人教版思品九年級(jí)第十課第一框正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)(共3.

亠（學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道理想的含義。2. 理解理想的作用。3. 掌握實(shí)現(xiàn)理想的途徑。4樹立人生理想，激勵(lì)自己不斷超越自己,感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，愿意腳踏實(shí)地、 全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。教學(xué)重難點(diǎn)1理想的作用2、如何實(shí)現(xiàn)理想課前讀思練它們是一同出生的三只小鳥，也是一同飛出鳥 巢打拼天下的同伴。三只小鳥奮力地向上飛呀，飛呀，很快飛到了 山頂.一只小鳥落在枝頭，歡呼起來(lái):“看啊，青山綠 水都被我們踩在腳下，山間的所有動(dòng)物，連百獸之 王老虎都只能羨慕的仰望我們，這里真是太棒了, 能夠在這兒生活,我們都應(yīng)該知足了。”說7零霸僵縊爵餐魯鴛盍粵磊攣器課席苣經(jīng)覺得滿足那你就留下來(lái)吧。”cy»OrM燧個(gè)敖吿訴丁什么 2SM?:怎不起（坯屋曰冇史上汰啊7魁大蟲郁冋我 八小故事告訴莪們：有時(shí)候把目標(biāo)放的高一點(diǎn)，r 遠(yuǎn)一點(diǎn)，也許努努力，就可以達(dá)到了，而把目標(biāo)放的 低了，或許連低的目標(biāo)也達(dá)不到，故事中的三只小 鳥，從它們一開始的選擇就注定了之后的結(jié)局。但有些人是這么認(rèn)為，他們覺得每個(gè)人都有自 己的目標(biāo)，就像那三只小鳥，它們都找到了適合自 己的角色。小時(shí)候你的理想是什么？現(xiàn)在，你的理想是什么？（請(qǐng)你分別在學(xué)業(yè).職業(yè)、家庭、休閑、自我成長(zhǎng)等方面用簡(jiǎn)單的句子概括敘述自己的理想。模塊一:閱讀教材125-126頁(yè),完成下列問題1 什么是理想？2理想有什么作用？什么是理想？理想想是人們?cè)趯W(xué)業(yè)成就.未來(lái)職 業(yè)、道德人格、家庭生活等方面追求 的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼 望，反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。理想包括學(xué)業(yè)、家庭、自我_ 成長(zhǎng)等方方面面的目標(biāo)。_人生就是立足現(xiàn)實(shí)，不斷追求各種具體理想的歷程小張的理想小張剛考進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,與別的同學(xué)一樣* 處于新奇和興奮中.上大學(xué)的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)下 j 己步的目標(biāo)還未確定，在輕松中度過兩年后，小 礁決定考研究生。不少同學(xué)偷偷嘲笑他：“他就 r那資質(zhì)，還想考研究生？ ”每天傍晚，小張背著 r 書包上晚自習(xí)；周末，別人忙著跳舞.結(jié)伴外出 游玩，他堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室兩年后，小張如愿 以償，考上了名牌大學(xué)的研究生。那些自認(rèn)為與 他水平差不多甚至比他還優(yōu)秀的同學(xué)，都很羨慕1 在鵝研究生前后，小張的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)有什么不同？2后來(lái)面對(duì)別人的嘲笑，小張為什么能夠一笑置之？3在確定了報(bào)考研究生的目標(biāo)后，小張的行為為什么會(huì) 發(fā)生這樣的變化？W理佩綸作用理想總是指向未來(lái)，對(duì)人的行為有導(dǎo)向、 驅(qū)飭和i撿的作用。如果缺乏理想，就會(huì) 使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì)，容 易受各種因素干擾；如果缺乏理想，我們 的學(xué)習(xí)與生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至 會(huì)迷失方向。在人生發(fā)展的過程中，理想激勵(lì)著我們 不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià) 值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。書蕊事；EJE)有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那 頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻腳就毫不猶 豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到大半時(shí), 就會(huì)由于勞累、疲倦而跌落下來(lái)?？墒?他不氣餒，一次次跌下來(lái)，又迅速地調(diào) 整自己，重新向上爬去。另一只螞蟻觀 察了一下，決定繞過墻去。很快地，這 只螞蟻繞過墻來(lái)到食物前，開始享受起 來(lái)；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去 又重新開始。感悟：要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大的理想或達(dá) 到一個(gè)奮斗目標(biāo)，除了不懈地追求. 積極地進(jìn)取，不怕苦不怕累，勇于 付出辛苦的汗水以外，還要注意拼 搏的方式或手段即“方向”問題。 找準(zhǔn)方向，就會(huì)事半功倍，輕松地 步入成功的殿堂；找錯(cuò)方向或根本 不辨方向，就會(huì)事倍功半，甚至與 成功失之交臂。閱讀P128頁(yè)材料，思考： 1 你對(duì)他們的理想有什么看法？ 2 你認(rèn)為他們的理想能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？ 匸3要實(shí)現(xiàn)自己的理想，應(yīng)該做些什么呢？人物故事一:美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯.10歲時(shí) 全家到首都游覽,卻因身 份是黑人不能進(jìn)入白官。 小賴斯備感羞辱，滾神遠(yuǎn) 筆白拿良冬巒后回昜覧 訴父親：“總有一天，垂會(huì) 在那房子里! ”果然,25年 后名牌大學(xué)畢業(yè)，已成為髯蠶戳龍賴斯'賴斯為什么能進(jìn)入白宮?對(duì)你有什么啟示?要對(duì)人生做盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃O人物故事二:0春宥一金MUI做血圈本=鮒馬挾松邈器 曾畫次和過鍛驟馬竝松發(fā):賽的麺黑 當(dāng)訶 耆洶趨他感物的經(jīng)驗(yàn)射N但十年后"人們?cè)谒淖詡髦姓业搅舜鸢?#174;就疲"4他在自轉(zhuǎn)中是這么說的：起初”我把我的目標(biāo)議在40 多公里外的那面旗幟上”結(jié)果我跑到十幾公 憊不堪了，我讖前面那段遙遠(yuǎn)的躇程給嚇倒了。后來(lái)力我每次比賽前都要乘車把比賽 的踣線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒 目的標(biāo)志做為目標(biāo)畫下來(lái)”比賽開始 后，我先朝第一個(gè)沖，沖過第一個(gè)目 標(biāo)后，又朝第二個(gè)目標(biāo)努力，第三個(gè)%丿目標(biāo)。就這樣，40多公里的賽程卜L 就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完©1扯問：1山田本一成功的秘訣是什么?2. 他的做法對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己理想有什么啟示?山田本一的做法給我們的啟示zQR實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。（這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體:要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。列夫托爾斯泰 *w-MUp* 人物故事三:童魯迅早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。一天, 在上課時(shí)，教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄 國(guó)偵探的中國(guó)人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍 頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國(guó)人，個(gè)個(gè)無(wú) 動(dòng)于衷，臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本 學(xué)生說：“看這些中國(guó)人麻木的樣子，就知道中 國(guó)一定會(huì)滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來(lái)向那 說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺 胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。y 個(gè)被五花大綁的中國(guó)人，一群麻木不仁卅 看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國(guó)人的 思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做 毫無(wú)意義的示眾材料和看客。現(xiàn)在中國(guó)最需要 的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心， 棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國(guó)老百姓。提問：魯迅棄醫(yī)從文的故事給我們什么啟示？實(shí)現(xiàn)理想，我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的理想,縮短理想與現(xiàn)實(shí)的這幅漫畫給 你什么啟示這下面沒有水，換個(gè)地方再挖!腳踏實(shí)地j理想J寫豐實(shí)現(xiàn) 不屈不撓， 堅(jiān)持不懈J(cyw0n<將來(lái)，我要當(dāng)作家，畫家 過去，我要當(dāng)個(gè)實(shí)干家就好了閱讀下面漫畫，思考并回答以下問題(1) 每個(gè)人都有自己的理想，都希望實(shí)現(xiàn)自己的理 想。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該怎么做？(2) 該漫畫對(duì)我們青少年學(xué)生有什么啟示？4X務(wù)(cyw0n<4/4/制定科學(xué)合理的人生規(guī)劃;對(duì)自己的具體理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整腳踏實(shí)地、全力以赴、不屈不撓、 堅(jiān)持不懈。怎&激列激網(wǎng)激第宸 毀力激須凝柯說一說:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？ 或者還有那些疑問和困惑正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)堂小細(xì)1. 理想的含義2. 理想的主要作用：1、2來(lái)翅 未上膀 給插1.實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生作 出規(guī)劃2對(duì)理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整3.腳踏實(shí)地、全力以赴、心的人A.C.BD.課后讀思練閱讀教材內(nèi)容， 思考：1、什么是理想?2、理想的作用？3、如何實(shí)現(xiàn)理想? 2.2010年6月25日晚，國(guó)務(wù)院總理溫家寶來(lái)到浙江大學(xué)紫金港校區(qū)看望浙大師生。在 浙大圖書館，溫總理與學(xué)生談人生、理想 時(shí)，不少學(xué)生表示要樹立遠(yuǎn)大的理想并為 之而努力奮斗。這些學(xué)生通向理想的道路 只有一條，那就是（） A.制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃 B.及時(shí)調(diào)整理想的目標(biāo) C努力學(xué)習(xí)、升學(xué)深造 D腳踏實(shí)地、全力以赴 3嚴(yán)你現(xiàn)在混日子，小心將來(lái)日子混你。”電視 劇士兵突擊中主角許三多的這句臺(tái)詞告訴我 們（） A理想高于現(xiàn)實(shí) B.理想源于現(xiàn)實(shí) C 理想就是奮斗目標(biāo) D.人生需要理想4. 不同的人有不同的理想，同一個(gè)人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一條，那就是（）A.腳踏實(shí)地、全力以赴地奮斗學(xué)會(huì)善于抓住機(jī)遇C. 精心設(shè)計(jì)等待機(jī)會(huì) 5.下列說法中正確的是（） B.理想是一種超越現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo) C我們的具體理想有時(shí)需要根據(jù)自己的 A.理想一旦確立，就不應(yīng)再改變、調(diào)整能力、興趣等實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整 D.理想是超越自身能力、需要努力才能 實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)答案:C D D A C有個(gè)叫理查派迪的賽車運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)他第 一天賽完車后，抑制不住興奮地向母親 報(bào)告了比賽的結(jié)果?！皨?，”他沖進(jìn)家 門叫道，“有35輛賽車參加了比賽，我 得了第二名?！薄澳爿斄耍?”他母親回答道。“媽媽， 理查抗議道，“有這么多的車參加比賽: 我第一次跑就得了第二，這樣的成績(jī)難 道不算很好嗎？ ”“理查！”母親嚴(yán)厲道，“你用不著跑 在任何人后面！”接下來(lái)的20年中，理查派迪稱霸賽車界。他 成為賽車運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車手, 他創(chuàng)造的多項(xiàng)記錄至今還無(wú)人打破。感悟：“理查，你用不著跑在任何人的后面” 這句話一直激勵(lì)著理查派迪跑在最前面。如 果你渴望更大的成功，那么就應(yīng)該相信自己。 相信自己就是獨(dú)一無(wú)二的，沒有什么高不可 攀，沒有什么不可超越。無(wú)數(shù)事實(shí)都說明， 你確立的目標(biāo)越高，你最后的收獲就越大。我們時(shí)時(shí)也拿理查母親的話暗示自己吧：用 不著跑在任何人的后面!有一個(gè)晚上，古希臘哲學(xué)家泰勒斯見星 空晴朗，便在草地上觀察星星。他一邊仰頭看著天空，一邊慢慢地走著。不料 前面有個(gè)深坑，一腳踩空，人便像石頭 般掉了下去，待他明白過來(lái)，身子已泡在水里了，水雖淹及胸部，罔路面卻有二三米，出不來(lái)上不去，只有高呼救命。泰勒斯被路人救出了水坑，他撫摸著摔 雨！”那路人笑著搖搖頭走了，將泰勒 斯的預(yù)言當(dāng)作笑話講給別人聽。痛了的身體，對(duì)那路人說:明天會(huì)下第二天，果真下了雨，人們對(duì)泰勒斯十 分欽佩。有的人卻不以為然，他們說：“泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳 下的東西?！盌U兩千車后:德國(guó)的哲學(xué)家黑格爾聽到了 泰勒斯的這個(gè)故事，說了一句名言：S'“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望高空 的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！?感悟：任何事物只要有探索，就會(huì)遇到 危險(xiǎn)或損害；成功的階梯在于“癡迷”， 你做事“癡迷”，定將成大器。 12010年度國(guó)宴JPUtr科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?“兩院”院士師昌緒在接受央楓記者釆訪時(shí) 一輩子的最大理越就是使國(guó)家強(qiáng)大，正是這 理池激勵(lì)他在科研的道路上攻哀一個(gè)又一個(gè) 關(guān)' K祖國(guó)科技業(yè)4JL展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn) 這1立科學(xué)家的話說明（）他有著崇高的理起理想能激勵(lì)我們不斷趙越自己' 獲傅成功 理想的實(shí)現(xiàn)廷一*不斷追求的過程