)了他們怎樣的情懷？）紅軍指戰(zhàn)員對待困難的態(tài)度表現(xiàn)了他們怎樣的情懷？答案：答案：對待困難的態(tài)度：打笑逗趣、奮勇登山、酣然入夢、觀對待困難的態(tài)度：打笑逗趣、奮勇登山、酣然入夢、觀賞夜景、鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)、毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)賞夜景、鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)、毫不畏懼、嘲笑敵機(jī) 表表現(xiàn)了革命英雄主義和樂觀主義精神，也洋溢著一種革命的自豪現(xiàn)了革命英雄主義和樂觀主義精神，也洋溢著一種革命的自豪感。感。2.2.景物描寫景物描寫（1 1）作者緊扣）作者緊扣“奇奇”字，具體描寫了哪些景物？分別是從什字，具體描寫了哪些景物？分別是從什 么角度來寫的？么角度來寫的？ 答案：答案：景物：景物：“之之”字火把連到天上。字火把連到天上。火把在頭頂上一火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空。點(diǎn)點(diǎn)排到天空。火把照著人的臉，就在腳底下?；鸢颜罩说哪?，就在腳底下。角度：仰視、俯視。角度：仰視、俯視。（2 2）閱讀課文，仔細(xì)揣摩相關(guān)描寫，仿照下面的示例，對文）閱讀課文，仔細(xì)揣摩相關(guān)描寫，仿照下面的示例，對文章中的景物描寫進(jìn)行批注或賞析。章中的景物描寫進(jìn)行批注或賞析?！臼纠窟x句【示例】選句1 1：滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向：滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多上望，只見火把排成許多“之之”字形，一直連到天上，跟星光字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。賞析：賞析：火把火把“之之”字形，生動地寫出山高峻陡峭、曲折蜿蜒字形，生動地寫出山高峻陡峭、曲折蜿蜒的特點(diǎn)，表現(xiàn)了紅軍隊伍的宏偉氣勢并頌揚(yáng)了紅軍堅強(qiáng)的革的特點(diǎn)，表現(xiàn)了紅軍隊伍的宏偉氣勢并頌揚(yáng)了紅軍堅強(qiáng)的革命意志和樂觀主義精神。命意志和樂觀主義精神。選句選句2 2：天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們：天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。這山谷包圍得像一口井。賞析：賞析：_答案：答案：運(yùn)用了比喻，形象地描寫出夜景之美，突出山勢高峻，運(yùn)用了比喻，形象地描寫出夜景之美，突出山勢高峻，表現(xiàn)了紅軍的樂觀主義精神。表現(xiàn)了紅軍的樂觀主義精神。選句選句3 3：路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水：路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水流下山去，清得透底。流下山去，清得透底。賞析：賞析：_答案：答案：景色明朗、清新。表達(dá)了戰(zhàn)士們克服困難后歡暢、輕松景色明朗、清新。表達(dá)了戰(zhàn)士們克服困難后歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。【知識鏈接【知識鏈接】景物描寫景物描寫 景物描寫，是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的景物描寫，是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境，使讀者身臨描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境，使讀者身臨其境。其境。 主要作用：主要作用： 1.1.交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代背景。交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代背景。 2.2.渲染氣氛，烘托人物心情。渲染氣氛，烘托人物心情。 3. 3.展示人物性格。展示人物性格。 4.4.推動情節(jié)的發(fā)展。推動情節(jié)的發(fā)展。 5.5.借景抒情，情景交融。借景抒情，情景交融。（讀一讀，找一找（讀一讀，找一找 還能找出哪些典型的例句？共同交流一下還能找出哪些典型的例句？共同交流一下吧！）吧?。?【備選例句【備選例句】選句選句4 4：向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡：向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。賞析：賞析：運(yùn)用景物描寫，以仰視、俯視再現(xiàn)山的陡峭。運(yùn)用景物描寫，以仰視、俯視再現(xiàn)山的陡峭。 烘烘托出托出紅軍英勇豪邁的英雄氣魄，反映了紅軍在艱難征程中昂揚(yáng)奮發(fā)紅軍英勇豪邁的英雄氣魄，反映了紅軍在艱難征程中昂揚(yáng)奮發(fā)的精神境界。的精神境界。 （3 3）綜上描述，這些描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神？）綜上描述，這些描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神？答案：答案：表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕困難，艱苦奮斗的堅強(qiáng)意志和革命表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕困難，艱苦奮斗的堅強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。樂觀主義精神。（4 4）本文主要寫紅軍翻越老山界的經(jīng)過，為何在開篇用六分）本文主要寫紅軍翻越老山界的經(jīng)過，為何在開篇用六分之一的筆墨描寫和瑤民攀談的情況？之一的筆墨描寫和瑤民攀談的情況？答案：答案：為了表現(xiàn)出紅軍對瑤民的關(guān)心、紀(jì)律的嚴(yán)明和瑤民對紅為了表現(xiàn)出紅軍對瑤民的關(guān)心、紀(jì)律的嚴(yán)明和瑤民對紅軍的支持幫助。軍的支持幫助。 本文語言樸實(shí)而優(yōu)美，很多語句精辟富含深意，流露著真本文語言樸實(shí)而優(yōu)美，很多語句精辟富含深意，流露著真摯而強(qiáng)烈的感情。賞析優(yōu)美精辟語句是中考的常見考點(diǎn)之一。摯而強(qiáng)烈的感情。賞析優(yōu)美精辟語句是中考的常見考點(diǎn)之一?！久麕熚⒉久麕熚⒉渴纠嘿p析示例：賞析“從山腳向上望，只見火把排成許多從山腳向上望，只見火把排成許多之之字字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星”這句話。這句話。答案：答案：“之之字形字形”說明山路曲折、迂回。說明山路曲折、迂回?！案枪饨悠鸶枪饨悠饋韥怼笔强鋸埖男揶o手法，寫山勢之高，表現(xiàn)了老山界的險峻。是夸張的修辭手法，寫山勢之高，表現(xiàn)了老山界的險峻?！旧硤鳇c(diǎn)兵【沙場點(diǎn)兵】 “ “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？”有什么含意？有什么含意？答案：答案：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，以諷刺的筆觸，對敵人這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，以諷刺的筆觸，對敵人的堵截飛機(jī)進(jìn)行了生動刻畫，反映了紅軍對敵人的藐視和對自的堵截飛機(jī)進(jìn)行了生動刻畫，反映了紅軍對敵人的藐視和對自己戰(zhàn)斗力的自信。己戰(zhàn)斗力的自信。 依據(jù)圖示，完成下題，歸納反思。依據(jù)圖示，完成下題，歸納反思。 本文按照本文按照_順序來組織材料，敘述了紅軍翻越老山界的順序來組織材料，敘述了紅軍翻越老山界的全過程，寫出了中國工農(nóng)紅軍不畏艱難、艱苦奮斗的堅強(qiáng)意志全過程，寫出了中國工農(nóng)紅軍不畏艱難、艱苦奮斗的堅強(qiáng)意志和和_精神。精神。答案：答案：時空時空 革命英雄主義、樂觀主義革命英雄主義、樂觀主義