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河南省鄲城縣光明中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 隆中對(duì)課件2 新人教版

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河南省鄲城縣光明中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 隆中對(duì)課件2 新人教版

教學(xué)目標(biāo): 1:熟讀課文,能背誦并翻譯1-2段。 2理解時(shí)年理解時(shí)年2727歲的諸葛亮的歲的諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、極其銳利的戰(zhàn)略眼光。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、極其銳利的戰(zhàn)略眼光。關(guān)于三國(guó)志:三國(guó)志是歷史散文。作者:陳壽(233297),字承祚,安漢(今四川南充市北)人,仕蜀,后在晉任著作郎(史官),著史書三國(guó)志六十五卷。三國(guó)志分為魏書、蜀書、吳書。屬紀(jì)傳體的分國(guó)史。它善于敘事,總是選取最有代表性的事件和情節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)潔描述和重點(diǎn)刻劃,從而突出中心,表現(xiàn)人物性格物征,文學(xué)價(jià)值很高。三國(guó)志在二十四史中,與史記、漢書、后漢書一起被稱為“四史”(前四史)。時(shí)代背景:東漢末年,漢室傾頹,群雄割據(jù),國(guó)家處于分裂狀態(tài)。漢室后裔劉備想興復(fù)漢室,完成統(tǒng)一大業(yè),但苦于勢(shì)單力薄,無(wú)力與曹操、孫權(quán)抗衡。于是,劉備廣攬人才,籌謀大計(jì),壯大力量。公元207年,徐庶把隱居在隆中(今湖北襄樊市西)的諸葛亮推薦給劉備,劉備就先后三顧茅廬,征詢諸葛亮對(duì)興復(fù)大業(yè)的意見(jiàn)。本文寫的就是劉備第三次到草廬時(shí)與諸葛亮的談話。劉 備 靠鎮(zhèn)壓黃巾起義起家的,但是他的兵靠鎮(zhèn)壓黃巾起義起家的,但是他的兵少,而且又沒(méi)有地盤,在當(dāng)時(shí)算不上少,而且又沒(méi)有地盤,在當(dāng)時(shí)算不上割據(jù)勢(shì)力。他雖有才略,然而志不得割據(jù)勢(shì)力。他雖有才略,然而志不得伸,曹操說(shuō)劉備是伸,曹操說(shuō)劉備是“人中之龍人中之龍”,而,而生平生平“未嘗得水未嘗得水” 投靠中郎將公孫瓚(投靠中郎將公孫瓚(zn) 相繼投靠陶謙和曹操,任豫州刺史相繼投靠陶謙和曹操,任豫州刺史 起兵攻打曹操,失敗后又去依附袁紹。起兵攻打曹操,失敗后又去依附袁紹。 第二年,袁紹在官渡之戰(zhàn)中被曹操擊第二年,袁紹在官渡之戰(zhàn)中被曹操擊敗,他又逃到荊州去依附劉表,敗,他又逃到荊州去依附劉表, 當(dāng)時(shí)劉表集團(tuán)內(nèi)部為繼承人問(wèn)題展開(kāi)當(dāng)時(shí)劉表集團(tuán)內(nèi)部為繼承人問(wèn)題展開(kāi)激烈斗爭(zhēng),劉備受該集團(tuán)中外戚勢(shì)力激烈斗爭(zhēng),劉備受該集團(tuán)中外戚勢(shì)力排擠,被送到新野這個(gè)偏僻小縣去屯排擠,被送到新野這個(gè)偏僻小縣去屯兵。兵。 二十余年間他二十余年間他一直過(guò)著流亡一直過(guò)著流亡的生活。的生活。 諸葛亮,字孔明,東漢瑯琊郡都縣(今山東沂南縣)人,我國(guó)歷史上卓越的政治家和軍事家。出師表課 前 預(yù) 習(xí):1.給下列劃線字注音好為梁父吟 由是先主遂詣亮 因屏人 漢室傾頹 孤不度德量 益州險(xiǎn)塞 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎? 將軍既帝室之胄,信義著于四海 hofybngtu dusidnzhu 亮躬耕隴畝,好為亮躬耕隴畝,好為梁父吟梁父吟。身長(zhǎng)。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友也。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然。善,謂為信然。 親自親自 田地田地 喜歡唱喜歡唱常常常常 當(dāng)時(shí)的人當(dāng)時(shí)的人 同意同意只有只有 關(guān)系友善關(guān)系友善說(shuō)是確實(shí)這樣說(shuō)是確實(shí)這樣分分 析析 文文 章章 各各 部部 分分第一段第一段倒裝句倒裝句第一段:簡(jiǎn)介諸葛亮的身份以及他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。第一段:簡(jiǎn)介諸葛亮的身份以及他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 (為什么交待這個(gè)段略?(為什么交待這個(gè)段略?與與陳涉世家陳涉世家聯(lián)系:聯(lián)系:寫人物傳記首先要交待身份,符合傳記的寫法。寫人物傳記首先要交待身份,符合傳記的寫法。為下文作鋪墊。為下文作鋪墊。) 諸葛亮諸葛亮“每自比于管仲、樂(lè)毅每自比于管仲、樂(lè)毅”說(shuō)明他什么?說(shuō)明他什么?說(shuō)說(shuō)明他志向遠(yuǎn)大,自認(rèn)為有出將入相的才能。明他志向遠(yuǎn)大,自認(rèn)為有出將入相的才能。 為什么為什么“時(shí)人莫之許時(shí)人莫之許”,只有崔州平和徐庶,只有崔州平和徐庶“謂為信謂為信然然”?因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們還不了解他,只有跟他十分因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們還不了解他,只有跟他十分友好的朋友才知道他確有出將入相的才能。友好的朋友才知道他確有出將入相的才能。 第一部分(1自然段)介紹諸葛亮的隱居生活。重點(diǎn)詞句1.好為梁父吟 動(dòng)詞;讀2.請(qǐng)翻譯并理解下列句子每自比于管仲、樂(lè)毅時(shí)人莫之許也(諸葛亮有不平常的抱負(fù))常常把自己比作管仲、樂(lè)毅(賓語(yǔ)前置) (抱負(fù)不凡,但不為時(shí)人所理解)當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有誰(shuí)贊同他對(duì)自己的這個(gè)評(píng)價(jià). 時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主。先主器時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主。先主器之。謂先主曰:之。謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?軍豈愿見(jiàn)之乎?”先主曰:先主曰:“君與俱來(lái)。君與俱來(lái)?!笔唬涸唬骸按巳丝删鸵?jiàn),不可屈致也。將軍宜枉此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。駕顧之。”當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí) 駐扎駐扎 器重器重判斷句判斷句是否是否 省略句省略句接近接近 委屈招來(lái)委屈招來(lái) 應(yīng)該委屈應(yīng)該委屈拜訪拜訪第二段第二段第二段:寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。第二段:寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。 諸葛亮為什么只可諸葛亮為什么只可“就見(jiàn)就見(jiàn)”“”“不可屈致不可屈致”? 有才能的人往往恃才自傲,如果不夠尊重地請(qǐng)他,有才能的人往往恃才自傲,如果不夠尊重地請(qǐng)他,他肯定不會(huì)來(lái)。他肯定不會(huì)來(lái)。親自前往拜訪,才能顯示思賢若渴,才親自前往拜訪,才能顯示思賢若渴,才能表現(xiàn)對(duì)人才的尊重。能表現(xiàn)對(duì)人才的尊重。 (通過(guò)徐庶的話側(cè)面烘托諸葛亮的才能。)(通過(guò)徐庶的話側(cè)面烘托諸葛亮的才能。)第二部分(二自然段):徐庶推薦諸葛亮重點(diǎn)詞句1.徐庶見(jiàn)先主,先主器之。2.諸葛孔明者,臥龍也3.此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。(引出徐庶,便于突出諸葛亮)(器:動(dòng)詞,器重。徐庶去謁見(jiàn)劉備,劉備很器重他。判斷句。臥龍;比喻隱居未仕的干才。諸葛孔明,是一條隱伏的龍??!這個(gè)人只能登門求見(jiàn),不能降低他的身份把他召來(lái)。您倒應(yīng)該降低身份去拜訪他。(指點(diǎn)見(jiàn)諸葛亮的方法,于此可見(jiàn)諸葛亮的清高不俗。)第三部分(三至五自然段) 三顧茅廬和隆中對(duì)策 由是先主遂由是先主遂詣詣y亮,凡三往,乃見(jiàn)。亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏因屏人,曰:人,曰:“漢室漢室傾頹傾頹,奸臣竊命,主上,奸臣竊命,主上蒙塵蒙塵。孤不孤不度度du德量力,欲德量力,欲信信大義于天下,大義于天下,而而智術(shù)智術(shù)淺短,遂淺短,遂用用猖獗,至于今日。猖獗,至于今日。然然志猶未志猶未已已,君,君謂計(jì)將安出?謂計(jì)將安出?”拜見(jiàn)拜見(jiàn) 總共總共 才才 于是于是 屏退屏退崩潰崩潰 盜用皇帝的政令盜用皇帝的政令 蒙受風(fēng)塵蒙受風(fēng)塵估計(jì)估計(jì) 通通“伸伸”,伸張,伸張 表轉(zhuǎn)折表轉(zhuǎn)折因此因此 失敗失敗 然而然而 停止停止認(rèn)為認(rèn)為 怎么怎么第三段第三段三顧茅廬由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。求見(jiàn)如此不易,可見(jiàn)其人不俗。譯文:因此劉備就去拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見(jiàn)到。第三段:寫劉備三顧茅廬問(wèn)策。第三段:寫劉備三顧茅廬問(wèn)策。 (“三顧茅廬三顧茅廬”為什么不詳細(xì)介紹?為什么不詳細(xì)介紹? 隆中的對(duì)策才是要點(diǎn),這樣安排詳略得當(dāng)。)隆中的對(duì)策才是要點(diǎn),這樣安排詳略得當(dāng)。)第四段:第四段:隆中對(duì)策 孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)短淺,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?(劉備披露胸懷,態(tài)度誠(chéng)懇)譯:我沒(méi)有估量自己的德行和力量,想在天下人面前伸張大義,可是我由于才識(shí)淺陋謀略缺乏,以致失敗,直弄到今天(這個(gè)地步)。(三段“因屏人曰”至五段)孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而而民附,賢能民附,賢能為為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東沔,利盡南海,東連連吳會(huì),西吳會(huì),西通通巴、蜀,此用巴、蜀,此用武之武之國(guó)國(guó),而而其主不能守,此其主不能守,此殆殆di天所天所以資以資將軍,將軍,將軍豈有意乎?將軍豈有意乎?并列并列被被 作為作為 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 謀取謀取連接連接 到達(dá)到達(dá)地方地方 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 大概大概 用來(lái)用來(lái) 資助資助難道難道益州益州險(xiǎn)塞險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖,沃野千里,天府之土,高祖因因之以成帝業(yè)。劉璋之以成帝業(yè)。劉璋暗弱暗弱,張魯在北,民,張魯在北,民殷殷國(guó)富國(guó)富而而不知不知存恤存恤x,智能之士思得明君。,智能之士思得明君。憑借憑借而而 昏庸懦弱昏庸懦弱 富裕富裕轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 愛(ài)惜愛(ài)惜將軍既帝室之將軍既帝室之胄胄zhu,信義著于四海,信義著于四海,總攬總攬英雄,英雄,思賢若渴,若跨荊、益,保其思賢若渴,若跨荊、益,保其巖阻巖阻,西和諸,西和諸戎,南戎,南撫撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修修政理政理;天下;天下有變,則命一上將有變,則命一上將將將jing荊州之軍以向宛、洛,將荊州之軍以向宛、洛,將軍軍身身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞簞dn食壺食壺漿漿以以迎將軍乎?迎將軍乎?誠(chéng)如是誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。興矣?!焙蟠蟠?廣泛的羅致廣泛的羅致 險(xiǎn)要的地方險(xiǎn)要的地方 和好和好安撫安撫 修理政治修理政治帶領(lǐng)帶領(lǐng)親自親自 (用)簞盛飯(用)壺盛漿(用)簞盛飯(用)壺盛漿來(lái)來(lái) 如果真的這樣如果真的這樣 先主曰:先主曰:“善!善!”于是與亮于是與亮情好日情好日密。密。 關(guān)羽、張飛等不悅,先主關(guān)羽、張飛等不悅,先主解解之曰:之曰:“孤之有孔明,孤之有孔明,猶猶魚之有水也。愿諸君勿魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。復(fù)言?!庇痫w乃止。羽飛乃止。感情感情 一天天一天天解釋解釋如同如同隆中對(duì)策總的形勢(shì):自董卓以來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操靠人謀取勝,不可與爭(zhēng)鋒。江東國(guó)險(xiǎn)民附,人才濟(jì)濟(jì),不可謀取。荊州可取。益州也可取。劉備的有利條件??缬星G益,聯(lián)吳抗曹,可以圖霸業(yè)不忘興復(fù)漢室劉備全部采納了諸葛亮的意見(jiàn)“今操已擁此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒”“孫權(quán)據(jù)有江東此可以為援而不可圖也?!薄捌渲鞑荒苁貙④娯M可有意乎”“劉璋闇弱?!钡凼抑校帕x著于四海,總攬英雄,思賢若渴第四部分(六自然段)劉備勸說(shuō)關(guān)、張信任諸葛亮。字詞總結(jié)字詞總結(jié) 1、通假字:、通假字: 欲伸大義于天下:信,通欲伸大義于天下:信,通“伸伸”,伸張。,伸張。 自董卓已來(lái)自董卓已來(lái) :已,通:已,通“以以”。 2、詞類活用:、詞類活用: 名作動(dòng):名作動(dòng):簞食壺漿:簞,用簞盛,名詞作動(dòng)詞。簞食壺漿:簞,用簞盛,名詞作動(dòng)詞。 壺,用壺盛。壺,用壺盛。 名作狀。:名作狀。:于是與亮情好日密:日,一天天。于是與亮情好日密:日,一天天。西和諸戎:西,向西。西和諸戎:西,向西。3、一詞多義:、一詞多義: 信:謂為信然信:謂為信然確實(shí)確實(shí) 信義著于四海信義著于四海誠(chéng)信誠(chéng)信 欲信大義于天下欲信大義于天下同同“伸伸”,伸張,伸張 因:因屏人曰因:因屏人曰于是于是 (因以為號(hào)焉。(因以為號(hào)焉。五柳先生傳五柳先生傳) 高祖因之以成帝業(yè)高祖因之以成帝業(yè)憑借憑借 余因得遍觀群書余因得遍觀群書因此因此送東陽(yáng)馬生序送東陽(yáng)馬生序 罔不因勢(shì)象形罔不因勢(shì)象形就著,根據(jù)就著,根據(jù) 遂:由是先主遂詣亮遂:由是先主遂詣亮于是,就。于是,就。 然操遂能克紹然操遂能克紹終于。終于。 (遂迷,不復(fù)得路。(遂迷,不復(fù)得路。桃花源記桃花源記)誠(chéng):誠(chéng): 此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣,的確、實(shí)在。加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣,的確、實(shí)在。 誠(chéng)如是誠(chéng)如是如果。如果。 (今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕陳涉陳涉世家世家) 已:然志猶未已已:然志猶未已停止。停止。 自董卓已來(lái)自董卓已來(lái)通通“以以” 已歷三世已歷三世已經(jīng)。已經(jīng)。 謂:謂為信然謂:謂為信然認(rèn)為。認(rèn)為。 謂先主曰謂先主曰對(duì)對(duì)說(shuō)。說(shuō)。 然:然: 謂為信然謂為信然這樣這樣 然志猶未已然志猶未已然而,但是然而,但是 之,而,身之,而,身4、句、句 式:式: 判斷句:諸葛孔明者,臥龍也。判斷句:諸葛孔明者,臥龍也。 此用武之國(guó)。此用武之國(guó)。 省略句:君與俱來(lái)。省略句:君與俱來(lái)。 倒裝句:每自比于管仲、樂(lè)毅倒裝句:每自比于管仲、樂(lè)毅 時(shí)人莫之許也。時(shí)人莫之許也。 被動(dòng)句:賢能為之用。被動(dòng)句:賢能為之用。 5、出自本文的成語(yǔ):、出自本文的成語(yǔ): 度德量力、簞食壺漿、挾天子而令諸侯、三顧度德量力、簞食壺漿、挾天子而令諸侯、三顧茅廬茅廬 6、組成語(yǔ):、組成語(yǔ): 躬:親自。(事必躬親:不管什么事情都一躬:親自。(事必躬親:不管什么事情都一定要親自去做。)定要親自去做。) 身:身臨其境、身體力行、身先士卒、身經(jīng)身:身臨其境、身體力行、身先士卒、身經(jīng)百戰(zhàn)百戰(zhàn) 度:審時(shí)度勢(shì)、以己度人度:審時(shí)度勢(shì)、以己度人重點(diǎn)詞句遂:副詞,就。 詣:到去。信通伸 智術(shù):才識(shí)和謀略。至于:至,動(dòng)詞,到;于,介詞,表動(dòng)作“至”的歸趨。(全句在談自己)古今異義請(qǐng)翻譯第四自然段中談總的形勢(shì)的一段文字:請(qǐng)翻譯三自然段中劉備的一段話。 漢朝覆亡,奸臣竊國(guó);皇上出逃蒙受風(fēng)塵。我沒(méi)有估量自己的德行和力量,想在天下人面前伸張大義,可是我由于才識(shí)淺陋謀略缺乏,以致失敗,直弄到今天的(這個(gè)地步)。但是我的志向還沒(méi)有改變,您認(rèn)為(興復(fù)的)大計(jì)該怎么制訂呢?自從董卓(專權(quán))以來(lái),豪杰一齊起兵討賊,占據(jù)了幾州郡的數(shù)也數(shù)不完。請(qǐng)翻譯下面的句子:今操以擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒?,F(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有百萬(wàn)大軍,他挾持著皇帝向全國(guó)發(fā)號(hào)施令,如此,我們實(shí)在不能和他爭(zhēng)強(qiáng)斗勝。請(qǐng)翻譯:孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而發(fā)附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)經(jīng)歷了三代,地勢(shì)險(xiǎn)要,人民歸順,人才得到他的任用,由此看來(lái),我們可以爭(zhēng)取他作為外援卻不可謀取他。小 結(jié): 這篇文章以諸葛亮回答劉備的咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容。諸葛亮在這篇文章以諸葛亮回答劉備的咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容。諸葛亮在對(duì)策中分析了敵我友多方的形勢(shì),確定了對(duì)策中分析了敵我友多方的形勢(shì),確定了“外結(jié)好孫權(quán),外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理內(nèi)修政理”、“西和諸戎,南撫夷越西和諸戎,南撫夷越”,然后北定中原的,然后北定中原的戰(zhàn)略方針。戰(zhàn)略方針。充分展示諸葛亮卓越的遠(yuǎn)見(jiàn),天才的預(yù)見(jiàn)能力,充分展示諸葛亮卓越的遠(yuǎn)見(jiàn),天才的預(yù)見(jiàn)能力,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)政治才能和軍事才能,高瞻遠(yuǎn)矚和審時(shí)度勢(shì)能力。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)政治才能和軍事才能,高瞻遠(yuǎn)矚和審時(shí)度勢(shì)能力。欣賞有關(guān)諸葛亮的詩(shī)詞,對(duì)聯(lián) 功蓋功蓋 三分國(guó),三分國(guó), 名成八陣圖。名成八陣圖。 江流水不轉(zhuǎn),江流水不轉(zhuǎn), 遺恨失吞吳。遺恨失吞吳。 - 杜甫杜甫 三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 杜甫杜甫諸葛亮的一生諸葛亮的一生對(duì)聯(lián) 收二川收二川,排八陣排八陣,六出七擒六出七擒,五丈五丈原前原前,點(diǎn)四十九盞明燈點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為一心只為酬三顧酬三顧. 取西蜀取西蜀,定南蠻定南蠻,東和北拒東和北拒,中中軍帳里軍帳里,變金土木草爻卦變金土木草爻卦,水面偏水面偏能用火攻能用火攻.謝 謝 !

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