九年級(jí)政治 《機(jī)遇與挑戰(zhàn)》第四課時(shí) 課件 粵教版

同學(xué)們看到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們看到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)時(shí)，心里總是感到喜悅和驕傲，因?yàn)橹袊?guó)心里總是感到喜悅和驕傲，因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。但是，在對(duì)世界經(jīng)出了重要的貢獻(xiàn)。但是，在對(duì)世界經(jīng)濟(jì)近期的增長(zhǎng)狀況和世界經(jīng)濟(jì)未來(lái)走濟(jì)近期的增長(zhǎng)狀況和世界經(jīng)濟(jì)未來(lái)走向進(jìn)行了解的同時(shí)，同學(xué)們有沒(méi)有思向進(jìn)行了解的同時(shí)，同學(xué)們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題考這樣一個(gè)問(wèn)題中國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界中國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分，世界離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分，世界離不開(kāi)中國(guó)，中國(guó)也離不開(kāi)世界，那世界經(jīng)中國(guó)，中國(guó)也離不開(kāi)世界，那世界經(jīng)濟(jì)的未來(lái)對(duì)中國(guó)意味著什么呢？濟(jì)的未來(lái)對(duì)中國(guó)意味著什么呢？世界經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭，世界經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭，這對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一件好事，這對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一件好事，有利于加強(qiáng)彼此的合作；技術(shù)革命方有利于加強(qiáng)彼此的合作；技術(shù)革命方興未艾和對(duì)信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用等對(duì)興未艾和對(duì)信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用等對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是重大的機(jī)遇；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是重大的機(jī)遇；技術(shù)革命方興未艾、信息技術(shù)的發(fā)展、技術(shù)革命方興未艾、信息技術(shù)的發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)、管理趨于科學(xué)化等對(duì)中國(guó)人才競(jìng)爭(zhēng)、管理趨于科學(xué)化等對(duì)中國(guó)發(fā)展也形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；自然資源和發(fā)展也形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；自然資源和環(huán)境面臨的壓力加大，使中國(guó)面臨嚴(yán)環(huán)境面臨的壓力加大，使中國(guó)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)峻的考驗(yàn)同學(xué)們能客觀地分析世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀同學(xué)們能客觀地分析世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀況和未來(lái)走向?qū)χ袊?guó)帶來(lái)的影響，這況和未來(lái)走向?qū)χ袊?guó)帶來(lái)的影響，這是十分可貴的，我們需要以這種科學(xué)、是十分可貴的，我們需要以這種科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)謀求中國(guó)和發(fā)展。因?yàn)閯?wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)謀求中國(guó)和發(fā)展。因?yàn)檎裢瑢W(xué)們分析的一樣，世界經(jīng)濟(jì)，正像同學(xué)們分析的一樣，世界經(jīng)濟(jì)，還有國(guó)際形勢(shì)的日趨復(fù)雜，使中國(guó)時(shí)還有國(guó)際形勢(shì)的日趨復(fù)雜，使中國(guó)時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 （一）面對(duì)機(jī)遇（一）面對(duì)機(jī)遇閱讀教材第二目第二個(gè)閱讀教材第二目第二個(gè)的第一個(gè)的第一個(gè)的內(nèi)容。的內(nèi)容。（1）剛才同學(xué)們已經(jīng)分析了一些我國(guó)）剛才同學(xué)們已經(jīng)分析了一些我國(guó)發(fā)展的發(fā)展的“機(jī)遇機(jī)遇”，現(xiàn)在我們?cè)購(gòu)漠?dāng)前，現(xiàn)在我們?cè)購(gòu)漠?dāng)前國(guó)際形勢(shì)的角度，了解我國(guó)發(fā)展的有國(guó)際形勢(shì)的角度，了解我國(guó)發(fā)展的有利條件，使我們的認(rèn)識(shí)到更加完整。利條件，使我們的認(rèn)識(shí)到更加完整。同學(xué)樣能不能簡(jiǎn)單概括一下這些有利同學(xué)樣能不能簡(jiǎn)單概括一下這些有利的條件？的條件？ 這些有利條件主要是：和平的國(guó)這些有利條件主要是：和平的國(guó)際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境、新技際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境、新技術(shù)革命加速了世界經(jīng)濟(jì)的融合、術(shù)革命加速了世界經(jīng)濟(jì)的融合、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。（2）這些機(jī)遇到底對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展）這些機(jī)遇到底對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又有哪些積極影響呢？又有哪些積極影響呢？ 這些機(jī)遇將：這些機(jī)遇將：有利于我們進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)、擴(kuò)大有利于我們進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于我們對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于我們更好地參與競(jìng)爭(zhēng)；更好地參與競(jìng)爭(zhēng)；和平才能發(fā)展，和平的國(guó)際環(huán)境和良好和平才能發(fā)展，和平的國(guó)際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境有利于中國(guó)謀求發(fā)展；的周邊環(huán)境有利于中國(guó)謀求發(fā)展；有利于提高中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平；有利于提高中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平；有利于中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。有利于中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。 但在看到機(jī)遇的同時(shí)，我們也應(yīng)看但在看到機(jī)遇的同時(shí)，我們也應(yīng)看到，這些機(jī)遇不是專門提供給某一個(gè)到，這些機(jī)遇不是專門提供給某一個(gè)國(guó)家的，有眾多的國(guó)家也處在這種良國(guó)家的，有眾多的國(guó)家也處在這種良好的發(fā)展機(jī)遇之中，并始終不渝地在好的發(fā)展機(jī)遇之中，并始終不渝地在謀求本國(guó)的發(fā)展。當(dāng)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日謀求本國(guó)的發(fā)展。當(dāng)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這給我們這個(gè)正在發(fā)展在的趨激烈，這給我們這個(gè)正在發(fā)展在的國(guó)家?guī)?lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。國(guó)家?guī)?lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 （二）嚴(yán)峻挑戰(zhàn)（二）嚴(yán)峻挑戰(zhàn)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量?？茖W(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量?？萍己峡萍己献魅蚧拇蟪?，為各國(guó)都帶來(lái)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不少發(fā)達(dá)國(guó)家作全球化的大潮，為各國(guó)都帶來(lái)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不少發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都在審時(shí)度勢(shì)之后，以前所未有的力度加大科技和發(fā)展中國(guó)家都在審時(shí)度勢(shì)之后，以前所未有的力度加大科技投入，將眼光投向下一個(gè)年或投入，將眼光投向下一個(gè)年或10年，積極應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的年，積極應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的全球性科技競(jìng)爭(zhēng)。全球性科技競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)目前仍保持著頭號(hào)科技強(qiáng)國(guó)地位，但美國(guó)科學(xué)界越來(lái)越美國(guó)目前仍保持著頭號(hào)科技強(qiáng)國(guó)地位，但美國(guó)科學(xué)界越來(lái)越多的人擔(dān)心丟掉科技優(yōu)勢(shì)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)院今年發(fā)布長(zhǎng)達(dá)多的人擔(dān)心丟掉科技優(yōu)勢(shì)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)院今年發(fā)布長(zhǎng)達(dá)500多頁(yè)的報(bào)告，敦促政府采取有效措施支持科研和教育。歐盟明多頁(yè)的報(bào)告，敦促政府采取有效措施支持科研和教育。歐盟明確提出，到確提出，到2010年要將成員國(guó)科研投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比年要將成員國(guó)科研投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例由例由2000年的約年的約1.9提高到提高到3。日本科研經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總。日本科研經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例已連續(xù)年保持在值比例已連續(xù)年保持在3.35，日本政府計(jì)劃從，日本政府計(jì)劃從2006年度起，年度起，在年內(nèi)向科技領(lǐng)域投資在年內(nèi)向科技領(lǐng)域投資25萬(wàn)億日元（約合萬(wàn)億日元（約合2126億美元），億美元），全力推進(jìn)前沿科學(xué)領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)。英國(guó)制定了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)全力推進(jìn)前沿科學(xué)領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)。英國(guó)制定了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)10年年的科技創(chuàng)新投資框架計(jì)劃，打算到的科技創(chuàng)新投資框架計(jì)劃，打算到2014年將科研投入占國(guó)內(nèi)年將科研投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例提高到生產(chǎn)總值的比例提高到2.5。印度也設(shè)定目標(biāo)，提出到。印度也設(shè)定目標(biāo)，提出到2007年財(cái)政年度該國(guó)第十個(gè)五年計(jì)劃結(jié)束時(shí)，科技投入至少翻一番，年財(cái)政年度該國(guó)第十個(gè)五年計(jì)劃結(jié)束時(shí)，科技投入至少翻一番，達(dá)到占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的達(dá)到占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的2。材料一：材料一：?jiǎn)枺海▎?wèn)：（1）同學(xué)們了解上述資料完整后）同學(xué)們了解上述資料完整后有何感受？有何感受？ 當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新能力成為國(guó)家實(shí)力能力成為國(guó)家實(shí)力最關(guān)鍵最關(guān)鍵的體現(xiàn)。在經(jīng)的體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，一個(gè)國(guó)家具有較強(qiáng)的科濟(jì)全球化時(shí)代，一個(gè)國(guó)家具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，就能在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條技創(chuàng)新能力，就能在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置，就能創(chuàng)造激活國(guó)家經(jīng)中處于高端位置，就能創(chuàng)造激活國(guó)家經(jīng)濟(jì)的新產(chǎn)業(yè)，就能擁有重要的自主知識(shí)濟(jì)的新產(chǎn)業(yè)，就能擁有重要的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)而引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展?？傊?，產(chǎn)權(quán)而引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展?？傊?，科技創(chuàng)科技創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)活力的標(biāo)志，是國(guó)家新能力是當(dāng)今社會(huì)活力的標(biāo)志，是國(guó)家發(fā)展的關(guān)節(jié)點(diǎn)，提高科技創(chuàng)新能力是世發(fā)展的關(guān)節(jié)點(diǎn)，提高科技創(chuàng)新能力是世界各國(guó)高度關(guān)注的重要問(wèn)題界各國(guó)高度關(guān)注的重要問(wèn)題。 （2）通過(guò)相關(guān)資料，我們了解到發(fā)達(dá)）通過(guò)相關(guān)資料，我們了解到發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛以前所未有的力度加大科技投國(guó)家紛紛以前所未有的力度加大科技投入，將眼光投向下一個(gè)入，將眼光投向下一個(gè)5年或年或10年，積年，積極應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的全球性科技競(jìng)爭(zhēng)。極應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的全球性科技競(jìng)爭(zhēng)。而從世界經(jīng)濟(jì)論壇公布全球競(jìng)爭(zhēng)力排名而從世界經(jīng)濟(jì)論壇公布全球競(jìng)爭(zhēng)力排名來(lái)看，中國(guó)目前排名來(lái)看，中國(guó)目前排名46位，與發(fā)達(dá)國(guó)家位，與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還很大。那我們國(guó)家準(zhǔn)備怎么應(yīng)的差距還很大。那我們國(guó)家準(zhǔn)備怎么應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的全球化科技競(jìng)爭(zhēng)呢？同對(duì)越來(lái)越激烈的全球化科技競(jìng)爭(zhēng)呢？同學(xué)們對(duì)中國(guó)在這一方面的舉措有些什么學(xué)們對(duì)中國(guó)在這一方面的舉措有些什么樣的了不解呢？樣的了不解呢？中國(guó)致力于中國(guó)致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，把增強(qiáng)自主，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略，制定了國(guó)家中長(zhǎng)創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略，制定了國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，提出了未來(lái)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，提出了未來(lái)15年年科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。中國(guó)大力提高原始科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。中國(guó)大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。通過(guò)科技體制改革，多渠道再創(chuàng)新能力。通過(guò)科技體制改革，多渠道增加科技投入，推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，增加科技投入，推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，力爭(zhēng)到加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，力爭(zhēng)到2020年科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比年科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例由例由2004年的年的1.44%增長(zhǎng)到增長(zhǎng)到2.5%左右。左右。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)包括的內(nèi)容是復(fù)雜的，它考驗(yàn)的是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)包括的內(nèi)容是復(fù)雜的，它考驗(yàn)的是國(guó)家的綜合國(guó)力。而我國(guó)剛剛邁入小康社會(huì)國(guó)家的綜合國(guó)力。而我國(guó)剛剛邁入小康社會(huì)的門檻，還面臨著一系列的問(wèn)題，前進(jìn)道路的門檻，還面臨著一系列的問(wèn)題，前進(jìn)道路上還有諸多困難和風(fēng)險(xiǎn)。上還有諸多困難和風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)閱讀教材第二目第二個(gè)請(qǐng)閱讀教材第二目第二個(gè)的第二個(gè)的第二個(gè)的的內(nèi)容，并思考相關(guān)問(wèn)題。內(nèi)容，并思考相關(guān)問(wèn)題。問(wèn)：（問(wèn)：（1）第一段材料反映了我國(guó)發(fā)展進(jìn)）第一段材料反映了我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中面臨的什么問(wèn)題？程中面臨的什么問(wèn)題？第一段材料反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中資源消第一段材料反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中資源消耗量很大，耗量很大，GDP的單位能耗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)的單位能耗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家。達(dá)國(guó)家。 （2）在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，我們把這種高消耗、低）在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，我們把這種高消耗、低產(chǎn)出狀況稱為粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。那產(chǎn)出狀況稱為粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。那么我們應(yīng)該如何解決這一問(wèn)題呢？么我們應(yīng)該如何解決這一問(wèn)題呢？（1）國(guó)家應(yīng)當(dāng)要求企業(yè)和全社會(huì)節(jié)）國(guó)家應(yīng)當(dāng)要求企業(yè)和全社會(huì)節(jié)約資源，并開(kāi)發(fā)節(jié)能降耗技術(shù)。約資源，并開(kāi)發(fā)節(jié)能降耗技術(shù)。（2）國(guó)家應(yīng)當(dāng)加大執(zhí)法力度，禁止）國(guó)家應(yīng)當(dāng)加大執(zhí)法力度，禁止嚴(yán)重浪費(fèi)資源和嚴(yán)重污染環(huán)境的行嚴(yán)重浪費(fèi)資源和嚴(yán)重污染環(huán)境的行為。為。（3）做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究）做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 。當(dāng)前我國(guó)提出建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好當(dāng)前我國(guó)提出建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的目標(biāo)，就是要徹底轉(zhuǎn)變粗放型的型社會(huì)的目標(biāo)，就是要徹底轉(zhuǎn)變粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走集約化、新型工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走集約化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路。發(fā)展道路。（3）第二段材料反映的又是什么問(wèn)題？）第二段材料反映的又是什么問(wèn)題？反映的是我國(guó)人口問(wèn)題反映的是我國(guó)人口問(wèn)題人口總量人口總量多、新增就業(yè)人口多、老齡化嚴(yán)重，多、新增就業(yè)人口多、老齡化嚴(yán)重，這些都將對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形成嚴(yán)這些都將對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。峻挑戰(zhàn)。 （4）應(yīng)該如何解決這些問(wèn)題呢？）應(yīng)該如何解決這些問(wèn)題呢？這需要我們貫徹計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制這需要我們貫徹計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制人口數(shù)量；人口數(shù)量；需要我們大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，需要我們大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，提供更多的就業(yè)崗位；提供更多的就業(yè)崗位；需要國(guó)家切實(shí)重視需要國(guó)家切實(shí)重視人口老齡化問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)人口老齡化的經(jīng)人口老齡化問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)人口老齡化的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；濟(jì)實(shí)力；同時(shí)還需要全社會(huì)都來(lái)關(guān)心老年同時(shí)還需要全社會(huì)都來(lái)關(guān)心老年人。人。 （5）除了我們剛才分析到的資源問(wèn)題和人口問(wèn)）除了我們剛才分析到的資源問(wèn)題和人口問(wèn)題，同學(xué)們認(rèn)為我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中還面臨其他哪題，同學(xué)們認(rèn)為我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中還面臨其他哪些問(wèn)題？些問(wèn)題？ 如：我國(guó)還面臨環(huán)境問(wèn)題、科技和教育事業(yè)的發(fā)如：我國(guó)還面臨環(huán)境問(wèn)題、科技和教育事業(yè)的發(fā)展問(wèn)題、人才的培養(yǎng)問(wèn)題、三農(nóng)問(wèn)題、貿(mào)易摩展問(wèn)題、人才的培養(yǎng)問(wèn)題、三農(nóng)問(wèn)題、貿(mào)易摩擦問(wèn)題等。擦問(wèn)題等。 機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一對(duì)孿生兄弟，每一國(guó)家的發(fā)展都機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一對(duì)孿生兄弟，每一國(guó)家的發(fā)展都需要面對(duì)他們。面對(duì)他們時(shí)我們需要冷靜，需要需要面對(duì)他們。面對(duì)他們時(shí)我們需要冷靜，需要清醒，需要強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，還需要用智慧去牢清醒，需要強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，還需要用智慧去牢牢抓住機(jī)遇，需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)。牢抓住機(jī)遇，需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)。（三）增強(qiáng)憂患意識(shí)，勇敢迎接挑戰(zhàn)（三）增強(qiáng)憂患意識(shí)，勇敢迎接挑戰(zhàn)閱讀教材第二目第二個(gè)閱讀教材第二目第二個(gè)的第三個(gè)的第三個(gè)的兩則材料。同學(xué)們讀后的兩則材料。同學(xué)們讀后有什么感受？有什么感受？我們要清醒地看到來(lái)自各個(gè)國(guó)家和各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，要有憂我們要清醒地看到來(lái)自各個(gè)國(guó)家和各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，要有憂患意識(shí)，不沾沾自喜，而是彌補(bǔ)自己的不足，并努力發(fā)展自己患意識(shí)，不沾沾自喜，而是彌補(bǔ)自己的不足，并努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)；的優(yōu)勢(shì)；中國(guó)企業(yè)要遵守國(guó)際慣例和世貿(mào)規(guī)則，并能用法律中國(guó)企業(yè)要遵守國(guó)際慣例和世貿(mào)規(guī)則，并能用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益和正當(dāng)權(quán)益。武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益和正當(dāng)權(quán)益。 每一個(gè)國(guó)家都需要積極面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)每一個(gè)國(guó)家都需要積極面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，但是競(jìng)爭(zhēng)不是目的，發(fā)展才是目的。而任爭(zhēng)，但是競(jìng)爭(zhēng)不是目的，發(fā)展才是目的。而任何一個(gè)國(guó)家的都不可能完全脫離世界而孤立地何一個(gè)國(guó)家的都不可能完全脫離世界而孤立地發(fā)展。因?yàn)槭澜绫臼且粋€(gè)整體，各國(guó)都是這個(gè)發(fā)展。因?yàn)槭澜绫臼且粋€(gè)整體，各國(guó)都是這個(gè)大家庭中的一員。大家庭中的一員。 （四）世界大家庭（四）世界大家庭閱讀教材第二目第三個(gè)閱讀教材第二目第三個(gè)的第一個(gè)的第一個(gè)的內(nèi)容。的內(nèi)容。問(wèn)：（問(wèn)：（1）在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展史上，各國(guó)人民）在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展史上，各國(guó)人民的命運(yùn)從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。的命運(yùn)從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。同學(xué)們認(rèn)為是什么使得世界各國(guó)各個(gè)角落的同學(xué)們認(rèn)為是什么使得世界各國(guó)各個(gè)角落的人們緊緊聯(lián)在一起呢？人們緊緊聯(lián)在一起呢？科技的發(fā)展加強(qiáng)了世界各國(guó)人們之間的聯(lián)系，科技的發(fā)展加強(qiáng)了世界各國(guó)人們之間的聯(lián)系，我們足不出戶就可以與世界各地聯(lián)系，只要我們足不出戶就可以與世界各地聯(lián)系，只要有電話、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的信息工具。有電話、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的信息工具。 （2）除了科技以外，還有什么讓各國(guó)彼此）除了科技以外，還有什么讓各國(guó)彼此相連、相互需要呢？相連、相互需要呢？各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要與別國(guó)進(jìn)行資源、技各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要與別國(guó)進(jìn)行資源、技術(shù)、人才等方面的交流與合作；術(shù)、人才等方面的交流與合作；生產(chǎn)的生產(chǎn)的社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)全球化使得各國(guó)都必須在國(guó)社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)全球化使得各國(guó)都必須在國(guó)際交流與合作中謀求發(fā)展，以彌補(bǔ)自己資際交流與合作中謀求發(fā)展，以彌補(bǔ)自己資源、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的不足。因而，地源、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的不足。因而，地球就好像成了一個(gè)球就好像成了一個(gè)“小小的村落小小的村落”，世界，世界各國(guó)靠得是那么近。彼此的往來(lái)愈加頻繁。各國(guó)靠得是那么近。彼此的往來(lái)愈加頻繁。（3）我們生活在這小小的）我們生活在這小小的“地球村地球村”里，世里，世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育等領(lǐng)域不斷界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育等領(lǐng)域不斷交流與合作。請(qǐng)你任舉一例。交流與合作。請(qǐng)你任舉一例。每一個(gè)月、甚至每一天世界各國(guó)的人們都每一個(gè)月、甚至每一天世界各國(guó)的人們都在進(jìn)行著某個(gè)領(lǐng)域的交流與合作，涉及在進(jìn)行著某個(gè)領(lǐng)域的交流與合作，涉及了人類所共同關(guān)心的各個(gè)領(lǐng)域。只有在了人類所共同關(guān)心的各個(gè)領(lǐng)域。只有在交流與合作中，人們才能彼此了解、相交流與合作中，人們才能彼此了解、相互尊重與熱愛(ài)，人們才能對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題互尊重與熱愛(ài)，人們才能對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題達(dá)成共識(shí)并找到更合理的解決方案。達(dá)成共識(shí)并找到更合理的解決方案。越是交流人們?cè)叫枰献鳎绞呛献魅藗冊(cè)绞墙涣魅藗冊(cè)叫枰献?，越是合作人們?cè)桨l(fā)感受到彼此命運(yùn)相連。共同的目標(biāo)把越發(fā)感受到彼此命運(yùn)相連。共同的目標(biāo)把各國(guó)聯(lián)結(jié)在一起，共同的挑戰(zhàn)需要各國(guó)團(tuán)各國(guó)聯(lián)結(jié)在一起，共同的挑戰(zhàn)需要各國(guó)團(tuán)結(jié)在一起。只有世界各國(guó)人民攜手合作，結(jié)在一起。只有世界各國(guó)人民攜手合作，人類才能在建設(shè)持久和平、共同繁榮的和人類才能在建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界中迎來(lái)人類美好的未來(lái)。諧世界中迎來(lái)人類美好的未來(lái)。 閱讀教材第二目第三個(gè)閱讀教材第二目第三個(gè)的第二個(gè)的第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)的內(nèi)容的內(nèi)容“我們期盼五彩我們期盼五彩的世界的世界”（1）“給我們的世界寫一句祝福給我們的世界寫一句祝福語(yǔ)語(yǔ)”；（2）中國(guó)也是世界大家庭中的一員，我們不）中國(guó)也是世界大家庭中的一員，我們不僅要抓住機(jī)遇發(fā)展自己，更要通過(guò)自己的發(fā)展僅要抓住機(jī)遇發(fā)展自己，更要通過(guò)自己的發(fā)展來(lái)促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，為人類作出更大的來(lái)促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)為中國(guó)還能能夠?yàn)榇龠M(jìn)世界的貢獻(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)為中國(guó)還能能夠?yàn)榇龠M(jìn)世界的和平與發(fā)展做了出怎樣的貢獻(xiàn)？和平與發(fā)展做了出怎樣的貢獻(xiàn)？發(fā)展自己的同時(shí)，一如既往地加強(qiáng)與其他發(fā)發(fā)展自己的同時(shí)，一如既往地加強(qiáng)與其他發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，力所能及地幫助不展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，力所能及地幫助不發(fā)達(dá)國(guó)家；發(fā)達(dá)國(guó)家；發(fā)揮中國(guó)在安理會(huì)中的作用，維護(hù)世界和平發(fā)揮中國(guó)在安理會(huì)中的作用，維護(hù)世界和平與安全，倡導(dǎo)建立公正合理的國(guó)際新秩序，與安全，倡導(dǎo)建立公正合理的國(guó)際新秩序，在資源利用、環(huán)境保護(hù)、防治禽流感等重大在資源利用、環(huán)境保護(hù)、防治禽流感等重大傳染性疾病方面加強(qiáng)與各國(guó)的交流與合作，傳染性疾病方面加強(qiáng)與各國(guó)的交流與合作，維護(hù)人類的美好家園維護(hù)人類的美好家園 。（3）那么，作為一個(gè)熱愛(ài)和平的普通）那么，作為一個(gè)熱愛(ài)和平的普通公民，我們又應(yīng)該為世界做什么呢？公民，我們又應(yīng)該為世界做什么呢？ 熱愛(ài)和平，珍愛(ài)生命；熱愛(ài)和平，珍愛(ài)生命； 學(xué)習(xí)、尊重歷史，以史為鑒，宣傳學(xué)習(xí)、尊重歷史，以史為鑒，宣傳和平；和平；尊重每一個(gè)國(guó)家和每一民族的文明尊重每一個(gè)國(guó)家和每一民族的文明與文化，同時(shí)也熱愛(ài)我們國(guó)家的文明；與文化，同時(shí)也熱愛(ài)我們國(guó)家的文明；同情并力所能及地幫助遭受自然災(zāi)同情并力所能及地幫助遭受自然災(zāi)害的國(guó)家和人民害的國(guó)家和人民 。無(wú)論是弱小或是強(qiáng)大的國(guó)家，都應(yīng)獲無(wú)論是弱小或是強(qiáng)大的國(guó)家，都應(yīng)獲得同樣的尊重和發(fā)展機(jī)遇，因?yàn)槭歉鞯猛瑯拥淖鹬睾桶l(fā)展機(jī)遇，因?yàn)槭歉鱾€(gè)國(guó)家和各個(gè)民族的人民共同創(chuàng)造了個(gè)國(guó)家和各個(gè)民族的人民共同創(chuàng)造了人類的文明。中國(guó)今天要走和平發(fā)展人類的文明。中國(guó)今天要走和平發(fā)展道路，將來(lái)強(qiáng)大了也要走和平發(fā)展道道路，將來(lái)強(qiáng)大了也要走和平發(fā)展道路。中國(guó)政府和中國(guó)人民走和平發(fā)展路。中國(guó)政府和中國(guó)人民走和平發(fā)展道路的決心是堅(jiān)定不移的。我們每一道路的決心是堅(jiān)定不移的。我們每一個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立和平發(fā)展的意識(shí)，樹(shù)立個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立和平發(fā)展的意識(shí)，樹(shù)立全球意識(shí)，把自己培養(yǎng)成國(guó)家發(fā)展需全球意識(shí)，把自己培養(yǎng)成國(guó)家發(fā)展需要的人才，這就將更加有利于促進(jìn)世要的人才，這就將更加有利于促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。界的和平與發(fā)展。 本課小結(jié)本課小結(jié)每一個(gè)國(guó)家都不得要在參與國(guó)際競(jìng)每一個(gè)國(guó)家都不得要在參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中謀求發(fā)展。當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)爭(zhēng)中謀求發(fā)展。當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)在過(guò)去的幾十年中有了長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)在過(guò)去的幾十年中有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但我們都不得清醒地認(rèn)識(shí)足的發(fā)展，但我們都不得清醒地認(rèn)識(shí)到到中國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在發(fā)到到中國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在發(fā)展道路上仍然面臨著許多困難和問(wèn)題，展道路上仍然面臨著許多困難和問(wèn)題，中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目還有很長(zhǎng)的路中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目還有很長(zhǎng)的路要走，中國(guó)需要通過(guò)要走，中國(guó)需要通過(guò)加快科技進(jìn)步和加快科技進(jìn)步和增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力來(lái)發(fā)展自己。來(lái)發(fā)展自己。 同時(shí)，與別的國(guó)家一樣，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。同時(shí)，與別的國(guó)家一樣，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，這既符合中國(guó)人民我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，這既符合中國(guó)人民的根本利益，也符合人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的客觀要的根本利益，也符合人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的客觀要求。我們的國(guó)家和政府已明確求。我們的國(guó)家和政府已明確21世紀(jì)頭世紀(jì)頭20年的奮年的奮斗目標(biāo)，這就是全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高斗目標(biāo)，這就是全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)，諧、人民生活更加殷實(shí)，相信到那時(shí)，中國(guó)必將相信到那時(shí)，中國(guó)必將對(duì)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。