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江蘇省丹陽市七年級語文上冊 第一單元 5《為你打開一扇門》課件2 蘇教版

  • 資源ID:57680012       資源大?。?span id="htlikyq" class="font-tahoma">2.06MB        全文頁數(shù):30頁
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江蘇省丹陽市七年級語文上冊 第一單元 5《為你打開一扇門》課件2 蘇教版

美麗的文字,對善良的心靈美麗的文字,對善良的心靈有著一種無可抗拒的威懾力。我有著一種無可抗拒的威懾力。我們在心里焚一柱香,靜心寧神,們在心里焚一柱香,靜心寧神,捧一本書,讓文字流動在心頭指捧一本書,讓文字流動在心頭指尖尖文學(xué)是一扇豐富多彩的門。今天著名作家趙文學(xué)是一扇豐富多彩的門。今天著名作家趙麗宏先生引領(lǐng)我們打開了這扇特殊的門,為麗宏先生引領(lǐng)我們打開了這扇特殊的門,為我們揭開文學(xué)的神秘面紗,讓我們盡情領(lǐng)略我們揭開文學(xué)的神秘面紗,讓我們盡情領(lǐng)略文學(xué)的無限風(fēng)光,從而使我們深深地愛上文文學(xué)的無限風(fēng)光,從而使我們深深地愛上文學(xué),做文學(xué)的忠實(shí)讀者!學(xué),做文學(xué)的忠實(shí)讀者!為你打開一扇門門認(rèn)識它們嗎?詮詮釋(釋( ) 憧憬憧憬( )裨益裨益( ) 廣廣袤袤( )跌跌宕宕( ) 真真諦諦( ) 徘徊徘徊( ) 肅肅穆穆( )帷帷幕(幕( ) 斑斑斕斕( ) 熱淚沾熱淚沾襟襟( )危言)危言聳(聳( )聽聽qunchng jngb ymodngdpi huimwilnjnsng這里的這里的“門門”是實(shí)寫還是虛寫?是實(shí)寫還是虛寫?這里運(yùn)用了什么修辭手法?有這里運(yùn)用了什么修辭手法?有何好處?何好處?虛寫虛寫比喻,形象生動比喻,形象生動世界上有種種未知的領(lǐng)域。世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門。每一扇門里,都有一個你不了解的世界。想一想:你知道哪些這樣的“門”?植物之門植物之門動物之門動物之門名勝古跡風(fēng)俗風(fēng)俗聽讀課文,聽讀課文,思考思考:打開這些門的過程是:打開這些門的過程是什么?打開門和不打開門的結(jié)果有什么什么?打開門和不打開門的結(jié)果有什么不同?不同?再讀課文,再讀課文,討論討論:打開這些門的:打開這些門的過程是什么?打開門和不打開門過程是什么?打開門和不打開門的結(jié)果有什么不同?的結(jié)果有什么不同?開開門門的的重重要要性性門里門里世界(領(lǐng)域)世界(領(lǐng)域)打開打開激動人心激動人心樂趣無窮樂趣無窮貧困貧困衰弱衰弱求知和閱世求知和閱世對對比比不想開門不想開門“為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景”開門開門閱讀課文,思考:打開這些門要具備什么閱讀課文,思考:打開這些門要具備什么條件?條件?只要你愿意花時間,花工夫,只要你對門里的世界有探索和了解的愿望。朗讀課文第四自然段,本段朗讀課文第四自然段,本段講了關(guān)于講了關(guān)于“文學(xué)文學(xué)”的哪些面?的哪些面? 文文學(xué)學(xué)之之門門非非常常重重要要特點(diǎn)特點(diǎn)功能功能大有裨益大有裨益民族的歷史民族的歷史時代的縮影、心聲時代的縮影、心聲社會風(fēng)俗畫、人文風(fēng)景線社會風(fēng)俗畫、人文風(fēng)景線傳達(dá)憧憬理想傳達(dá)憧憬理想凝聚智慧凝聚智慧增長知識增長知識提高修養(yǎng)提高修養(yǎng)豐富情感豐富情感精神和情感的結(jié)晶精神和情感的結(jié)晶內(nèi)涵內(nèi)涵最生動的表達(dá)最生動的表達(dá)最形象的詮釋最形象的詮釋關(guān)系關(guān)系特點(diǎn)特點(diǎn)內(nèi)涵內(nèi)涵最生動的表達(dá)最生動的表達(dá)最形象的詮釋最形象的詮釋民族的歷史民族的歷史時代的縮影、心聲時代的縮影、心聲社會風(fēng)俗畫、人文風(fēng)景線社會風(fēng)俗畫、人文風(fēng)景線精神和情感的結(jié)晶精神和情感的結(jié)晶傳達(dá)憧憬理想傳達(dá)憧憬理想凝聚智慧凝聚智慧 仿照畫線句的形象說法,為仿照畫線句的形象說法,為“文學(xué)文學(xué)”再續(xù)寫一個生動形象的比方。再續(xù)寫一個生動形象的比方。 文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫中國畫,你盡,你盡可轉(zhuǎn)動明眸,欣賞白云藍(lán)天、飛流急湍;可轉(zhuǎn)動明眸,欣賞白云藍(lán)天、飛流急湍;文學(xué)是一首清脆圓潤的文學(xué)是一首清脆圓潤的古典樂曲古典樂曲,你盡可,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺; 。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香、你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香、黃菊的清爽。黃菊的清爽。文學(xué)是一杯回味無窮的香茗,你文學(xué)是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評自娛,把玩品嘗。盡可品評自娛,把玩品嘗。課外探究課外探究活動一:時間之門活動一:時間之門“告訴你一個秘密:在告訴你一個秘密:在我家地下室里有一道時間之門。進(jìn)入時間之我家地下室里有一道時間之門。進(jìn)入時間之門,就有兩條路:向左走就是返回過去;向門,就有兩條路:向左走就是返回過去;向右走就是通往未來。右走就是通往未來?!爆F(xiàn)在你來到了時間之現(xiàn)在你來到了時間之門跟前,你選擇哪條路走?走進(jìn)去,你看到門跟前,你選擇哪條路走?走進(jìn)去,你看到了什么?請用不超過百字的文字概述一下。了什么?請用不超過百字的文字概述一下。活動二:空間之門活動二:空間之門“只要以真龍之力為能源,便能啟動一個空間之門,所以真龍之力便是開啟魔界之門的鑰匙。”為了拯救人世間,你會用自身的真龍之力去開啟魔界之門嗎?為什么?活動三:感情之門活動三:感情之門生活,打開情感之門的鑰匙。在平凡的生活中,我們也常常敲門。為什么生活中的我們“也常常敲門”呢? 活動四:財富之門活動四:財富之門在我們?nèi)粘I钪?,在工作中,在商海搏擊中,有許許多多的一念間,就在這些一念間,成就了許多不朽的傳奇。如果李嘉誠沒有看到塑料花的潛力,就沒有長江實(shí)業(yè);如果楊致遠(yuǎn)沒有看到網(wǎng)絡(luò)市場的潛力,就不會有今天的雅虎看看他們的第一步,你會發(fā)現(xiàn),最大的財富,或許就在你的頭腦里沉睡。告訴你創(chuàng)意無限,財富無限!你有什么創(chuàng)意?請介紹一個。水滸傳水滸傳三國演義四四 大大 名名 著著三三

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