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2019高中物理 第三章 電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展 3.2 電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用課件 粵教版選修1 -1.ppt

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2019高中物理 第三章 電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展 3.2 電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用課件 粵教版選修1 -1.ppt

第二節(jié)電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 二 一 一 能源及其利用方式1 能源按基本形態(tài)分類(lèi) 可分為一次能源和二次能源 一次能源是指自然界天然存在 不改變其形態(tài)就能直接利用的能源 如煤炭 天然氣 水力 風(fēng)力 太陽(yáng)能等 2 能源按能否再生分類(lèi) 可分為再生能源和非再生能源 水力 風(fēng)力 太陽(yáng)能等屬于再生能源 煤炭 石油 天然氣等則屬于非再生能源 3 按能源應(yīng)用的廣泛程度 又可分為常規(guī)能源和新能源 目前普遍使用的煤 石油 天然氣屬于常規(guī)能源 而太陽(yáng)能 核能則屬于新能源 4 人類(lèi)利用能源的歷程是直接燃燒柴火 直接燃燒煤 利用石油和天然氣 電能的利用 核能的利用 目標(biāo)導(dǎo)航 二 一 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 二 電機(jī)與能源1 電機(jī)包括發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī) 發(fā)電機(jī)是把其他形式的能量轉(zhuǎn)變成電能 電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能 2 電機(jī)的主要構(gòu)造 定子和轉(zhuǎn)子 3 電能的應(yīng)用 使人類(lèi)真正進(jìn)入了電氣化時(shí)代 形成了新型的電力工業(yè) 促進(jìn)了郵電 通信 電子信息等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 知識(shí)精要 遷移應(yīng)用 典題例解 1 發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 它是利用電磁感應(yīng)原理制成的 2 電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 它是利用電流在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)原理制成的 3 熱機(jī)是利用燃料燃燒對(duì)外做功的機(jī)械 知識(shí)精要 遷移應(yīng)用 典題例解 例題 熱機(jī)和電機(jī)工作原理的異同是什么 簡(jiǎn)答 發(fā)電機(jī)是將其他形式的能 如機(jī)械能 熱能等 轉(zhuǎn)化為電能 而電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 熱機(jī)的工作原理 燃料燃燒 生成高溫高壓的水蒸氣或燃?xì)?使其推動(dòng)活塞或葉輪而做功 將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 知識(shí)精要 遷移應(yīng)用 典題例解 1 你的家庭和學(xué)校在哪些方面用到了電動(dòng)機(jī) 改用熱機(jī)替代是否合適 簡(jiǎn)答 錄音機(jī) 放音機(jī) 電動(dòng)剃須刀 吸塵器 電吹風(fēng) 電風(fēng)扇 抽油煙機(jī) 電冰箱 電梯等 這些不宜用熱機(jī)代替 2 簡(jiǎn)述電機(jī)發(fā)明的物理意義 簡(jiǎn)答 電機(jī)的發(fā)明 使人們獲得了高效 清潔的電能 同時(shí)使各種能源可以以電能為中介相互轉(zhuǎn)化 拓寬了能源利用的渠道 核能 水力 風(fēng)力 太陽(yáng)能 地?zé)崮?潮汐能 波浪能 海洋溫差能等大多數(shù)一次能源的利用 通常都通過(guò)轉(zhuǎn)換成電能來(lái)實(shí)現(xiàn) 案例探究 方法規(guī)律 思悟升華 解析 列車(chē)進(jìn)站時(shí) 利用上坡把部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 減小因?yàn)閯x車(chē)而損耗的機(jī)械能 列車(chē)出站時(shí) 利用下坡把儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 起到節(jié)能的作用 答案 見(jiàn)解析 隨著人類(lèi)能量消耗的迅速增加 如何有效地提高能量利用率是人類(lèi)所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù) 如圖是上海 明珠線 某輕軌車(chē)站的設(shè)計(jì)方案 與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小的坡度 請(qǐng)你從提高能量利用效率的角度 分析這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn) 案例探究 方法規(guī)律 思悟升華 在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí) 要分析哪種能量增加了 哪種能量減小 因?yàn)榭偭繙p小的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量 案例探究 方法規(guī)律 思悟升華

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