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2019春山東版品生一上《冬天的節(jié)日》word教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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2019春山東版品生一上《冬天的節(jié)日》word教學(xué)設(shè)計(jì).doc

2019春山東版品生一上冬天的節(jié)日word教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析“冬天里的節(jié)日”是小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元主題三的內(nèi)容。在這一主題中,有兩項(xiàng)活動(dòng):“新年到了”和“制作活動(dòng)”。在新年到了活動(dòng)中,學(xué)生將體驗(yàn)不同的角色:他們會(huì)是小小探究員,去探尋元旦的有關(guān)訊息;他們會(huì)成為幕后工作人員,為新年聯(lián)歡活動(dòng)布置場(chǎng)地;他們會(huì)成為小演員,在聯(lián)歡會(huì)上展示各自表演方面的特長(zhǎng)。制作活動(dòng),則給學(xué)生提供了巧手制作的契機(jī),學(xué)生可以制作賀卡、書(shū)簽、小禮物等,寫(xiě)上祝福的話,送給親朋好友,由此活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手制作和與人交往的能力。二、學(xué)情分析一年級(jí)小學(xué)生活潑好動(dòng),雖然年級(jí)小,但是他們的主體意識(shí)開(kāi)始明顯增強(qiáng),有了想表現(xiàn)自己的愿望,慶祝元旦活動(dòng)無(wú)疑是他們展現(xiàn)自己,飛揚(yáng)個(gè)性的絕佳機(jī)會(huì),同時(shí)在慶新年的活動(dòng)中也會(huì)增進(jìn)人際交往。但是,學(xué)生畢竟受閱歷的局限,對(duì)元旦的了解還是較為膚淺,借助本課,拓寬學(xué)生認(rèn)知的廣度,也充分去體會(huì)節(jié)日的熱烈與美好。三、教學(xué)目標(biāo)1感受元旦喜氣洋洋節(jié)日氣氛,體會(huì)新年給人們帶來(lái)的新氣象和美好祝福。2了解人們迎接新年的不同方式。樂(lè)于參加新年活動(dòng),在活動(dòng)中,體驗(yàn)生活的多姿多彩。3學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的工具,并進(jìn)行有創(chuàng)意的小制作活動(dòng),能以此準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)他人的祝愿,發(fā)展人際交往能力,發(fā)展創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作能力。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn)。在活動(dòng)中體會(huì)新年新氣象,體驗(yàn)生活的多姿多彩。2、難點(diǎn)。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的工具,進(jìn)行有創(chuàng)意的小制作活動(dòng)。五、教學(xué)準(zhǔn)備:1、人們迎接元旦的有關(guān)信息,如收集新年活動(dòng)的材料、收集關(guān)于年的來(lái)歷的資料。2、制作賀卡的卡紙,膠水,剪刀,水彩筆等。六、課時(shí)安排:1課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程:(一)欣賞圖片,了解冬天的節(jié)日習(xí)俗。1、同學(xué)們,你們喜歡過(guò)節(jié)嗎?你們知道在寒冷的冬天有哪些重要的節(jié)日?在這些節(jié)日中老師最喜歡的是過(guò)年,你們過(guò)年最喜歡的事情是什么?(學(xué)生自由回答)。2、 過(guò)年可真熱鬧啊!你們知道再過(guò)幾天就要迎來(lái)什么節(jié)日了嗎?(元旦)元旦時(shí)幾月幾日?(1月1日)讓我們來(lái)看看,對(duì)不對(duì)(出示日歷觀察分析,得出結(jié)論:每年的1月1日)3、 您們喜歡元旦嗎?那就讓我們?nèi)ビ釉┌?!你們看誰(shuí)來(lái)了?(出示動(dòng)畫(huà)小雪人)看一看小雪人告訴我們什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)哦。(奧,老師也明白了,原來(lái)在過(guò)大年之前要先過(guò)“元旦”四、那你們想知道人們都是怎樣過(guò)新年的嗎?請(qǐng)看大屏幕:出示圖片,學(xué)生自由回答:【1、新年到了,邊疆的戰(zhàn)士們會(huì)在新一年的黎明,將國(guó)旗高高升起,為祖國(guó)祈福;全國(guó)各地的寺廟都敲響大鐘,為天下百姓祈福;我國(guó)各族人民都會(huì)載歌載舞,歡慶節(jié)日;我們大家也會(huì)放鞭炮放煙花,來(lái)去災(zāi)禍祈福,一聲聲爆竹,一朵朵盛開(kāi)的煙花,預(yù)示著新年新氣象;新年到了,人們都要忙著買年貨,你看!這是我們小朋友最喜歡的趕大集,逛廟會(huì);過(guò)年了,我們家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,包餃子、做年糕、吃元宵,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),拜大年;可是就在我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的時(shí)候,警察叔叔在做什么?是啊,警察叔叔要保護(hù)我們,他們只能堅(jiān)守在自己的工作崗位上來(lái)迎接新年的到來(lái);還有一些好心的叔叔阿姨,他們利用新年的節(jié)日走進(jìn)敬老院去看望和慰問(wèn)老人們,為他們送禮物,送祝福?!课?、其實(shí)過(guò)元旦,不僅是我們國(guó)家的節(jié)日,他也是世界的節(jié)日,世界各地都會(huì)用各種方式慶元旦。(簡(jiǎn)說(shuō)埃及、泰國(guó)、日本)(出示電腦屏幕,,了解埃及、日本、泰國(guó)的慶祝習(xí)俗。日本:日本人在元旦清晨,一家老小上街迎接初升的太陽(yáng),接著去神社參拜,或互相向親友問(wèn)好。他們稱元旦為“正日”。在這一天,他們的早餐是很豐盛的,吃砂糖竽艿、蕎麥面等,喝屠蘇酒。此后一連3天則吃素食,以示虔誠(chéng),祈求來(lái)年大吉大利。泰國(guó):泰國(guó)傳統(tǒng)的新年,也叫“潑水節(jié)”,節(jié)日里,人們相互灑水,喜笑顏開(kāi)地祝長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,祝親朋新年幸運(yùn)。泰國(guó)人在新年第一天都在窗臺(tái)、門口端放一盆清水,祈求新年如意,風(fēng)調(diào)雨順。埃及:埃及人把尼羅河漲水的這一天作為新年的開(kāi)始,稱為“漲水新年”。在埃及的一些地方,元旦這一天,要供上大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥等農(nóng)作物的顆粒,還有一些綠色植物的小芽,以象征豐裕。獻(xiàn)給神的東西越多,新年的收成就越多。)六、那同學(xué)們,作為小學(xué)生,我們?cè)撊绾螒c元旦呢?同學(xué)們,你們想不想知道在學(xué)校應(yīng)該怎樣過(guò)元旦?那么,讓我們?cè)賮?lái)看看小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里都是怎樣過(guò)元旦呢?(出示圖畫(huà),了解過(guò)元旦的準(zhǔn)備。 在學(xué)校怎樣過(guò)元旦,你知道了嗎?能說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?(哦,那希望咱同學(xué)能在這幾天發(fā)揮自己的特長(zhǎng),能歌善舞的為大家表演,心靈手巧的主動(dòng)裝飾教室,愛(ài)勞動(dòng)的幫助大家打掃衛(wèi)生,好不好?)快快樂(lè)樂(lè) 體驗(yàn)元旦1、分小組討論:你準(zhǔn)備為大家做什么?(遇到要表演的讓他表演,以此鼓勵(lì))2、同學(xué)們想一想,我們?cè)趯W(xué)校除了開(kāi)慶祝會(huì)還可以怎樣把祝福傳遞呢?(學(xué)生看圖表達(dá):送禮物,做賀卡,打電話祝福仔細(xì)想一想,你還準(zhǔn)備怎樣慶祝元旦呢?說(shuō)說(shuō)你的金點(diǎn)子吧。(剪一些漂亮的窗花,貼在教室的窗戶上,讓教室顯得更漂亮!制作一個(gè)小手工送給老師。給爺爺、奶奶打個(gè)電話,祝他們新年快樂(lè),永遠(yuǎn)健康!制作賀卡,寫(xiě)上祝福的話送給老師、同學(xué))3、那這節(jié)課老師和大家一起制作賀卡送給我們的好朋友好不好?(四):高高興興 送去祝福1、制作步驟。(1)、首先觀察,賀卡上面有什么?(有祝福的話,有花邊和圖畫(huà))教師教給學(xué)生一些制作方法,如畫(huà)、貼、刻等。(2)、學(xué)生自制新年禮物。學(xué)寫(xiě)賀詞(教師把賀詞提前寫(xiě)好,讓學(xué)生有選擇性的摘抄)教師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)在紙的中央,然后可以圍繞著字的周圍畫(huà)畫(huà)或貼花。2、新年小禮品展示同學(xué)們都把賀卡制作好了,請(qǐng)把你們的賀卡舉起來(lái)。哇,真美啊。那誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想把你的賀卡送給誰(shuí)?你想對(duì)他說(shuō)什么?現(xiàn)在你把自己制作的賀卡送給他吧。采訪一下:請(qǐng)問(wèn)您收到賀卡后心理怎么想的,有什么感受?是啊,收到朋友的祝福是多么幸福的事情,所以同學(xué)們希望今后你們能像這位同學(xué)們一樣將祝福送出,讓大家都在新年之際感受到來(lái)自朋友的溫暖。3、剛才同學(xué)們都把自己的賀卡送給了自己的好朋友,那你還想送賀卡給誰(shuí)?你想對(duì)他說(shuō)什么?4、同學(xué)們說(shuō)得可真好。當(dāng)我們接到朋友親手制作的賀卡時(shí),看到祝福的語(yǔ)言是如此的真誠(chéng),雖然它沒(méi)有買得那么精致,但它更加能溫暖我們的心。活動(dòng)五:課后延伸課后希望大家舉辦一場(chǎng)熱鬧的新年聯(lián)歡會(huì),并用本節(jié)課學(xué)會(huì)的方式為親人送出你的新年祝福。附送:2019春山東版品生一上升國(guó)旗word教案 一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。 2、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。二、重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情。三、教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料;準(zhǔn)備幾個(gè)愛(ài)旗護(hù)旗的小故事。2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見(jiàn)到國(guó)旗和國(guó)徽。收集有國(guó)旗、國(guó)徽的資料。四、課時(shí)安排: 2課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)五星紅旗升起來(lái)一、找一找、認(rèn)一認(rèn)1、出示祖國(guó)的版圖,提問(wèn):這是什么圖?(這是我們祖國(guó)的版圖,我們祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)。)2、找一找,指一指,我們祖國(guó)的國(guó)旗是什么?國(guó)徽是什么?首都在哪里?3、找到了,認(rèn)對(duì)了,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。4、說(shuō)說(shuō)其他幾個(gè)圖上畫(huà)的是什么?二、升旗活動(dòng)1、放學(xué)校升旗時(shí)的錄像,提問(wèn):升旗時(shí)我們是怎樣做的?同學(xué)看錄像誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì)?2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做?三、教唱兒歌:1、 五星紅旗真美麗,全國(guó)人民熱愛(ài)你。升旗國(guó)時(shí)要敬禮,唱國(guó)歌時(shí)要肅立。2、 國(guó)旗國(guó)旗真美麗,五顆星星在一起,一顆大來(lái)四顆小,金光閃閃照大地。國(guó)旗國(guó)旗真美麗,小學(xué)生們熱愛(ài)你,升旗國(guó)時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮三、教唱兒歌:1、 五星紅旗真美麗,全國(guó)人民熱愛(ài)你。升旗國(guó)時(shí)要敬禮,唱國(guó)歌時(shí)要肅立。2、 國(guó)旗國(guó)旗真美麗,五顆星星在一起,四、升旗的指導(dǎo)1、具體讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬。2、小結(jié):升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國(guó)旗升起,這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮五、檢測(cè):模擬升旗活動(dòng)。六、講幾則愛(ài)旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對(duì)國(guó)旗的愛(ài)護(hù)和敬仰。五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮他留下熱愛(ài)五星紅旗的一顆童心七、老師小結(jié):同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真,行注目禮,唱國(guó)歌聲音洪亮,充分表達(dá)了我們愛(ài)國(guó)旗的情感。指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)(目視國(guó)旗、立正、敬禮), 第二課時(shí) 我向國(guó)旗敬個(gè)禮 一、觀察升國(guó)旗的主要場(chǎng)所1、師:你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈?guó)的國(guó)旗?2、小結(jié):在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門廣場(chǎng)、國(guó)家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國(guó)駐外大使館等,都能看到我國(guó)的國(guó)旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國(guó)旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國(guó)內(nèi)外很多地方都可以看到我國(guó)的五星紅旗高高飄揚(yáng)。3、出示圖片:天安門廣場(chǎng)升旗儀式。師:每天按照太陽(yáng)升起的時(shí)間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升起鮮艷的五星紅旗。4、出示圖片:國(guó)際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。5、小結(jié):作為中國(guó)人,我們會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長(zhǎng)大,和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光。6、出示圖片:火箭上的國(guó)旗;邊防哨所有國(guó)旗。7、小結(jié):五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們中國(guó)的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,保衛(wèi)祖國(guó)。二、認(rèn)識(shí)國(guó)徽1、出示國(guó)徽?qǐng)D案:國(guó)徽上有什么圖案?2、出示圖片:界碑上的國(guó)徽3、師:你們還在哪些地方看到過(guò)國(guó)徽呢?三、小結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽,知道了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是代表國(guó)家的,熱愛(ài)祖國(guó)就要熱愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)國(guó)旗是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。 四、課堂測(cè)試: 升國(guó)旗時(shí),我做到了: 1、 2、 3、 六、板書(shū)設(shè)計(jì):祖國(guó)媽媽在我心中國(guó)名 中華人民共和國(guó) 圖旗 圖案 國(guó)徽 圖案 首都 北京 國(guó)慶節(jié) 十月一日教后記:

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