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建筑工程管理建筑工程制圖

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建筑工程管理建筑工程制圖

(建筑工程管理)建筑工程制圖20XX年XX月多年的企業(yè)咨詢豉問經(jīng)驗.經(jīng)過實戰(zhàn)驗證可以落地機行的卓越管理方案,值得您下載擁有襄樊職業(yè)技術學院建筑施工制圖和識圖(2)課程標準壹、課程定位工程造價專業(yè)主要面向建設單位、施工單位、工程造價中介機構、工程造價主管部門等 企事業(yè)單位,培養(yǎng)于生產(chǎn)、服務第壹線能從事土建工程建設、施工、監(jiān)理和工程造價核算和 咨詢、工程招標標底和投標報價的編制等建筑施工的崗位群工作,具備建筑行業(yè)誠實信用的 職業(yè)素養(yǎng),工程造價領域專業(yè)知識和職業(yè)技能,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有 職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質高技能人才。建筑施工制圖和識圖(2)是工程造價專業(yè)的壹門專業(yè)基礎課程,于工程造價能力的培養(yǎng)中起到基礎作用。只有掌握了對圖紙的識讀能力才可能于工程造價編制過程中進行具體的工程量的計算。本課程的前導課程是:建筑施工制圖和識圖(1)、房屋建筑基礎。本課程的后續(xù)課程是:建筑施工技術、建筑施工概預算。二、課程目標(壹)能力目標1 .能讀懂建筑結構施工圖紙,對工程各構件進行分解、計算;2 .能夠掌握各個圖集上對各個構件于不同情況下的構造要求;3 .能計算構件中的每根鋼筋。(二)知識目標掌握03G101-1 、04G101-4、06G101-6 等圖集中柱、梁、剪力墻、現(xiàn)澆板、條形基 礎、獨立基礎、樁基承臺、樓梯等結構構件的鋼筋識讀知識。(三)態(tài)度目標1 .應具備科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度和運用理論知識解決實際工作問題的思維;2 .具備自省和總結能力,能夠舉壹反三;3 .有對未來要用到的多達 100多種建筑圖集進行自學的能力。三、課程設計(壹)設計思想1 .設計說明本課程設計基于工程造價工程流程的基礎知識而設計,只有掌握識讀基本圖紙這個專業(yè) 基礎知識才有可能達到后面的計算能力。課程以工程實體自下而上進行分解剖析其中的鋼筋 內(nèi)容,先基礎后柱、梁、墻、板、樓梯等直到將整個結構的鋼筋形成骨架進行教學。2 .教學內(nèi)容本課程教學以幾大結構施工圖集為教學內(nèi)容,逐壹鋪展開來。柱、梁、墻、板、樓梯、 基礎等各設計成壹個學習單元進行教學。3 .教學模式和方法于教學過程中,堅持“以教師為主導,以學生為主體”的教學理念,針對課程內(nèi)容和學 生特點,靈活采用講授和討論教學法、案例教學法、任務驅動教學法等多種教學方法,培養(yǎng) 學生分析問題、解決問題的能力,啟發(fā)學生思維。(1)講授和討論教學法運用多媒體進行教學,深入講授各個圖集,且注意板書和互動,通過講授、提問、討論 等方式進行教學。(2)案例教學法以壹套結構圖紙為案例,通過深入的講解剖析其各個構件的鋼筋布置及計算方法,最終 達到學習目的。(3)任務驅動教學法于課程教學中,老師會以壹套結構圖紙為分析內(nèi)容,要求學生針對圖紙進行鋼筋的計算,最后匯總鋼筋。該方法穿插進行于每次教學的課后作業(yè)和課前回顧中,逐步提高學生的興趣 和計算能力。(二)課時分配(課時不對)序 號學習 單元學習任務及教學要求今臼學時(理論+實踐)學習任務教學要求103G101-1柱、墻、梁 平面整體 表不法制 圖規(guī)則和 構造詳圖1-1柱平法施工圖制圖 規(guī)則1 .掌握柱平法施工圖的表示方法;2 .掌握柱列表法注寫方式;3 .掌握柱截面注寫方式。2+11-2剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則1 .掌握剪力墻平法施工圖的表示方法;2 .掌握剪力墻列表法注寫方式;3 .掌握剪力墻截面注寫方式;4 .掌握剪力墻上洞口的表示方法。4+11-3梁平法施工圖制圖 規(guī)則1 .掌握梁平法施工圖的表示方法;2 .掌握梁平面注寫方式;3 .掌握梁截面注寫方式;4 .掌握梁支座上部縱筋的長度規(guī)定;5 .掌握不伸入支座的梁下部縱筋長度規(guī) 定。4+11-4標準構造詳圖1 .掌握受拉鋼筋最小錨固長度;2 .掌握受拉鋼筋抗震錨固長度;3 .掌握鋼筋的機械錨固構造、箍筋及拉 筋彎鉤構造;4 .掌握KZ、QZ、LZ的關聯(lián)構造措施;5 .掌握剪力墻水平、豎向鋼筋構造;6 .掌握約束邊緣構件的構造;7 .掌握構造邊緣構件的構造;8 .掌握剪力墻洞口的補強構造;9 .掌握KL、WKL縱向鋼筋構造;10 .掌握L、KZZ、KZL、JSL的配筋構 造。5204G101-4現(xiàn)澆混凝 土樓面和 屋面板平 面整體表 示法制圖 規(guī)則和構 造詳圖2-1有梁樓蓋板制圖規(guī) 則1 .掌握有梁樓蓋板平法施工圖表達方 式;2 .掌握板塊集中標注,掌握板支座原位 標注。4+12-2無梁樓蓋板制圖規(guī)則1 .掌握無梁樓蓋板平法施工圖表達方 式;2 .掌握板帶集中標注,掌握板帶支座原 位標注。4+12-3樓板關聯(lián)構造制圖 規(guī)則1 .掌握樓板關聯(lián)構造類型和表示方法;2 .掌握樓板關聯(lián)構造的直接引注。2+12-4標準構造詳圖1 .掌握受拉鋼筋的最小錨固長度;2 .掌握受拉鋼筋的抗震錨固;3 .掌握縱向鋼筋的連接構造;4 .掌握有梁樓蓋板 LB和WB鋼筋構造;5 .掌握/、等跨板上部貫通縱筋連接構造;6 .掌握懸挑板TY構造;7 .掌握延伸懸挑板 YXB、純懸挑板 XB 構造;8。掌握板翻邊FB構造;9 .掌握 HJD、SJB、JY、BD、CES、CIS、 ZM、RH、RB的構造。4306G101-6獨立基礎、 條形基礎,樁基承臺 平面整體3-1獨立基礎制圖規(guī)則1 .掌握獨立基礎平法施工圖的壹般規(guī)定;2 .掌握獨立基礎編號;3 .掌握獨立基礎的平面注寫方式;4 .掌握獨立基礎的截面注寫方式。2+1法施工制 圖規(guī)則和 構造詳圖3-2條形基礎制圖規(guī)則1 .掌握條形基礎平法施工圖的壹般規(guī)定;2 .掌握條形基礎編號;3 .掌握基礎梁的平面注寫方式;4 .掌握條形基礎底板的平面注寫方式;5 .掌握條形基礎的截面注寫方式。2+13-3樁基承臺制圖規(guī)則1 .掌握樁基承臺平法施工圖的壹般規(guī)定;2 .掌握樁基承臺編號;3 .掌握獨立承臺的平面注寫方式;4 .掌握承臺梁的平面注寫方式;5 .掌握樁基承臺的截面注寫方式。2+13-4基礎連梁和地下框 架梁制圖規(guī)則1 .掌握基礎連梁的表示方法;2 .掌握地下框架梁的表示方法。2+13-5標準構造詳圖1 .掌握受拉鋼筋最小錨固長度;2 .掌握受拉鋼筋抗震錨固長度;3 .掌握鋼筋的機械錨固構造、箍筋及拉 筋彎鉤構造;4 .掌握基礎梁箍筋復合方式;5 .掌握 DJJ、DJP、BJJ、BJP底板配筋 構造;6.掌握雙柱普通獨立基礎底部和 頂部配筋構造;7 .掌握杯口和雙杯口獨立基礎構造;8 .掌握高杯口獨立基礎杯壁和基礎短柱 配筋構造;9 .掌握雙杯口獨立基礎杯壁和基礎短柱 配筋構造;10 .掌握基礎梁鋼筋構造;11 .掌握基礎底板配筋構造;12 .掌握矩形承臺配筋構造;13 .掌握等邊三樁承臺、等腰三樁承臺、 單排樁承臺梁、雙排樁承臺梁的配筋構 造;14 .掌握柱、墻插筋于基礎內(nèi)的錨固構造;15 .掌握地下框架梁和基礎連梁的 縱筋構造;16 .掌握沉降縫倆邊柱、墻下交錯設置 的條形基礎構造。8(三)課程單元描述課程單元1課程單元名稱03G101-1 柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī) 則和構造詳圖課時數(shù)15學習目標1 .能見懂03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則;2 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行圖紙分析,且具備進行圖 紙會審能力;3 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋工程量統(tǒng)計計算、編 制工程材料計劃;5 .具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行工程現(xiàn)場施工管理能力; 6,具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋部分的預算編制能 力。學習內(nèi)容1 .掌握柱平法施工圖制圖規(guī)則知識;2 .掌握梁平法施工圖制圖規(guī)則知識;3 .掌握剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則知識。教學方法和建議1 .講授和討論教學法2 .案例教學法3 .任務驅動教學法教學條件要求1 .普通教室2 . 03G101-1 圖集學生已有基礎已修建筑施工制圖和識圖(1)、房屋建筑基礎等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能 力要求具備土石方,程的基本理論知識及實踐能力。課程單元2課程單元名稱04G101-4 現(xiàn)澆混凝土樓面和屋囿板平囿整體 表示法制圖規(guī)則和構造詳圖課時數(shù)14學習目標1 .能見懂04G101-4 現(xiàn)澆混凝土樓面和屋面板平面整體表示法制圖規(guī) 則;2 .能根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行圖紙分析,且具備進行 圖紙會審能力;3 .會根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋工程量統(tǒng)計計算、 編制工程材料計劃;5 .具備根據(jù)樓面、 屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行工程現(xiàn)場施工管理能力;6.具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋部分的預算編制 能力。學習內(nèi)容1 .掌握有梁樓蓋板制圖規(guī)則知識;2 .掌握無梁樓蓋板制圖規(guī)則知識;3 .掌握樓板關聯(lián)構造制圖規(guī)則知識;4 .掌握標準構造詳圖知識。教學方法和建議1 .講授和討論教學法2 .案例教學法3 .任務驅動教學法教學條件要求1 .普通教室2 . 04G101-4 圖集學生已有基礎已修建筑施工制圖和識圖(1)、房屋建筑基礎等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能 力要求具備基礎工程施工的基本理論知識及實踐能力。課程單元3課程單元名稱06G101-6 獨立基礎、條形基礎,樁基承臺平 面整體法施工制圖規(guī)則和構造詳圖課時數(shù)16學習目標1 .能見懂06G101-6 獨立基礎、條形基礎,樁基承合平囿整體法施,制 圖規(guī)則;2 .能根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施工圖制圖規(guī)則進行圖紙 分析,且具備進行圖紙會審能力;3 .會根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋 工程量統(tǒng)計計算、編制工程材料計劃;5 .具備根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施工圖制圖規(guī)則進行工 程現(xiàn)場施工管理能力;6 .具備根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼 筋部分的預算編制能力。學習內(nèi)容1 .掌握獨立基礎制圖規(guī)則知識;2 .掌握條形基礎制圖規(guī)則知識;3 .掌握樁基承臺制圖規(guī)則知識;4 .掌握基礎連梁和地下框架梁制圖規(guī)則知識;5 .掌握標準構造詳圖知識。教學方法和建議1.講授和討論教學法2 .案例教學法3 .任務驅動教學法教學條件要求1 .普通教室2. 06G101-6 圖集學生已有基礎已修建筑施工制圖和識圖(1)、房屋建筑基礎等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能 力要求具備主體結構工程施工的基本理論知識及實踐能力。四、課程考核1 .課程成績形成(比例分配)課程總分100分,項目考核占課程總成績的50%,理論考核占課程總成績的50%。表壹考核標準序 號考核項目考核內(nèi)容成績比例(%)1項目考核考核學生于每壹個學習項目中的知識和技能掌握的程度,詳 見表二、表三302理論考核綜合測試學生對 03G101-1柱、墻、梁平囿整體表示法制圖規(guī)則和構造詳圖,04G101-4 現(xiàn)澆混凝土樓面和屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構造詳圖,06G101-6 獨立基礎、條形基礎,樁基承臺平面整體法施工制圖規(guī)則和構造詳圖等知識的掌握程度,詳見表四70合計1002 .項目考核說明項目考核主要是考核學生的應用能力和實踐能力,且把職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)技能 的培養(yǎng)有機地結合起來,通過加大過程考核激發(fā)學生學習的主動性和積極性,使考核更能體 現(xiàn)學生真實的能力和水平。表二項目考核標準序號考核標準考核內(nèi)容成績比例(%)1學習態(tài)度職業(yè)素質、實訓態(tài)度、效率觀念、協(xié)作精神、團隊貝獻(體現(xiàn)教師評價和學生互評相結合)202過程操作內(nèi)容完整、準確503實訓方案文檔寫作能力、文檔的規(guī)范性和完整性30合計100表三考核項目序 號考核項目考核內(nèi)容成績比例(%)103G101-1 柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則和構造詳圖1 .能見懂 03G101-1 柱、墻、梁平囿整體表示 法制圖規(guī)則;2 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行圖 紙分析,且具備進行圖紙會審能力;3 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼 筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行鋼 筋工程量統(tǒng)計計算、編制工程材料計劃;5 .具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行 工程現(xiàn)場施工管理能力;6 .具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進行 鋼筋部分的預算編制能力。40204G101-4 現(xiàn)澆混凝土樓面和屋囿板平囿整體 表示法制圖規(guī)則和構造 詳圖1 .能見懂04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面和屋面板平 面整體表示法制圖規(guī)則;2 .能根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行 圖紙分析,且具備進行圖紙會審能力;3 .會根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行 鋼筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進行 鋼筋工程量統(tǒng)計計算、編制工程材料計劃;5 .具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進 行工程現(xiàn)場施工管理能力;6 .具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進 行鋼筋部分的預算編制能力。30306G101-6 獨立基礎、 條形基礎,樁基承臺平 面整體法施工制圖規(guī)則 和構造詳圖1 .能見懂06G101-6 獨立基礎、條形基礎,樁 基承臺平面整體法施工制圖規(guī)則;2 .能根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施 工圖制圖規(guī)則進行圖紙分析,且具備進行圖紙會 審能力;3 .會根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施 工圖制圖規(guī)則進行鋼筋抽樣下料計算;4 .會根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法施 工圖制圖規(guī)則進行鋼筋工程量統(tǒng)計計算、編制工 程材料計劃;5 .具備根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法30施工圖制圖規(guī)則進行工程現(xiàn)場施工管理能力;6.具備根據(jù)獨立基礎、條形基礎、樁基承臺平法 施工圖制圖規(guī)則進行鋼筋部分的預算編制能力。合計1003 .理論考核及方式說明期末理論考核主要以卷面理論考試為主,客觀和主觀題比例按客觀型試題、單壹知識點試題控制于 60%以下,主觀型試題、綜合運用型試題不少于40% ,重點考核學生的基礎知識、理論知識、應用知識的掌握情況和掌握程度,具體考核標準和知識點如下表:表四理論考核標準序號考核的知識點及要求知識成績比例(%)1掌握柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則知識252掌握剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則知識153掌握有梁、無梁樓蓋板制圖規(guī)則知識154掌握樓板關聯(lián)構造制圖規(guī)則知識155掌握獨立基礎、條形基礎、樁基礎制圖規(guī)則知識156掌握基礎連梁和地下框架梁制圖規(guī)則知識15合計100五、課件及其它教學資源使用課件:03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則和構造詳圖,編著者:陳青來,出版社:中國建筑標準設計研究院,版別(2003年2月)04G101-4 現(xiàn)澆混凝土樓面和屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構造詳圖,編著者:陳青來,出版社:中國建筑標準設計研究院,版別(2004年12月)06G101-6 獨立基礎、條形基礎,樁基承臺平面整體法施工制圖規(guī)則和構造詳圖,編著者:陳青來,出版社:中國建筑標準設計研究院,版別(2006年9月)參考書:1.建筑施工施工手冊(第 4版),何銘新主編,金盾出版社,2000.6六、編制說明 編制人:程林編制單位:襄樊職業(yè)技術學院經(jīng)管學院編制日期:2010年5月專業(yè)建設委員會主任審批:教學單位負責人:

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