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2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題九 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件.ppt

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2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題九 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件.ppt

模塊三 調(diào)節(jié) 專題九動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 重溫考綱考點(diǎn) 構(gòu)建思維腦圖 1 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元 2 最簡單的反射弧由3個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成 3 刺激支配肌肉的神經(jīng)引起肌肉收縮 該過程屬于反射 4 靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)為負(fù)電位 膜外為正電位 5 突觸間隙不是一個(gè)空隙 內(nèi)有組織液 6 神經(jīng)中樞存在突觸 效應(yīng)器處不存在突觸 7 動(dòng)作電位形成的原因是神經(jīng)纖維受到刺激后大量的鈉離子內(nèi)流 8 線粒體只存在于突觸前膜神經(jīng)元內(nèi) 9 在突觸小體內(nèi)完成電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)的轉(zhuǎn)化 10 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式通過突觸前膜進(jìn)入突觸間隙 11 感受器是感覺神經(jīng)末梢 效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢 12 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜使下一個(gè)神經(jīng)元興奮 13 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后 下一個(gè)神經(jīng)元膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?14 跳水運(yùn)動(dòng)員在很短時(shí)間內(nèi)做出復(fù)雜的動(dòng)作 只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的 15 反射的完成必須有大腦皮層的參與 16 神經(jīng)元受到刺激時(shí) 貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來 17 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺 而甲狀腺激素可作用于多種器官 18 延長光照可提高雞產(chǎn)蛋率 雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌性激素水平密切相關(guān) 19 垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 20 人在恐懼 緊張時(shí) 腎上腺素分泌增多 通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K 使心率加快 腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活 考向梳理 1 2018 天津卷 下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 A 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B 不受激素影響C 不存在信息傳遞D 能直接消滅入侵病原體 解析 A對(duì) 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B錯(cuò) 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互影響 協(xié)調(diào)發(fā)揮作用 C錯(cuò) 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程 本身就是信息傳遞的過程 D錯(cuò) 神經(jīng)調(diào)節(jié)并不能直接消滅入侵的病原體 處理和消滅入侵病原體要靠免疫系統(tǒng) 考向一神經(jīng)調(diào)節(jié) A 2 2018 江蘇卷 下圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖 下列敘述正確的是 C A K 的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B bc段Na 大量內(nèi)流 需要載體蛋白的協(xié)助 并消耗能量C cd段Na 通道多處于關(guān)閉狀態(tài) K 通道多處于開放狀態(tài)D 動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大 解析 A錯(cuò) 神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因是K 的大量外流 B錯(cuò) bc段Na 通過通道蛋白大量內(nèi)流 屬于協(xié)助擴(kuò)散 不消耗能量 C對(duì) cd段K 繼續(xù)外流 此時(shí)細(xì)胞膜仍對(duì)K 的通透性大 對(duì)Na 的通透性小 K 通道多處于開放狀態(tài) Na 通道多處于關(guān)閉狀態(tài) D錯(cuò) 動(dòng)作電位的大小不會(huì)隨著有效刺激強(qiáng)度的增加而增大 而是表現(xiàn)出全或無的特性 3 2017 江蘇卷 右圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖 下列相關(guān)敘述正確的是 D A 結(jié)構(gòu) 為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到 時(shí) 膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C 遞質(zhì)經(jīng) 的轉(zhuǎn)運(yùn)和 的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙 D 結(jié)構(gòu) 膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān) 解析 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不需要能量 A項(xiàng)錯(cuò)誤 興奮傳來時(shí) 膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) B項(xiàng)錯(cuò)誤 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸前膜釋放的方式是胞吐 C項(xiàng)錯(cuò)誤 突觸后膜的膜電位變化與膜的選擇透過性有關(guān) D項(xiàng)正確 4 2016 全國理綜卷 下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述 錯(cuò)誤的是 A ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATPC 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATPD 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP 解析 有氧呼吸的第三階段的場所是線粒體內(nèi)膜 能產(chǎn)生大量ATP 神經(jīng)元細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸 A項(xiàng)正確 突觸間隙屬于內(nèi)環(huán)境 神經(jīng)遞質(zhì)在內(nèi)環(huán)境中的移動(dòng)不消耗ATP B項(xiàng)錯(cuò)誤 蛋白質(zhì)的合成需要消耗ATP C項(xiàng)正確 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)時(shí)要排出鈉離子 吸收鉀離子 均為主動(dòng)運(yùn)輸 需消耗ATP D項(xiàng)正確 B 5 2016 全國卷 乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì) 其合成與釋放見示意圖 據(jù)圖回答問題 1 圖中A C表示乙酰膽堿 在其合成時(shí) 能循環(huán)利用的物質(zhì)是 填 A C 或 E 除乙酰膽堿外 生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮 填 能 或 不能 作為神經(jīng)遞質(zhì) C 能 2 當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí) 圖中突觸小泡內(nèi)的A C通過 這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到 再到達(dá)突觸后膜 3 若由于某種原因使D酶失活 則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù) 解析 1 圖中信息表明 物質(zhì)C在乙酰膽堿的合成中能循環(huán)利用 除乙酰膽堿外 多巴胺和一氧化氮也能作為神經(jīng)遞質(zhì) 2 突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式釋放到突觸間隙 3 乙酰膽堿屬于興奮性遞質(zhì) 若分解乙酰膽堿的酶失活 則會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 胞吐 突觸間隙 興奮 1 分析神經(jīng)纖維膜電位變化曲線 填表 內(nèi)負(fù)外正 K 內(nèi)正外負(fù) 越高 K Na K 主動(dòng)運(yùn)輸 2 理清興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程 填圖 3 有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn) 1 神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生主要是Na 內(nèi)流的結(jié)果 Na 的內(nèi)流需要膜載體 離子通道 方向是從高濃度到低濃度 故屬于協(xié)助擴(kuò)散 同理 神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生過程中K 的外流也屬于協(xié)助擴(kuò)散 2 興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流或電信號(hào)的形式傳導(dǎo) 3 離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的差別 離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的 在生物體內(nèi) 神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來自感受器 因此在生物體內(nèi) 興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的 4 有關(guān)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn) 1 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐 體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 流動(dòng)性 神經(jīng)遞質(zhì)被突觸后膜上的受體 糖蛋白 識(shí)別 其作用效果有兩種 促進(jìn)或抑制 2 正常情況下 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后 立即被相應(yīng)酶分解而失活或迅速移走 3 異常情況 若某種有毒物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活 則突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮或抑制 若突觸后膜上受體與某種有毒物質(zhì)結(jié)合 則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合 突觸后膜不會(huì)產(chǎn)生電位變化 阻斷信息傳導(dǎo) 題型1反射與反射弧1 2018 貴州省貴陽一模 下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述 不正確的是 A 一個(gè)完整的反射活動(dòng)不可能僅由一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞來完成B 樹突增大了神經(jīng)細(xì)胞的膜面積有利于酶附著以提高代謝速率C 特定情況下 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮D 內(nèi)分泌腺能分泌激素 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素 B 解析 A 反射依賴于完整的反射弧 一個(gè)反射弧至少有2個(gè)神經(jīng)元 A正確 B 神經(jīng)細(xì)胞的樹突是擴(kuò)大了細(xì)胞膜的表面積 并沒有酶的附著 B錯(cuò)誤 C 在特定情況下 突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌 C正確 D 內(nèi)分泌腺能分泌激素 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素 D正確 故選 B 2 2018 福建廈門一中月考 下圖為人體協(xié)調(diào)方式示意圖 下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 B A 敲擊髕骨下韌帶 在a b c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)B 敲擊髕骨下韌帶 在1 2 3處均能檢測到動(dòng)作電位 C 伸肌和屈肌在反射中作用相反 有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)D 膝跳反射過程中 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 解析 由圖可知 1為傳入神經(jīng) 2 3為傳出神經(jīng) 敲擊髕骨下韌帶 興奮能沿著反射弧傳導(dǎo) 在a b c三處突觸均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì) A項(xiàng)正確 敲擊髕骨下韌帶 b處釋放的是興奮性神經(jīng)遞質(zhì) 所以在1 2處均能檢測到動(dòng)作電位 由于c處釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì) 所以3處不能檢測到動(dòng)作電位 B項(xiàng)錯(cuò)誤 伸肌和屈肌在反射中作用相反 有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào) C項(xiàng)正確 由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放 作用于突觸后膜 所以膝跳反射過程中 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 D項(xiàng)正確 歸納總結(jié)反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判定 1 根據(jù)是否有神經(jīng)節(jié) 有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng) 2 根據(jù)突觸結(jié)構(gòu) 圖示中與 相連的為傳入神經(jīng) 與 相連的為傳出神經(jīng) 3 根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷 與前角 粗大部分 相連的為傳出神經(jīng) 與后角 狹窄部分 相連的為傳入神經(jīng) 可諧音記憶為 粗 出 4 根據(jù)切斷實(shí)驗(yàn)法判斷 若切斷某一神經(jīng) 刺激外周段 遠(yuǎn)離中樞的位置 肌肉不收縮 而刺激向中段 近中樞位置 肌肉收縮 則切斷的為傳入神經(jīng) 反之則為傳出神經(jīng) 這種方法相對(duì)比較復(fù)雜 實(shí)驗(yàn)題中會(huì)涉及 題型2興奮的傳導(dǎo)與傳遞3 2018 山東省煙臺(tái)市高三期末 如圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖 有關(guān)說法正確的是 C A 發(fā)生電位1是突觸后膜上K 大量外流導(dǎo)致B 遞質(zhì)只與特異性受體結(jié)合 主要與膜上磷脂的結(jié)構(gòu)有關(guān)C 發(fā)生電位2很可能是突觸后膜陰離子內(nèi)流的結(jié)果D 神經(jīng)遞質(zhì)釋放后以胞吐的形式到達(dá)突觸后膜 解析 A 電位1為動(dòng)作電位 是突觸后膜受體接受興奮性神經(jīng)遞質(zhì)后 引起膜上Na 通道開放 Na 大量內(nèi)流導(dǎo)致的 A錯(cuò)誤 B 遞質(zhì)只能與特異性的受體結(jié)合 這與蛋白質(zhì)具有特定的結(jié)構(gòu)有關(guān) B錯(cuò)誤 C 發(fā)生電位2很可能是突觸后膜陰離子內(nèi)流的結(jié)果 C正確 D 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式釋放到突觸間隙 然后擴(kuò)散到突觸后膜 D錯(cuò)誤 故選 C 4 2018 遼寧大連二模 圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系 圖乙為突觸結(jié)構(gòu) 在a d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì) ab bd 下列說法正確的是 A 刺激圖甲中 處 可以測到電位變化的有 B 在突觸處完成 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 的轉(zhuǎn)變C 刺激圖乙b c點(diǎn) 靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1 2次D 若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用 不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) A 解析 興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)的 是雙向的 在神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞的 是單向的 因此刺激圖中 處 興奮可以傳到 處 A項(xiàng)正確 在突觸處可完成 電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 的轉(zhuǎn)變 B項(xiàng)錯(cuò)誤 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào) 特點(diǎn)是速度快 而在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)形式是電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 特點(diǎn)是速度慢 雖然ab bd 但刺激b點(diǎn)后 興奮不能同時(shí)傳到a點(diǎn)和d點(diǎn) 又因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中 只能由突觸前膜釋放 然后作用于突觸后膜 所以興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突 因此 刺激b點(diǎn) 靈敏電流計(jì)指針能偏轉(zhuǎn)2次 而刺激c點(diǎn) 靈敏電流計(jì)指針只能偏轉(zhuǎn)1次 C項(xiàng)錯(cuò)誤 興奮的傳導(dǎo)是一個(gè)消耗能量的過程 抑制細(xì)胞的呼吸作用 會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) D項(xiàng)錯(cuò)誤 歸納總結(jié)1 三看法 判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) 2 指針偏轉(zhuǎn)的判斷方法 有電位差 檢測到膜電位 指針偏轉(zhuǎn) 無電位差 檢測不到膜電位 指針不偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn)次數(shù) 指針偏轉(zhuǎn)方向取決于電流的方向 產(chǎn)生幾次電位差 指針偏轉(zhuǎn)幾次 1 2018 江蘇卷 下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 A 成年后生長激素不再分泌 身高不再增加B 體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用C 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比 體液調(diào)節(jié)通常作用緩慢 持續(xù)時(shí)間長D 神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動(dòng) 考向二動(dòng)物激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) C 解析 A錯(cuò) 人體內(nèi)的生長激素隨著年齡的增長而分泌量趨于減少 所以成年后生長激素不是不再分泌 而是分泌量減少 B錯(cuò) 胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖的激素 C對(duì) 體液調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度緩慢 作用范圍較廣 持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn) D錯(cuò) 神經(jīng)中樞除了可通過發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動(dòng)外 還可以釋放激素來調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動(dòng) 如下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞 2 2017 全國卷 下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B 大腦皮層受損的患者 膝跳反射不能完成C 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配 其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié) 解析 胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) 不能通過口服發(fā)揮作用 可通過皮下注射發(fā)揮作用 A項(xiàng)正確 膝跳反射中樞位于脊髓 大腦皮層受損的患者 仍能完成膝跳反射 B項(xiàng)錯(cuò)誤 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 C項(xiàng)正確 胰腺作為反射弧中效應(yīng)器的一部分 受反射弧傳出神經(jīng)的支配 同時(shí)其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié) D項(xiàng)正確 B 3 2018 全國卷 為研究垂體對(duì)機(jī)體生長發(fā)育的作用 某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 在實(shí)驗(yàn)過程中 用幼齡大鼠為材料 以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo) 回答下列問題 1 請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟 將若干只大鼠隨機(jī)分為A B兩組后進(jìn)行處理 A組 對(duì)照組 的處理是 B組的處理是 將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng) 對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析 手術(shù)但不切除垂體 切除垂體 每隔一定時(shí)間 測定并記錄兩組大鼠的體重 2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組 出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的 激素和 激素 解析 用切除幼齡大鼠垂體的方法探究垂體對(duì)機(jī)體生長發(fā)育的作用 以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo) 因此實(shí)驗(yàn)中的自變量是垂體的有無 因變量是體重的變化 影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其他變量是無關(guān)變量 1 根據(jù)單一變量原則 A組 對(duì)照組 的處理是手術(shù)但不切除垂體 B組的處理是切除垂體 其他條件應(yīng)保持相同且適宜 每隔一段時(shí)間 測定并記錄兩組大鼠的體重 并對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析 2 垂體可分泌生長激素和促甲狀腺激素 促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素 生長激素和甲狀腺激素能促進(jìn)大鼠的生長發(fā)育 生長 促甲狀腺 4 2015 全國理綜 甲狀腺激素是人體中的重要激素 回答下列相關(guān)問題 1 通常 新生兒出生后 由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低 甲狀腺激素水平會(huì)升高 在這個(gè)過程中 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的 其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素 由 分泌促甲狀腺激素 2 甲狀腺激素的作用包括提高 的速率 使機(jī)體產(chǎn)熱增多 影響神經(jīng)系統(tǒng)的 甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 3 除了作用于靶細(xì)胞外 激素作用方式的特點(diǎn)還有 答出一點(diǎn)即可 下丘腦 垂體 細(xì)胞代謝 發(fā)育和功能 幾乎全身所有的細(xì)胞 高效 解析 1 甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程是 相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦后 下丘腦分泌并釋放促甲狀腺激素釋放激素 促使垂體分泌促甲狀腺激素 從而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素 2 甲狀腺激素可促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 還能促進(jìn)細(xì)胞代謝活動(dòng) 增加產(chǎn)熱 甲狀腺激素幾乎作用于全身各處的細(xì)胞 3 激素作用方式的特點(diǎn)有 微量高效 通過體液運(yùn)輸 只能作用于靶細(xì)胞 靶器官 1 理解激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) 填空 1 分級(jí)調(diào)節(jié) 激素的分泌調(diào)節(jié)一般要經(jīng)過 相關(guān)腺體三個(gè)等級(jí) 2 反饋調(diào)節(jié) 相應(yīng)激素對(duì) 和 分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程 目的是保持相應(yīng)激素含量維持在正常水平 下丘腦 垂體 下丘腦 垂體 2 理清激素的來源及相互關(guān)系 將 內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整 3 牢記有關(guān)激素的四條結(jié)論語句 填空 1 激素種類多 量極微 既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 又不提供能量 而是隨 到達(dá)靶細(xì)胞 使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化 2 甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調(diào)節(jié)代謝 進(jìn)而影響體溫 在應(yīng)急狀態(tài)下快速調(diào)節(jié)代謝 進(jìn)而迅速影響體溫 因此又有 應(yīng)急激素 之稱 3 生長激素和 都有促進(jìn)生長發(fā)育的作用 主要促進(jìn)發(fā)育 生長激素主要促進(jìn)生長 4 胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部 外分泌部分泌含多種消化酶的胰液 內(nèi)分泌部即胰島分泌胰島素和 體液 腎上腺素 甲狀腺激素 甲狀腺激素 胰高血糖素 4 相關(guān)激素的相互作用 1 拮抗作用 胰島素與胰高血糖素和腎上腺素 2 協(xié)同作用 胰高血糖素與腎上腺素 提高血糖濃度 甲狀腺激素與腎上腺素 促進(jìn)產(chǎn)熱 生長激素與甲狀腺激素 促進(jìn)生長發(fā)育 5 生命活動(dòng)的4種調(diào)節(jié)方式 1 神經(jīng)調(diào)節(jié) 通過反射弧完成 如各種反射活動(dòng) 2 體液調(diào)節(jié) 通過體液的調(diào)節(jié) 如激素 CO2 H 等 題型1激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1 2018 山東省煙臺(tái)市高三期末 少兒自閉癥是現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來越高 越來越為人所重視的一種精神和心理上的疾病 一種含催產(chǎn)素的新藥能使人們對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感 這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾病 催產(chǎn)素是由下丘腦合成 垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙 下列有關(guān)敘述正確的是 A 催產(chǎn)素和促甲狀腺激素都是由下丘腦合成垂體后葉釋放的B 下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素 而且能傳導(dǎo)興奮C 孤獨(dú)癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀D 催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限 作用時(shí)間比較長等特點(diǎn) B 解析 A 促甲狀腺激素是由下丘腦合成和釋放的 A錯(cuò)誤 B 下丘腦既是腦一部分 能傳導(dǎo)興奮 也是重要內(nèi)分泌腺 B正確 C 多肽口服后會(huì)被消化道相關(guān)酶水解 失去活性 C錯(cuò)誤 D 激素調(diào)節(jié)比起神經(jīng)調(diào)節(jié) 具有作用范圍比較廣 作用時(shí)間比較長等特點(diǎn) D錯(cuò)誤 故選 B 2 2018 河南省安陽一模 下列有關(guān)人和高等動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 A 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞 靶器官B 鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)C 當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí) 只有反饋抑制下丘腦活動(dòng)才能使激素含量恢復(fù)正常D 寒冷環(huán)境中 神經(jīng)沖動(dòng)和激素共同發(fā)揮作用 動(dòng)員幾乎所有細(xì)胞共同抵御寒冷 D 解析 A 動(dòng)物激素通過體液傳送可以運(yùn)輸?shù)饺砀魈?即可以運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?靶細(xì)胞之外的其他器官或者細(xì)胞 A錯(cuò)誤 B 鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素 促胰液素由小腸黏膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液 由血液傳送到胰腺 促進(jìn)胰腺分泌胰液 這過程中包含體液調(diào)節(jié) B錯(cuò)誤 C 當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí) 可以反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng) C錯(cuò)誤 D 寒冷環(huán)境中 神經(jīng)沖動(dòng)和激素共同發(fā)揮作用 甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加 動(dòng)員幾乎所有細(xì)胞共同提高代謝 抵御寒冷 D正確 故選 D 歸納總結(jié)激素分泌調(diào)節(jié)的三種類型 題型2驗(yàn)證或探究某種激素的生理功能3 切除老鼠的甲狀腺后 其物質(zhì)代謝能力大大下降 若切除甲狀腺后 連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素 其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降 由此可以推測 甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力 為了證明這一推論 有必要再進(jìn)行其他對(duì)照實(shí)驗(yàn) 以做觀察比較 你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是 A 既不切除體內(nèi)的甲狀腺 又不注射甲狀腺激素B 增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù) 一段時(shí)間后再移植甲狀腺C 切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后 只注射用于該實(shí)驗(yàn)的某種溶劑D 切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后 注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素 C 解析 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究甲狀腺激素是否能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力 自變量是甲狀腺激素的有無 根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則 對(duì)照組除不提供甲狀腺激素外 其余實(shí)驗(yàn)條件均相同 由此可確定對(duì)照組為 切除甲狀腺后 只注射用于該實(shí)驗(yàn)的某種溶劑 4 對(duì)大鼠切除垂體和胰腺 隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長激素 胰島素 同時(shí)使用兩種激素的實(shí)驗(yàn) 觀察大鼠生長情況 結(jié)果如圖 以下分析不正確的是 A 實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對(duì)動(dòng)物生長的干擾B 器官切除 三次注射之間不應(yīng)有時(shí)間間隔 B C 器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成相互對(duì)照D 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩種激素同時(shí)使用對(duì)大鼠生長具有相互增強(qiáng)效應(yīng)的特點(diǎn) 解析 本實(shí)驗(yàn)的 自變量 為外源激素 為了排除大鼠內(nèi)源激素的干擾 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將分泌相關(guān)激素的內(nèi)分泌腺切除 為了有效地避免前一階段處理對(duì)后一階段的影響 器官切除 三次注射之間必須保證適宜的時(shí)間間隔 器官切除前 體內(nèi)含內(nèi)源激素 每次激素使用后 體內(nèi)含有外源激素 符合相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)中每個(gè)組別均有 自變量 的特點(diǎn) 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中 大鼠的生活條件應(yīng)穩(wěn)定不變 只有這樣才能排除自變量 激素以外其他因素對(duì)大鼠生長的影響 技巧方法動(dòng)物激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)解題策略 1 驗(yàn)證激素功能的一般思路 某種方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀 添加某激素后恢復(fù)正常 推知相應(yīng)激素的生理功能 2 動(dòng)物分組的基本要求 選擇性別 年齡 體重 生理狀況相似的動(dòng)物進(jìn)行平均分組 且每組要多于一只 3 確定表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo) 如驗(yàn)證甲狀腺激素生理功能實(shí)驗(yàn)可用耗氧量 死亡時(shí)間 代謝或活動(dòng)狀況等表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 具體實(shí)驗(yàn)應(yīng)具體分析 4 不能用蒸餾水代替生理鹽水在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的作用

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本文(2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題九 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件.ppt)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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