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2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課《認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)》教案 人美版.doc

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2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課《認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)》教案 人美版.doc

2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)教案 人美版一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)了解中國(guó)畫(huà)的分類(lèi),感受中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)造型、用筆用墨用色的獨(dú)特技法及人文精神。2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)繪畫(huà)的工具,學(xué)習(xí)寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)單的筆法和墨法。3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài),獲得中國(guó)傳統(tǒng)文化、精神的熏陶,使中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)得到傳承和發(fā)展。二、教學(xué)難重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)、感受寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特色,認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)的用筆方法和用墨方法。教學(xué)難點(diǎn):初步掌握簡(jiǎn)單的中國(guó)畫(huà)筆法和墨法,并可以隨意畫(huà)一張寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。三、學(xué)具準(zhǔn)備:毛筆、毛氈、墨汁、宣紙、中國(guó)畫(huà)顏料等四、教學(xué)過(guò)程:(一)、組織教學(xué)。向?qū)W生問(wèn)好并自我介紹,讓學(xué)生簡(jiǎn)單的了解自己,進(jìn)行課前材料檢查。組織學(xué)生以找不同游戲的形式欣賞國(guó)畫(huà)作品,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所欣賞的畫(huà)屬于什么畫(huà),畫(huà)面表現(xiàn)手法有何不同,從中感受工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)所帶給自己的不同視覺(jué)感受。發(fā)給學(xué)生生宣和熟宣,讓學(xué)生親自在生宣紙和熟宣紙上隨手畫(huà),從中發(fā)現(xiàn)兩者材質(zhì)的不同和各自的屬性,從而引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。引出課題-認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)?!举Y料鏈接】:中國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”,主要是用毛筆、軟筆或手指,用國(guó)畫(huà)顏料和墨在絹或宣紙上作畫(huà)的一種中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)形式,富于傳統(tǒng)特色。是琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一,也是我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。(二)、向?qū)W生介紹中國(guó)畫(huà),引導(dǎo)學(xué)生從題材、筆墨色彩的運(yùn)用等角度初步感受中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特色。【中國(guó)畫(huà)的分類(lèi)】:按技法分:1、工筆畫(huà)。2、寫(xiě)意畫(huà)(小寫(xiě)意畫(huà)、大寫(xiě)意畫(huà))。按內(nèi)容分:1、花鳥(niǎo)畫(huà)(花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),飛禽走獸)2、山水畫(huà)(亭臺(tái)樓閣,自然現(xiàn)象)3、人物畫(huà) (人物肖像,生活場(chǎng)景)【畫(huà)材介紹】:一得閣墨汁、宣紙(生宣、熟宣、半熟宣)、毛筆(羊毫、狼毫、)生宣:吸水性強(qiáng),易產(chǎn)生豐富的墨韻變化,主要用于寫(xiě)意畫(huà)。熟宣:吸水性弱,主要用于工筆和白描。羊毫:質(zhì)地柔軟,攜水量大。兼毫:軟硬適中。狼毫:質(zhì)地較硬,主要用于勾線(xiàn),皴、擦等技法的實(shí)施?!局袊?guó)畫(huà)的形式】:中堂、條幅、小品、鏡框、卷軸、扇面、長(zhǎng)卷、斗方等、(三)、初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的筆墨。1、認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)的筆法。(中鋒,側(cè)峰,逆峰,拖筆)簡(jiǎn)單的演示各種用筆的方法,講解用筆產(chǎn)生的效果。中鋒用筆是指毛筆筆尖與紙面垂直,筆鋒在墨線(xiàn)中間行走,用力要均勻,其效果圓渾穩(wěn)重。側(cè)峰用筆執(zhí)筆偏側(cè),筆鋒在墨線(xiàn)的邊緣,筆鋒與紙面形成一定的角度,用力不均勻,時(shí)快、時(shí)慢、時(shí)輕、時(shí)重,其效果毛、澀,變化豐富。逆峰用筆是指筆鋒逆行(也就是說(shuō)和習(xí)慣的運(yùn)筆方向相反),其效果干澀、稚拙。拖筆一般指筆鋒的運(yùn)行和筆桿的傾斜方向一致,其效果光潔、挺拔。2、認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)的墨法。潑墨法、破墨法(濃破淡、淡破濃、墨潑色、色潑墨)積墨法3、認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)的墨色。(五墨六彩)中國(guó)畫(huà)的五墨:焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨、中國(guó)畫(huà)的六彩:黑、白、干、濕、濃、淡4、組織學(xué)生賞析潑墨仙人圖和墨梅。5、教師演示幾種筆法和墨法在繪畫(huà)中的運(yùn)用。(四)、指導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的筆墨技法進(jìn)行筆墨練習(xí)。1、進(jìn)行用筆方法和用墨方法的練習(xí)。2、要求學(xué)生隨意畫(huà)一張寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)。(小組實(shí)踐,老師隨機(jī)指導(dǎo),)(五)、展示創(chuàng)作成果,師生共同評(píng)點(diǎn)。(六)、教師小結(jié)五、課后反思:人美版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第十一課認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)教 案小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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