人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第33課 火車的故事 同步測(cè)試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第33課 火車的故事 同步測(cè)試小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音寫詞語(yǔ) (共1題;共6分)1. (6分)下面這些姓氏怎樣讀,選出正確的讀音。 單(shn、dn)_華(hu、hu)_區(qū)(q、u)_解(ji、xi)_寧(nng、nng)_仇(chu、qi)_二、 按先后順序排列 (共1題;共34分)2. (34分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。養(yǎng)花一文的作者是現(xiàn)代著名作家_,原名_,字_。他獲得“_”的稱號(hào)。有_,有_,有_,有_,既須_,又長(zhǎng)_,這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。美猴王節(jié)選自中國(guó)四大古典名著之一的_,這本書里有“三打_”的故事,“三打_”是另一古典名著水滸傳中的故事?!叭?qǐng)_”和“三氣_”則是_中的故事,此外還有一部名著是_。矛與盾節(jié)選自_,文中“以子之矛,陷子之盾,何如?”的意思是:_鷸蚌相爭(zhēng)節(jié)選自_,出自本文的成語(yǔ)是_,成語(yǔ)的意思是:_。別董大是一首_詩(shī),這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)的后兩句是:_,_。這兩句詩(shī)的意思是_。表達(dá)了_之情。蝶戀花答李淑一是一首詞,這首詞的作者是_,“蝶戀花”是_,“答李淑一”是_。詞的最后兩句是:_,_。三、 多音字組詞 (共1題;共8分)3. (8分)多音字,先寫拼音,再組詞。行_ _ _ _ 樂(lè)_ _ _ _四、 選一選 (共3題;共8分)4. (2分)在括號(hào)里填上合適的詞。_的月亮 _的夜晚5. (4分)連線。黃澄澄的_ 葡萄潔白的_ 棗水靈靈的_ 稻子紅彤彤的_ 棉花6. (2分)造句。一手一手_小心翼翼_第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 看拼音寫詞語(yǔ) (共1題;共6分)1-1、二、 按先后順序排列 (共1題;共34分)2-1、三、 多音字組詞 (共1題;共8分)3-1、四、 選一選 (共3題;共8分)4-1、5-1、6-1、