2022屆中考生物專項練習 綜合練習（C卷）

綜合練習（C卷）1. 你可能有過這樣的經(jīng)歷：關燈后，屋內(nèi)一片漆黑，什么都看不見，但過一會兒，又能看清部分物體的輪廓。視覺發(fā)生這種變化，與眼球哪個結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關（）A. 角膜B.鞏膜C.瞳孔D.視網(wǎng)膜2. 某同學視力正常。當他站在公路旁候車時，看到一輛汽車停在遠處，汽車啟動后朝他迎面駛來，停在他面前。下列各圖中，能正確反映該同學在注視汽車過程中，眼內(nèi)晶狀體曲度變化情況的是（）3. 如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，卜.列敘述錯誤的是（）A. 結(jié)構(gòu)能調(diào)節(jié)瞳孔大小B. 近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)的曲度過大C. 結(jié)構(gòu)既是成像的部位，也是視覺形成的部位D. 結(jié)構(gòu)具有保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用4. 下列關于眼睛使用和保護的敘述中，錯誤的是（）A. 近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正B. 長久在搖晃的車船上用手機閱讀電子書籍C. 連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠眺幾分鐘D. 經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操，有利于預防近視5. 耳結(jié)構(gòu)中聽小骨的作用是（）A. 收集聲波B. 傳導振動C. 感受刺激D. 產(chǎn)生聽覺6. 生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象，有的人容易暈車，有的人不容易暈車；有的人小時候暈車,長大后就不容易暈車了。這些都與下列哪個結(jié)構(gòu)有關（）A.耳蝸B.鼓膜C.前庭和半規(guī)管D.聽小骨7. 下列生理活動中，哪一項是條件反射（A. 談論美食時的唾液分泌反射B. 手指無意受針刺時的縮手反射C. 敲擊膝蓋下方時的膝跳反射D. 尿液積累刺激膀胱時的排尿反射&關于人體生命活動的調(diào)節(jié)，下列說法正確的是（）A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎是神經(jīng)元B. 人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導致血糖濃度低于正常水平C. 蘇炳添百米起跑反應時間僅0.124秒，“聽到槍響起跑”屬于條件反射D. 醫(yī)學臨床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，說明大腦沒有受到損傷9.下圖為反射弧的模式圖，下列說法錯誤的是（）A. 該反射的神經(jīng)沖動傳導方向是1->2->3->4->5B. 縮手反射為簡單反射，望梅止渴是復雜反射C. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元D. 人體的生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)1（）.學習一段時間后，要更換學習內(nèi)容，這樣做的主要目的是（）A. 獲得更多、更全面的知識B.豐富學習內(nèi)容C.防止大腦疲勞，提高學習效率D.開闊眼界，增長智慧11. 下列結(jié)構(gòu)中，既能分泌多種激素調(diào)節(jié)代謝和生長發(fā)育，還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的是（）A.垂體B.甲狀腺C.胸腺D.性腺12. 某研究小組利用大小、發(fā)育狀況相同的兩只同種幼年狗進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表：組別甲乙處理方法破壞幼年狗的甲狀腺不做任何處理實驗結(jié)果停滯發(fā)育正常發(fā)育幼年狗甲后來注射適量甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育，下列結(jié)論不正確的是（）A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素B.甲狀腺激素會影響幼年狗的發(fā)育C.乙組在實驗中起對照作用D.該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺13. 在進行“擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃”活動中，如果調(diào)查時發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境正在急劇惡化,我們應該（）A. 將調(diào)查時記錄的問題整理成報告向有關部門匯報B. 感到白己無能為力，任其白然發(fā)展C. 認為不關自己的事，問題讓環(huán)保部門去解決吧D. 馬I.停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動14. 觀察如圖中幾種動物的行為，請據(jù)圖回答問題。獅子抓捕斑馬狗繞道取食蜘蛛織網(wǎng)枯葉蝶形似枯葉行為。（1）從動物行為的功能來看，圖中屬于行為，屬于（2）從動物行為獲得途徑來看，圖中屬于行為，這種行為是動物生來就有的，是由決定的；屬于行為，這種行為是在生活過程中，通過積累和“學習"逐漸建立起來的。(3) 動物的復雜行為都受系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的的調(diào)控。15. 閱讀資料，回答問題。某中學生實踐基地利用基地屋頂建設“空中菜園"，并形成了生態(tài)循環(huán)模式(如圖)，實現(xiàn)了能量多級利用。學校農(nóng)耕社團利用該基地開展研究，在空中菜園采用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料，與施用化肥的普通菜地比較同種蔬菜的鉛含最，結(jié)果如卜表。沼液、沼渣空中菜園蔬菜,食堂廢棄蔬沼氣生態(tài)養(yǎng)豬場糞便沼氣池種類采樣地鮮重鉛含量/ (mg-kg觀察圖解，沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料，其能量直接來源是中的有機物，與產(chǎn)生沼氣有關的細菌主要是,蔬菜生活需要量最多的三種無機鹽是含的無機鹽，可從沼液、沼渣中獲得。 王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團研究和實踐結(jié)果，為王阿姨提兩點建議:;。)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021答案以及解析1. 答案：C解析：晚上美燈后眼睛什么也看不見，過一會兒才能看清部分物體的輪廓，這是因為瞳孔變大，使更多的光線進入了眼球。2. 答案：A解析：視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反。視力正常的同學站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠處，這時此同學的晶狀體曲度較小，當公交車緩緩啟動向他迎而駛來時，此同學晶狀體的曲度是越來越大。A. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越大，符合題意；B. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小，不符合題意；C. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小然后變的越來越大，最后靜止，不符合題意;D. 表示的是晶狀體曲度先是越來越小，然后靜止，不符合題意。3. 答案：C解析：結(jié)構(gòu)視網(wǎng)膜是成像的部位，視覺形成的部位是大腦皮層。4. 答案：B解析：預防近視要做到：三要、五不看，有效預防近視眼的發(fā)生。三要是：讀書寫字的姿勢要正確；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久。近視眼成像落在視網(wǎng)膜前方，可以配戴凹透鏡進行矯正。故B符合題意。5. 答案：B解析：將聲波轉(zhuǎn)換成振動的是鼓膜，振動通過聽小骨，傳導到內(nèi)耳，耳蝸接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著聽覺神經(jīng)傳導到大腦的一定區(qū)域，形成聽覺?？梢娐犘」悄軌騻鲗д駝?。6. 答案：C解析：前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺感受器，前庭和半規(guī)管敏感的人容易暈車。7. 答案：A解析：談論美食時的唾液分泌反射是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下完成的條件反射；手指無意受針刺時的縮手反射、敲擊膝蓋下方時的膝跳反射、尿液積累刺激膀胱時的排尿反射都是生來就有的非條件反射。8. 答案：C解析：本題主要考查人體生命活動的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基木方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧；人體內(nèi)胰島素能降低血糖濃度，使血糖維持在穩(wěn)定狀態(tài)，分泌不足時，會導致人體血糖升高；“聽到槍響起跑"是需要后天的學習才能形成的反射，屬于條件反射；“植物人”的大腦和小腦都受到損傷，只有腦干未受到損傷，能正常調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命活動。9. 答案：D解析：A、神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中的傳導順序是：感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞-傳出神經(jīng)一效應器.A正確；B、縮手反射是人生來就有的，屬于簡單反射；望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于復雜反射，B正確：C、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，C正確；D、人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，D錯誤；10. 答案：C解析：科學用腦，提高學習和工作效率。學習一段時間后要更換學習內(nèi)容，目的是防止大腦疲勞，提高學習效率。11. 答案：A解析：垂體位于大腦下方。垂體分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；生長激素有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，促甲狀腺激素能促進甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌；促性腺激素能促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的分泌等。12. 答案：D解析：在進行實驗探究時需要設置對照實驗，實驗組和對照組只有一個因素不同，其他的因素都相同，變化的量是實驗的變量，這樣實驗結(jié)論才科學合理。通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知，乙不做任何處理，起對照作用;甲破壞甲狀腺，屬于實驗組。甲缺乏甲狀腺激素，影響發(fā)育退緩，生長停滯;而乙組甲狀腺激素分泌正確，有利于正常生長發(fā)育，從而證明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進動物生長發(fā)育的作用。故選D。13. 答案：A解析：保護環(huán)境，可以從自己力所能及的小事開始，如不使用一次性塑料制品等，B、C錯誤；馬上停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動，很難做到，D錯誤。14. 答案：（1）取食；防御（2）先天性；遺傳物質(zhì)；學習；生活經(jīng)驗（3）神經(jīng)；激素解析：（1）從動物行為的功能來看。圖中獅子抓捕斑馬是為了獲取食物，因此屬于取食行為；枯葉蝶形似枯葉，是為了掩護自己不被敵害發(fā)現(xiàn)，因此屬于防御行為。（2）從動物行為獲得途徑來看，圖中蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為，這種行為是動物生來就有的，是由遺傳物質(zhì)決定的；狗繞道取食屬丁學習行為，這種行為是在生活過程中，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的。（3）動物的復雜行為都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。15. 答案：（1）空中菜園和糞便：產(chǎn)甲烷菌；氮磷鉀（2）可以用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料；可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜解析：（1）觀察圖解，沼氣可作為食堂的燃料，其能量的直接來源是空中菜園和糞便中的有機物；與產(chǎn)生沼氣有關的細菌主要是產(chǎn)甲烷菌；蔬菜生活需求最最多的三種無機鹽是含氮磷鉀的無機鹽，可從沼液、沼渣中獲得。（2）王阿姨打算在自家屋頂建菜園，根據(jù)農(nóng)耕社團的研究和實踐結(jié)果，我們可以看出：采用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料的蔬菜與用化肥的蔬菜相比，其含鉛量都相對較低，且茄果類的含鉛量低于葉菜類的含鉛量。所以可以向王阿姨提出的兩條建議為：采用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料；可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜。