2020年高考歷史總復(fù)習 第二單元 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 第8講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展課件 新人教版.ppt
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2020年高考歷史總復(fù)習 第二單元 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 第8講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展課件 新人教版.ppt
政治文明歷程 模塊一 第二單元古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 第8講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展 欄 目 導(dǎo) 航 1 從考查的知識上看 復(fù)習本講應(yīng)重點掌握法國民主共和制和德國君主立憲制的確立和特點 難點是法國民主共和制確立的曲折過程 從拓展補遺的角度看 應(yīng)補充的知識有 當前的法國和德國政體 德國的容克貴族 新教材連線 德意志帝國的成立 從考查的學科素養(yǎng)看 如通過考查法國共和政體的發(fā)展演變 主要體現(xiàn)了史料實證的素養(yǎng)立意 通過考查法國憲法中的原則主要體現(xiàn)了歷史解釋的素養(yǎng)立意 通過考查法國民族主義和孫中山的新三民主義的比較 主要體現(xiàn)了家國情懷的素養(yǎng)立意 充分發(fā)揮了歷史學科 立德樹人 的社會功能 2 預(yù)測2020年高考 本講內(nèi)容仍會重點關(guān)注法國共和政體的確立和特點 一 法國共和政體的確立 一票共和 1 背景 艱難的共和之路 1 1789年法國革命爆發(fā) 1792年廢除君主制 建立了共和國 2 1870年普法戰(zhàn)爭后 建立 3 1875年國民議會通過憲法 正式確立了 法蘭西第三共和國 共和政體 2 憲法內(nèi)容 間接選舉 立法權(quán) 聯(lián)席會議 行政大權(quán) 眾議院 參議院 3 歷史影響 1 資產(chǎn)階級 經(jīng)過艱苦斗爭 掌握了眾議院 參議院 內(nèi)閣 總統(tǒng)等關(guān)鍵職位 2 共和政體的確立和鞏固 為法國 的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 二 德意志帝國君主立憲制的確立 以議會粉飾門面 1 德意志的統(tǒng)一 1 背景 19世紀中期四分五裂 嚴重阻礙資本主義發(fā)展 2 結(jié)果 19世紀六七十年代 在 領(lǐng)導(dǎo)下 通過三次王朝戰(zhàn)爭完成了國家統(tǒng)一 共和派 資本主義 俾斯麥 2 帝國憲法 1 確立君主立憲政體 國家元首 皇帝 2 聯(lián)邦政體 帝國政府掌握了軍事 外交等大權(quán) 各邦保留了一些 在帝國中占有統(tǒng)治地位 3 影響 1 積極影響 推動德國資本主義迅速發(fā)展 躋身強國之列 2 消極影響 造成了德國資產(chǎn)階級民主改革的保守和不徹底 自治權(quán) 普魯士 易錯易混 法國君主制與共和制的斗爭實質(zhì)上是資產(chǎn)階級內(nèi)部的斗爭 除了波旁王朝外 其他的君主制王朝都是資本主義性質(zhì)的 法國確立共和制的過程實質(zhì)上是工業(yè)資產(chǎn)階級逐漸掌握政權(quán)的過程 思維導(dǎo)圖 利用圖示說明法國共和制建立的曲折性 圖解歷史 法國1875年憲法 輕巧識記 法國共和政體的確立 易錯易混 議會制共和制和總統(tǒng)制共和制議會制共和制的典型是法國 總統(tǒng)制共和制的典型是美國 兩種政體的差別是在政府的產(chǎn)生方式上 美國總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生 不對國會負責 政府官員是由總統(tǒng)任命 國會批準 對總統(tǒng)負責 法國總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出 對議會負責 圖解歷史 德國1871年憲法的內(nèi)容與特點 思維導(dǎo)圖 德國政體結(jié)構(gòu) 1 當前的法國和德國政體當前的法國 即1958年建立的法蘭西第五共和國 既不是美國式的總統(tǒng)制共和制 也不是法蘭西第三共和國 1870 1940年 第四共和國 1946 1958年 的議會制共和制 而是介于兩者之間 有人稱它為半議會制半總統(tǒng)制 總統(tǒng)是國家元首和武裝部隊統(tǒng)帥 任期5年 2000年之前是7年 由選民直接選舉產(chǎn)生 總統(tǒng)有權(quán)任免總理和批準總理提名的部長 主持內(nèi)閣會議 最高國防會議和國防委員會 有權(quán)解散議會 但一年內(nèi)不得解散兩次 可不經(jīng)議會將某些重要法案直接提交公民投票表決等 議會由國民議會和參議院組成 擁有制定法律 監(jiān)督政府 通過預(yù)算 批準宣戰(zhàn)等權(quán)力 現(xiàn)在德國的國家政體為議會共和制 國家結(jié)構(gòu)是聯(lián)邦制 聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦部長若干人組成 聯(lián)邦總理為政府首腦 擁有行政大權(quán) 由議會選舉獲多數(shù)席位的政黨或政黨聯(lián)盟推舉的總理候選人擔任 聯(lián)邦總統(tǒng)為國家元首 代表國家 多是榮譽性職務(wù) 議會由聯(lián)邦議院和聯(lián)邦參議院組成 行使立法權(quán) 監(jiān)督政府工作等 聯(lián)邦憲法法院是最高司法機構(gòu) 奉行 司法獨立 原則 2 德國的容克貴族德國有諺語稱 普魯士統(tǒng)治德國 容克統(tǒng)治普魯士 容克貴族在德國歷史上具有舉足輕重的作用 對德國歷史產(chǎn)生了深遠的影響 1 歷史上 容克貴族是職業(yè)軍人 是部落領(lǐng)袖的后裔 是普魯士國王忠實的臣民 日耳曼人征服易北河以東地區(qū)的主力 后來成為當?shù)氐拇蟮刂骱徒y(tǒng)治者 2 經(jīng)濟上 1848年德國革命后 容克的莊園經(jīng)濟逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義性質(zhì)的農(nóng)場 大部分容克開始資產(chǎn)階級化 但仍保留許多封建殘余 3 政治上 容克地主階級在政治方面屬于極端的保守主義 主張君主專制 崇尚武力 贊成對農(nóng)業(yè)采取保護主義 其代表人物是俾斯麥 4 文化上 由于優(yōu)越的政治經(jīng)濟特權(quán) 很多容克貴族成為優(yōu)秀的思想家 文學家 3 新教材連線 德意志帝國的成立普魯士和奧地利是德意志的兩個最大邦國 普魯士國王威廉一世起用主張 鐵血政策 的俾斯麥為宰相 他決心通過武力統(tǒng)一德國 1864 1871年 普魯士先后擊敗丹麥 奧地利和法國 統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志 成立了德意志帝國 實行君主立憲制 例 2016 全國卷 35 1875年以后 法國確立了共和政體 議會處于政治運行的中心 黨派林立 內(nèi)閣更迭頻繁 1958年 戴高樂就任總統(tǒng) 修改憲法 規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理 解散議會等權(quán)力 這一政治體制的變化 A 有利于政局穩(wěn)定B 確立了總統(tǒng)國家元首的地位C 剝奪了議會的主要權(quán)力D 有助于兩黨制的形成 探究1法國共和政體的確立及特點 解析根據(jù) 黨派林立 內(nèi)閣更迭頻繁 可知法國1875年確立的共和政體下政局更迭頻繁 1958年賦予總統(tǒng) 任命總理 解散議會等權(quán)力 在一定程度上改變了政局不穩(wěn)定的局面 故A項正確 法國1875年憲法就規(guī)定了總統(tǒng)是國家元首 故B項錯誤 議會的主要權(quán)力是立法權(quán) 材料只是提及規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理 解散議會等權(quán)力 沒有體現(xiàn)剝奪了議會的主要權(quán)力 故C項錯誤 法國是多黨制國家 這一變化與兩黨制無關(guān) 故D項錯誤 答案A 史論鏈接 一 法國1875年憲法所體現(xiàn)的法國共和制的特點1 立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使 參議院由間接選舉產(chǎn)生 眾議院以普選方式選出 2 行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握 總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)合組成的國民議會 依絕對多數(shù)票選出 總統(tǒng)是國家元首 軍隊最高統(tǒng)帥 總統(tǒng)與參議院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán) 內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命 總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責 3 法國議會享有真正的 獨立的權(quán)力 它雖受總統(tǒng)的制約但與總統(tǒng)是并立的機構(gòu) 二 法國1875年憲法的意義1 共和派掌握實權(quán) 共和體制最終確立 2 與封建君主專制制度 帝制獨裁相比 共和體制確立是歷史的進步 3 隨著法國工業(yè)資產(chǎn)階級勢力的上升 對法國資本主義的發(fā)展起到了促進作用 訓練1 2019 云南模擬 1879年6月 法國參眾兩院作出了幾項具有象征意義的決定 政府和議會重新遷回巴黎 確定 馬賽曲 為國歌 7月14日為法蘭西國慶節(jié) 這些舉措最深遠的影響是 A 維護了1789年革命成果B 鞏固了1875年憲法地位C 從根本上防止君主制復(fù)辟D 大力弘揚了共和文化傳統(tǒng) D 解析 政府和議會重新遷回巴黎 確定 馬賽曲 為國歌 7月14日為法蘭西國慶節(jié) 表明是維護共和體制 不是維護1789年革命成果 故A項錯誤 政府和議會重新遷回巴黎 確定 馬賽曲 為國歌 7月14日為法蘭西國慶節(jié) 表明是維護共和體制 不是鞏固1875年憲法地位 故B項錯誤 政府和議會重新遷回巴黎 確定 馬賽曲 為國歌 7月14日為法蘭西國慶節(jié) 表明是維護共和體制 但無法從根本上防止君主復(fù)辟 故C項錯誤 政府和議會重新遷回巴黎 確定 馬賽曲 為國歌 7月14日為法蘭西國慶節(jié) 表明是維護共和體制 弘揚共和傳統(tǒng) 故D項正確 訓練2 2019 湖南長郡中學調(diào)研 1876年法國眾議院選舉 結(jié)果共和黨人獲得多數(shù)票 并提出由溫和派的共和黨人西蒙任總理 1877年5月 君主派總統(tǒng)麥克馬洪解散了共和派內(nèi)閣 迫使西蒙辭職 在取得參議院同意的情況下強行解散眾議院 麥克馬洪此舉 A 體現(xiàn)了總統(tǒng)與議會的相互制約B 行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán)C 打破了保守派與共和派力量均勢D 反映了法國封建勢力的強大 B 解析法蘭西第三共和國參眾兩院享有立法權(quán) 總統(tǒng)和內(nèi)閣享有行政權(quán) 故A項錯誤 根據(jù)材料 君主派總統(tǒng)麥克馬洪解散了共和派內(nèi)閣 迫使西蒙辭職 在取得參議院同意的情況下強行解散眾議院 結(jié)合所學 根據(jù)1875年憲法 內(nèi)閣由總統(tǒng)任命 總統(tǒng)可在參議院同意的條件下解散眾議院 故B項正確 材料的主旨是總統(tǒng)依憲法行使自己的權(quán)力 故C項錯誤 同理 D項錯誤 史料一1871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協(xié)性憲法 是在考慮各邦原統(tǒng)治者利益 資產(chǎn)階級自由派建立統(tǒng)一民族國家的要求以及普魯士的霸權(quán)等三個主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的 該憲法有關(guān)行政機構(gòu)的設(shè)置 政治體制的架構(gòu)等 皆可從以上三大因素中找到根據(jù) 摘編自齊世榮等 德國 從統(tǒng)一到分裂再到統(tǒng)一 探究2德國代議制的特點和評價 史料二圖1 木桶的木條是德意志各邦 箍木桶的鐵條指德意志帝國頒布的各項法令 銀行法 貨幣法 度量衡法 圖2 年老的俾斯麥仍然身手不錯 德國的經(jīng)濟如同俾斯麥的杠上動作一樣 迅速騰飛 以上均選自 西方漫畫史 圖1圖2 探究問題 1 根據(jù)史料一 指出1871年 德意志帝國憲法 的特點 這對近代德國代議制產(chǎn)生了什么影響 提示 特點 兼顧多方利益 各方相妥協(xié) 影響 確立了帶有濃厚專制色彩的君主立憲制 2 根據(jù)史料二 評價 德意志帝國憲法 提示 建立了法制基礎(chǔ)上的政治體制 議會選舉 政黨政治 鞏固了國家的統(tǒng)一 促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展 教你讀史 1 史料一以歷史評價的視角看待德國政治體制 讀此史料獲取信息的步驟 2 漫畫往往具有諷刺意義 明確漫畫主題是解讀漫畫史料的關(guān)鍵 關(guān)鍵信息是各項法令 箍木桶 的含義及經(jīng)濟 迅速騰飛 的含義 這些信息說明德國的君主立憲政體適應(yīng)并促進了德國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展 史論鏈接 一 德意志君主立憲制的特點及其成因1 特點 1 只是名義上的君主立憲制 德意志皇帝控制行政權(quán)和軍隊 擁有廣泛的權(quán)力 2 德意志宰相由皇帝任命 宰相主持政府并擔任聯(lián)邦議會議長 但只對皇帝負責 3 德意志帝國議會是立法機構(gòu) 但無實權(quán) 法律須經(jīng)皇帝批準 4 立憲為虛 專制為實 具有濃厚的封建專制主義 軍國主義色彩 2 成因 1 歷史原因 德國統(tǒng)一是通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)的 容克貴族在德意志的統(tǒng)一中發(fā)揮了重要作用 普魯士邦國在統(tǒng)一過程中處于領(lǐng)導(dǎo)地位 帝國成立后 繼承了普魯士的軍國主義和專制主義傳統(tǒng) 2 現(xiàn)實原因 資本主義起步晚 發(fā)展不充分 軟弱的德國新興資產(chǎn)階級需要有一個強有力的政權(quán)來幫助他們在國際市場上同他國展開競爭 二 德國代議制的影響1 積極性 1 憲法的頒布鞏固了國家統(tǒng)一 將革命成果用法律的形式確立下來 2 憲法的頒布使德意志帝國建立了君主立憲政體 標志著德國邁入資本主義發(fā)展時期 是德國社會的一大進步 3 有利于德國資本主義的迅速發(fā)展 并使德國躋身世界強國之列 4 憲法的頒布對歐亞一些國家的憲法 特別是對日本帝國憲法有很大影響 2 局限性 1 保留了很多封建專制主義殘余 皇帝擁有極大的權(quán)力 議會無實權(quán) 廣大民眾并未獲得多少實際的政治權(quán)利 2 保留了普魯士的軍國主義傳統(tǒng) 最終導(dǎo)致德國引起兩次世界大戰(zhàn) 給世界人民帶來深重災(zāi)難 阻礙了民主政治改革的徹底完成