2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版.doc
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2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版.doc
2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:教材第(72-74頁)練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo):1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,讓學(xué)生會(huì)讀小數(shù)。2進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在日常生活中的作用。3通過對現(xiàn)實(shí)生活中一些自然、人文景觀的數(shù)據(jù)的讀寫,受到愛國主義的熏陶。教學(xué)重點(diǎn): 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,讓學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn): 小數(shù)部分的讀法、寫法。教學(xué)過程:一、知識(shí)積累檢測:1什么是小數(shù)?( )2怎樣讀小數(shù)?( )二、完成教材第(72-74頁)練習(xí)十四指導(dǎo):1.(72頁)第一題:讀出下面橫線上的小數(shù)。6.722km 讀作: ( )8844.43m 讀作: ( )2.(72頁)第二題:讀出下面各小數(shù)。 535.08 3355.015 4861.11( )4919.9 4947.07 4857.04 ( )3.(73頁)第三題:寫出下面橫線上的小數(shù)。 (1)世界上最短的地鐵只有零點(diǎn)六千米。( ) (2)西藏布達(dá)拉宮宮殿高一百一十七點(diǎn)一九米。( ) (3)大同九龍壁長四十五點(diǎn)五米,寬一點(diǎn)零二米,高八米。 ( )( )( )4(73-74頁)第四、五、六、七、八、十題填在書上。5(74頁)第九題:說出37.139中每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)各表示多少? ( )( )( )( )( )6(74頁)第十一題:調(diào)查生活中哪些事物的數(shù)量是用小數(shù)表示的,寫出幾個(gè)來。( ) ( ) ( )7(74頁)第十二題:用2,5和3個(gè)0寫小數(shù)。 ( 1 )1個(gè)0都不讀出來的一位小數(shù)有( 2 )3個(gè)0都讀出來的小數(shù)有 三、拓展延伸: 1判斷題:( 正確畫“”錯(cuò)“” ) ( 1 )小數(shù)都比1小。 ( ) ( 2 )0.37里面有37個(gè)0.01 。 ( )( 3 )7.03讀作七點(diǎn)三。 ( )( 4 )0.5里面有50個(gè)0.01。 ( ) ( 5 )就是0.043。 ( )( 6)8mm= ( )( 7)10個(gè)0.01等于1個(gè)0001 。 ( )( 8)把小數(shù)點(diǎn)后面的“0”去掉,小數(shù)的大小不變. ( )( 9 )2.3擴(kuò)大100倍,再縮小10倍后是23。 ( )( 10)位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大. ( )( 11)6.01和6.02中間還有無數(shù)個(gè)小數(shù) ( )附送:2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義與讀寫法(一)一課一練 人教版一、判斷(對的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)42個(gè)百分之一是042。 ()(2)小數(shù)相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率也是10。 ()(3)123是三位小數(shù)。 ()(4)009中的9表示9個(gè)01 ()二、用小數(shù)表示下面各數(shù)。(1) =()(2) 噸=()噸(3) =()(4) 米=()米三、把下面的小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)。023=()0107=() 03=()079=()00005=()045=()參考答案一、(1)(2)(3)(4)二、(1)007(2)0017(3)093(4)03三、