高三化學(xué)100分突破專(zhuān)題訓(xùn)練《物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi)》

第1課時(shí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi) （A卷）考測(cè)點(diǎn)導(dǎo)航1理解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的涵義，注意同位素的研究對(duì)象為單質(zhì)；了解原子團(tuán)的定義2理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系，注意從微觀、宏觀、特征、變化范圍等角度去分析。組成、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，而性質(zhì)反映組成結(jié)構(gòu)，性質(zhì)決定變化，變化反映性質(zhì)3理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念4以白磷、紅磷為例，了解同素異形體的概念，注意其研究對(duì)象為化合物5無(wú)機(jī)化合物按組成、性質(zhì)可分為氧化物、酸、堿、鹽。理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系6學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，不僅要重視物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，也要掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)，如區(qū)別乙醛、苯和四氯化碳三種液體可根據(jù)物理性質(zhì)（溶解性和密度）來(lái)鑒別。學(xué)習(xí)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，除了要注意同類(lèi)物質(zhì)的通性外，還要注意物質(zhì)的特性，這些特性是我們制備物質(zhì)、鑒別物質(zhì)的理論依據(jù)，如鹵素單質(zhì)都能與水反應(yīng)，而F2與水反應(yīng)較特殊。在判斷物質(zhì)的變化時(shí)，要抓住變化后有無(wú)新物質(zhì)生成者一關(guān)鍵點(diǎn)，如變色、導(dǎo)電、爆炸既可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化。典型題點(diǎn)擊1 試分析下列說(shuō)法是否正確？對(duì)錯(cuò)誤的說(shuō)法應(yīng)通過(guò)舉例指出錯(cuò)誤之所在。A由不同原子組成的純凈物一定是化合物B非金屬氧化物一定是酸性氧化物；堿性氧化物一定是金屬氧化物C含金屬元素的離子不一定都是陽(yáng)離子 D膽礬是純凈物，水泥是混合物（該題考查學(xué)生對(duì)化合物、純凈物、酸性氧化物、堿性氧化物、非金屬氧化物、金屬氧化物、結(jié)晶水合物、同位素等概念的理解，答題時(shí)注意分析問(wèn)題的全面性及典型反例的尋找。）2 （2001全國(guó)高考題）下列過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是（ ） A甘油加水作護(hù)膚劑 B用明礬凈化水C烹魚(yú)時(shí)加入少量料酒和食醋可減少腥味，增加香味D燒菜用過(guò)的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 （該題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變化的理解以及現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象所隱含的化學(xué)原理的分析，答題時(shí)注意分析其中的原理和化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別。解題關(guān)鍵在于對(duì)概念本質(zhì)的深刻理解，此類(lèi)題目選項(xiàng)內(nèi)容范圍廣，貼近生產(chǎn)生活實(shí)際，要求學(xué)生不僅掌握課本知識(shí)，還應(yīng)有一定的生活常識(shí)和思維方法。）圖1113學(xué)生用濾紙折成一只紙蝴碟并在紙蝴碟上噴灑某種試劑，掛在鐵架臺(tái)上。另取一個(gè)盛有某種溶液的燒杯，放在紙蝴碟的下方（如圖111所示）。過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙蝴碟的顏色由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色，噴灑在紙蝴碟上的試劑與小燒杯中的溶液是（ ）ABCD紙蝴碟上的噴灑液石蕊酚酞酚酞石蕊小燒杯中的溶液濃鹽酸濃氨水NaOH溶液濃硫酸（本題主要考查一些指示劑遇酸性或堿性物質(zhì)后的顏色變化及一些酸、堿的物理性質(zhì)）4、已知反應(yīng)：2A + 3B = 6C + D中，A是由 X、Y兩種元素組成，B是由 Z元素組成的單質(zhì)，C、D都是雙原子分子。根據(jù)以上條件，填寫(xiě)下表空格：物質(zhì)代號(hào)ABCD該物質(zhì)中元素的種類(lèi)21每個(gè)分子中原子的總數(shù)目22其中可能的一種分子組成（該題考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律即反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等的應(yīng)用能力，解題時(shí)注意通過(guò)討論確定其組成。）新活題網(wǎng)站1（2000廣東高考題）只含有一種元素的物質(zhì)（ ）A可能是純凈物也可能是混合物B可能是單質(zhì)也可能是化合物C一定是純凈物D一定是一種單質(zhì) （本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物的概念）2（2001廣東河南高考題）下列說(shuō)法，違反科學(xué)原理的是A AgI可用于人工降雨 B 閃電時(shí)空氣中的N2可變?yōu)榈幕衔顲 加少量某物質(zhì)可將水變成燃料油 D 一定溫度、壓強(qiáng)下石墨會(huì)變成金剛石（本題考查用化學(xué)原理分析一些“現(xiàn)象”是否成立）3對(duì)于原子的下列敘述正確的是 ( ) A不能再分的最小微粒 B同位素原子的質(zhì)量數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同 C化學(xué)變化中的最小微粒 D構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒4下列變化：導(dǎo)電、爆炸、緩慢氧化、變色、無(wú)水硫酸銅吸水、工業(yè)制氧氣、白磷變成紅磷、久置濃HNO3變黃，一定屬于化學(xué)變化的是 （ ）A B C D（本題考查對(duì)化學(xué)變化本質(zhì)的理解）5（99上海）下列各組物質(zhì)中不易用物理性質(zhì)區(qū)別的是 （ ）A苯和四氯化碳 B酒精和汽油 C氯化銨和硝酸銨晶體 D碘和高錳酸鉀固體（本題考查如何用物理性質(zhì)區(qū)別化學(xué)物質(zhì)）6炸彈爆炸時(shí)能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量石墨纖維，造成輸電線、電廠設(shè)備損壞。這是由于石墨（ ） A有放射性 B易燃、易爆 C能導(dǎo)電 D有劇毒7下列物質(zhì)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A 氧氣能在-183時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體 B 鎂能在空氣中燃燒生成氧化鎂C 水在4時(shí)密度（g/cm3）最大 D 氫氣難溶于水（本題考查化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別）8下列變化一定是化學(xué)變化的是（ ）A構(gòu)成物質(zhì)的分子改變了 B構(gòu)成物質(zhì)的分子間距離改變了C物質(zhì)的狀態(tài)改變了 D兩種稀有氣體混在一起（本題考查化學(xué)變化的本質(zhì)）9想一想，次氯酸、稀硝酸、濃硫酸三種酸為什么可歸為一類(lèi)？與它們同為一類(lèi)的酸是（ ）A鹽酸 B稀硫酸 C濃磷酸 D濃硝酸10下列物質(zhì)都能使品紅溶液褪色，其中褪色的原因與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是 （ ）A過(guò)氧化鈉 B漂白粉與鹽酸的混合物C活性炭 D二氧化硫（本題考查一些物質(zhì)的漂白性質(zhì)的本質(zhì)）11下列屬性屬化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A金剛石硬度大 B苯酚露置在空氣中變色C石灰水受熱變渾濁 D氨氣的刺激性氣味 12將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類(lèi)順次排列。正確的( )A硫酸，純堿，石膏 B氫硫酸，燒堿，綠礬C石炭酸，乙醇，醋酸鈉 D磷酸，熟石灰，苛性鉀13為了控制溫室效應(yīng)。各國(guó)科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí)，設(shè)想將CO2液化后，送入深海海底。以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化，可采用的措施是（ ）。A減壓、升溫 B增壓、升溫 C減壓、降溫 D增壓、降溫14下列各組物理量中，都不隨取水量的變化而變化的是（ ）A水的沸點(diǎn)；蒸發(fā)水所需熱量 B水的密度；水中通人足量CO2后溶液的pHC水的體積；電解水所消耗的電量 D水的物質(zhì)的量；水的摩爾質(zhì)量15 從下列括號(hào)中選擇合適的用語(yǔ)，填寫(xiě)在的橫線上，使它跟各種變化的情況相符（分解、潮解、溶解、蒸發(fā)、干餾、蒸餾、結(jié)晶、化合、揮發(fā)、升華、風(fēng)化）； 食鹽放入水中逐漸消失 ； 碘加熱逐漸消失 ； 不蓋燈帽的酒精燈，燈內(nèi)酒精會(huì)逐漸減少，以至消失 ； 燒堿固體吸收空氣中的水分 ； 生石灰吸收空氣中的水分 ； 膽礬受熱后變成白色粉末 ； 石堿晶體在空氣中變成白色粉末 ； 氫氧化銅加熱后變成黑色固體 ； 煤隔絕空氣加強(qiáng)熱后生成黑色固體 ； 飽和KNO3溶液降溫，出現(xiàn)晶體 。（本題考查對(duì)一些化學(xué)專(zhuān)用名詞概念的理解和掌握）16有相對(duì)原子質(zhì)量均大于10的A、B兩種元素，能形成兩種化合物X和Y。已知等物質(zhì)的量的 X和 Y的混合氣體密度為相同條件下氫氣的 18.5倍，其中 X和 Y的質(zhì)量比為 3：4.4，經(jīng)測(cè)定Y的組成為AnB。試通過(guò)計(jì)算：確定A、B兩元素的名稱(chēng)。寫(xiě)出X、Y的化學(xué)式。（本題考查對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量及相對(duì)密度的理解和應(yīng)用）17（1）由2個(gè)C原子、1個(gè)O原子、1個(gè)N原子和若干個(gè)H原子組成的共價(jià)化合物，H的原子數(shù)目最多為 個(gè)，試寫(xiě)出其中一例的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。（2）若某共價(jià)化合物分子只含有C、N、H三種元素，且以a(C)和n(N)分別表示C和N的原子數(shù)目，則H原子數(shù)目最多等于 。（3）若某共價(jià)化合物分子中只含有C、N、O、H四種元素，且以n(C)，n(N)和n(O)分別表示C、N和O的原子數(shù)目，則H原子數(shù)目最多等于 。（本題主要考查共價(jià)化合物分子中一些原子的成鍵的本質(zhì)）第1課時(shí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi) （B卷）易錯(cuò)現(xiàn)象 1、注意同位素和同素異形體兩概念的適用范圍，防止混淆。2、要熟悉物質(zhì)分類(lèi)的典型實(shí)例，還要注意一些物質(zhì)分類(lèi)的常見(jiàn)的特例及實(shí)例。如：同素異形體的混合物只含一種元素；同分異構(gòu)體的混合物有確定的化學(xué)式；NO2不是硝酐，CO不是甲酸酐，Na2O2不是燒堿的堿酐等；乙酸酐(CH3CO)2O不是氧化物；變色、導(dǎo)電、爆炸既可能是物理變化也可能是化學(xué)變化。3、通常易忽視的物理變化是電泳、鹽析、焰色反應(yīng)、聚沉；易忽視的化學(xué)變化是同素異形體之間的轉(zhuǎn)化，電解質(zhì)溶液導(dǎo)電，NO2氣體受熱或遇冷時(shí)顏色變化等。糾錯(cuò)訓(xùn)練1關(guān)于元素和原子的關(guān)系有如下各種說(shuō)法：若是同種元素，則一定是同種原子；若是同種原子，則一定是同種元素；若是不同種元素，則一定是不同種原子；若是不同種原子，則一定是不同種元素。其中正確的是（ ）A B C D2美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60是一種新的分子，它具有空心的類(lèi)似足球的結(jié)構(gòu)，被稱(chēng)為“分子足球”。最近日本科學(xué)家確認(rèn)世界上還存在著另一種“分子足球”N60，它與C60的結(jié)構(gòu)相似，并且在高溫或機(jī)械撞擊后，其中積蓄的巨大能量會(huì)在一瞬間放出來(lái)。對(duì)于N60下列說(shuō)法中正確的是（ ）AN60是由共價(jià)鍵構(gòu)成的空心圓球面結(jié)構(gòu)，所以它是一種原子晶體BN60和14N都是氮的同位素CN60沒(méi)有同素異形體DN60的發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟了能源新天地，將來(lái)會(huì)成為很好的火箭燃料3下列各組物質(zhì)中，肯定全都屬于純凈物的是（ ） A液氯和氯水 B二氯甲烷和丁醇 C七水合硫酸亞鐵和硫酸亞鐵 D分散系和淀粉4銅鋅合金制成的假金元寶欺騙行人的事件屢有發(fā)生下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵?）A測(cè)定密度 B放入硝酸中 C放入鹽酸中 D觀察外觀5下列實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)操作：蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銨后形成沉淀；除去混在氫氧化鐵膠體中的氯化鐵；二氧化氮經(jīng)加壓凝成無(wú)色液體；溴水滴入植物油中振蕩褪色；水泥、砂子和水混合后硬化； 照相底片感光，其中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是 （ ）A B C D 6下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是( )A 物質(zhì)的金屬性和非金屬性 BCuCl2溶液的導(dǎo)電性C雙氧水的氧化性 D濃硫酸的不揮發(fā)性7下列變化一定屬于物理變化的是（ ） A鈉、鉀元素的焰色反應(yīng) B橡膠制品的老化C用明礬使水凈化 D用加熱法分離SiO2和NH4CI 8下列反應(yīng)中，加入的物質(zhì)能加快反應(yīng)速率，但不起催化作用的是（ ） A 在過(guò)氧化氫中加入二氧化錳 B 在盛有鋅粒和稀硫酸的試管中加入氧化銅C 在熱的乙酸乙酯中加入稀硫酸 D 在苯和液溴混合物中加鐵屑檢測(cè)提高1某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每克含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，錳1mg，這里所標(biāo)的各成分是（ ）A分子 B元素 C單質(zhì) D離子2.想一想，NaOH（固）、P2O5（固）、無(wú)水CaCl2（固），為什么可歸為一類(lèi)。據(jù)此從AD中選出一種最適宜與這三種物質(zhì)歸為一類(lèi)的是（ ）A濃硫酸 B氯化鈉 C堿石灰 D生石灰3保持CO2化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A 氧元素和碳元素B兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子C二氧化碳分子中的電子數(shù)D二氧化碳分子 41995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予致力于研究臭氧層被破壞問(wèn)題的三位環(huán)境化學(xué)家。大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外光，保護(hù)地球上的生物。氟利昂(如CCl2F2可在光的作用下分解產(chǎn)生Cl原子，Cl原子會(huì)對(duì)臭氧層產(chǎn)生長(zhǎng)久的破壞作用(臭氧的分子式為O3)。有關(guān)反應(yīng)為： O3 O2+O Cl+ O3ClO+ O2 ClO+OCl+ O2總反應(yīng)：2 O33O3 在上述臭氧變成氧氣的反應(yīng)過(guò)程中，Cl是 A反應(yīng)物 B生成物 C中間產(chǎn)物 D催化劑O3和O2是 A同分異構(gòu)體 B同系物C氧的同素異形體 D氧的同位素5下列物質(zhì)肯定為純凈物的是 A 只由一種元素構(gòu)成的物質(zhì) B只由一種原子構(gòu)成的物質(zhì)C只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)D只由一種元素的陽(yáng)離子跟另一種元素的陰離子構(gòu)成的物質(zhì)6下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是( )A 這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì) B 這種蒸餾水絕對(duì)純凈，其中不含任何離子C 這種口服液含有豐富的氮、磷、鋅等微量元素 D 沒(méi)有水就沒(méi)有生命7下列各組物質(zhì)中不易用物理性質(zhì)區(qū)別的是( ) A苯和四氯化碳 B酒精和汽油 C氯化銨和硝酸銨晶體 D碘和高錳酸鉀固體8下列實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)操作：石灰水受熱變渾濁；除去混在氫氧化鐵膠體中的氯化鐵；二氧化氮經(jīng)加壓凝成無(wú)色液體；溴水滴入植物油中振蕩褪色；苯酚露置在空氣中變色； 照相底片感光，其中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是 （ ）A B C D9從化學(xué)原理上說(shuō)，下面四項(xiàng)變化中的一項(xiàng)與其它三項(xiàng)不同，這一項(xiàng)的標(biāo)號(hào)是 （ ）A碳銨分解 B白磷自燃 C煤塵爆炸 D鎂條燃燒10下列物質(zhì)的性質(zhì)都屬于物理性質(zhì)的是（ ）A 二氧化硫氣體的還原性和漂白性B氨氣的無(wú)色和刺激性C濃硝酸的揮發(fā)性和不穩(wěn)定性D氯化銅的溶解性和水溶液的導(dǎo)電性11發(fā)生變化的物質(zhì)是純凈物，但該變化不屬于化學(xué)變化的是 （ ）A熱堿溶液洗滌油污B散失到地面上的水銀逐漸消失C雞蛋白溶液加入Na2SO4溶液會(huì)有沉淀析出D亞硫酸鈉久置變質(zhì)121998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩（美）和波普爾（英），以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性的變化。下列說(shuō)法正確的是（ ） A 化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) B化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn) C化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)，就什么都不知道D未來(lái)化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化13下列指定的微粒數(shù)目之比不等于1：1的是（ ）ANaF溶液中的Na+ 和F B 中的質(zhì)子和中子C食鹽晶體中的 N a+和ClDN a H S O4稀溶液中的N a+和 S O42-14下列各小題均由兩句話組成。請(qǐng)按下表選出對(duì)各題每?jī)删湓挼恼_判斷ABCDE第一句話對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)第二句話對(duì)，是對(duì)第一句話的正確解釋對(duì)，不是對(duì)第一句話的正確解釋錯(cuò)對(duì)錯(cuò)H2O2是氧化物，因?yàn)镠2O2是由兩種元素組成，且其中含氧元素 （ ）NO2是硝酸的酸酐，因?yàn)镹O2能與水化合生成硝酸 （ ）質(zhì)量比為7：4的CO和O2反應(yīng)后，可得到純凈物，因?yàn)樯晌锸荂O2 （ ）氧化鐵是堿性氧化物，因?yàn)殍F是金屬，所有金屬氧化物都是堿性氧化物 （ ）15常溫下A和B兩種氣體組成的混合氣（A的式量大于B的式量），經(jīng)分析混合氣體只含有氮和氫兩種元素，而且不論A和B以何種比例混合，氮和氫的質(zhì)量比總大于143。由此可確定A為 ，B為 ，其理由是 。16某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用圖112所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn)：圖112在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是_溶液；加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是：_。在試管中注入某無(wú)色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無(wú)色，則此溶液可能是_溶液；加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是： _。17我國(guó)規(guī)定飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須符合下列要求：PH值6.5-8.5Ca2+,Mg2+總濃度<0.0045mol/L細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL以下是源水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖 源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3、Cl 等，加入石灰后生成Ca(OH)2，進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng)，寫(xiě)出其中一個(gè)離子方程式 凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過(guò)程_（填寫(xiě)編號(hào)，多選倒扣）只有物理過(guò)程 只是化學(xué)過(guò)程 是物理和化學(xué)過(guò)程FeSO4·7H2O常用的凝聚劑，它在水中最終生成_沉淀。通入二氧化碳的目的是 和 。氣體A的作用是_。這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有_性。下列物質(zhì)中，_可以作為氣體A的代用品。（填寫(xiě)編號(hào)，多選倒扣）Ca(ClO)2 NH3(液) K2FeO4 SO2參考答案第1課時(shí) （A卷）典型題點(diǎn)擊1.CD 2.A 3.講析：1 A不正確。關(guān)鍵詞“不同原子”要注意，因?yàn)樵S多元素都有同位素，若是同種元素的不同原子，如氯元素有35Cl、37Cl兩種氯原子，構(gòu)成氯單質(zhì)的氯氣分子，可能是35Cl35Cl、35Cl37Cl、37Cl37Cl，他們?nèi)詫儆诩儍粑镏械膯钨|(zhì)，不屬于化合物；若是不同種元素的原子組成的純凈物，則一定是化合物。B前半句不正確。因非金屬氧化物可能是不成鹽氧化物（CO、NO等），它們既不能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，也不能跟酸反應(yīng)生成鹽和水。前半句反過(guò)來(lái)也不正確，如Mn2O7的相應(yīng)水化物為HMnO4，所以Mn2O7是酸性氧化物，但它是金屬氧化物。B后半句正確，但后半句反過(guò)來(lái)就不正確了，如Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3是兩性氧化物。C正確。含金屬元素的離子，例如：K+、Ag(NH3)2+、AlO2-、MnO4-等，說(shuō)明金屬元素也可以構(gòu)成陰離子。D正確。結(jié)晶水合物有固定的化學(xué)組成，屬純凈物而不是混合物。膽礬和無(wú)水CuSO4不是同一種物質(zhì)，無(wú)論是膽礬分解成無(wú)水CuSO4，還是無(wú)水CuSO4水合成膽礬，都是化學(xué)變化過(guò)程。2化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成。甘油稀釋后仍具有吸濕性，可做護(hù)膚劑，該過(guò)程中不涉及化學(xué)變化；明礬溶于水后，發(fā)生反應(yīng)Al3+3H2OAl(OH)3 +3H+，產(chǎn)生了Al(OH)3膠體，從而可凈化水；烹魚(yú)時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味的原因是過(guò)程中發(fā)生了CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+ H2O，產(chǎn)生了具有果香味的乙酸乙酯的緣故；燒菜用過(guò)的鐵鍋，由于在潮濕的環(huán)境中發(fā)生了電化腐蝕，F(xiàn)e最終被氧化成Fe2O3·nH2O，而出現(xiàn)紅棕色斑跡。后三者都是化學(xué)變化過(guò)程。4物質(zhì)代號(hào)ABCD該物質(zhì)中元素的種類(lèi)21每個(gè)分子中原子的總數(shù)目42其中可能的一種分子組成X3Y或XY3Z2XZ或YZX2或Y2講析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原子守恒原理，由反應(yīng)：2A + 3B = 6C + D和C、D都是雙原子分子可知，2個(gè)A分子 和3個(gè)B分子共有14個(gè)原子，B又是單質(zhì)，通過(guò)討論確定組成。新活題網(wǎng)站1.A 2.C 3.CD 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9.D 10.C 11.B 12.B 13.D 14.B15、溶解 升華 揮發(fā) 潮解 化合 分解 風(fēng)化 分解 干餾 結(jié)晶16、氮 氧 XNO YN2O17、（1）7； （其他合理答案也給分）（2）2n(C)+n(N)+2（3）2n(C)+n(N)+2第1課時(shí) （B卷）糾錯(cuò)訓(xùn)練1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B檢測(cè)提高1.B 2.D 3.D 4.D C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.B 11.B 12.A 13.D 14.A E B C15.N2 NH3 因?yàn)镹H3中的氮和氫的質(zhì)量比等于14/316.（1）稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3氣逸出，所以溶液的顏色變淺 （2）溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出，品紅溶液恢復(fù)紅色17.（1）HCO3+ OH= CO32+ H2OMg2+2OH-= Mg(OH)2Ca2+ HCO3+ OH-= CaCO3+H2O 任選其一，其他合理解也對(duì)。 （2） 膠狀Fe(OH)3 （3）除去Ca2+ 調(diào)節(jié)PH值 （4）殺菌消毒 強(qiáng)氧化 （5） w.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.w.w.k.s.5.u.c.o.m 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