3.2 依法行使權(quán)利 課時(shí)訓(xùn)練(含答案)
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3.2 依法行使權(quán)利 課時(shí)訓(xùn)練(含答案)
第2課時(shí) 依法行使權(quán)利一選擇題1. “我的地盤我做主”是博客的精神,但是博客自由的背后,是公共責(zé)任與法律底線。這說(shuō)明()A. 國(guó)家依法保護(hù)公民的自由權(quán)利B. 法律是對(duì)權(quán)利的限制和約束C. 公民必須在合法的范圍內(nèi)行使權(quán)利D. 我國(guó)公民的權(quán)利是不真實(shí)的2. 重慶市公安局官方微博2020年1月25日發(fā)布公告稱,在全國(guó)防控新冠肺炎疫情的緊張時(shí)期,為博人眼球,王某某、劉某于1月23日,王某于24日在網(wǎng)上編造、散布謠言,制造恐慌,造成惡劣社會(huì)影響,3人均被重慶警方行政拘留。此案例給我們的啟示是() 在我國(guó),公民的任何權(quán)利都是有范圍的,公民行使權(quán)利時(shí)不能超越它本身的界限 網(wǎng)絡(luò)不是法外之地 我們應(yīng)以此為戒,不信謠、不傳謠,共同維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 在網(wǎng)上發(fā)布言論會(huì)受到法律制裁A. B.C.D.3. 下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是()A. 小王在網(wǎng)上散布虛假信息B. 小宏拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求,堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)C. 江某拾獲他人的手機(jī)后自己使用D. 受到同學(xué)欺負(fù)的小平找自己的表哥教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)4. 有人認(rèn)為,公民在行使自己的權(quán)利時(shí),只要?jiǎng)訖C(jī)是好的,其他并不重要。這一觀點(diǎn)忽視了我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)()A. 結(jié)果可預(yù)期B. 遵守正當(dāng)程序C. 心態(tài)要端正D. 過(guò)程要監(jiān)督5. 小薇和父母去飯店吃飯,被飯店餐桌上方的燈架砸傷,她將飯店告上法庭,勝訴后獲得賠償。小薇的經(jīng)歷告訴我們 要遵循必要的法定程序,以合法的方式行使權(quán)利 為了一點(diǎn)小事打官司,得不償失 合法權(quán)益受到侵害時(shí),要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,不能忍氣吞聲 要采取一切手段維護(hù)自己的權(quán)益A. B.C.D.6. 下圖中表述錯(cuò)誤的是()快速、簡(jiǎn)便維護(hù)權(quán)利的途徑調(diào)解解決糾紛的有效方式、斤訟仲裁、向人民法院起訴A. 第處B. 第處C. 第處D. 第處7. 阿丹和同事小夏常一起吃飯,阿丹負(fù)責(zé)管賬,費(fèi)用采用AA制。因?qū)~目產(chǎn)生懷疑,小夏在朋友圈辱罵阿丹,還發(fā)了阿丹的身份證號(hào)碼等個(gè)人信息,對(duì)阿丹造成不良影響。阿丹多次要求小夏刪除信息,小夏卻置之不理。對(duì)此,下列分析正確的是() 阿丹通過(guò)在朋友圈發(fā)布聲明可以達(dá)到維權(quán)的目的 小夏對(duì)賬目產(chǎn)生懷疑,侵犯了阿丹的人格尊嚴(yán)權(quán) 小夏辱罵阿丹對(duì)其造成不良影響,侵犯了阿丹的名譽(yù)權(quán)阿丹的身份證號(hào)碼等個(gè)人信息被曬到網(wǎng)上,個(gè)人隱私受到了侵害A. B.C.D.8. 市民李某與王某有經(jīng)濟(jì)糾紛。王某借了李某一萬(wàn)元沒(méi)有按時(shí)歸還,李某多次催款未得,便印刷了一百份印有王某照片和王某父母詳細(xì)地址、姓名和電話號(hào)碼等信息的“懸賞通告”到處張貼,引起眾人圍觀。李某的行為()A. 是合法的,是正確維權(quán)的表現(xiàn)B. 是不合法的,“懸賞通告”只能針對(duì)王某本人,不能涉及王某父母C. 是不合法的,侵犯了王某的名譽(yù)權(quán)和其父母的隱私權(quán)D. 是不合法的,侵犯了王某的人身自由權(quán)9. 看下面的漫畫(huà)算計(jì),你從中得到的啟示是()給你少算點(diǎn)錢,算計(jì)A. 商家太可惡了,找人揍他B. 消費(fèi)者應(yīng)與生產(chǎn)者協(xié)商解決C. 消費(fèi)者只能向人民法院提起訴訟D. 要有消費(fèi)者權(quán)利意識(shí)10. 當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)該勇敢地拿起法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。下面不屬于正確維權(quán)的是()A. 沈某在購(gòu)物時(shí)因結(jié)算價(jià)格與商家爭(zhēng)執(zhí),請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解B. 李某在購(gòu)買新房時(shí)因合同問(wèn)題產(chǎn)生糾紛,向人民法院提起訴訟C. 王某購(gòu)買的新手機(jī)頻繁死機(jī),經(jīng)檢驗(yàn)屬質(zhì)量問(wèn)題,他與經(jīng)銷商協(xié)商獲得賠償D. 張某因購(gòu)買的小汽車出現(xiàn)質(zhì)量事故得不到解決,將車拖到工商局門口當(dāng)眾砸毀二非選擇題1. 協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟的區(qū)分協(xié)商是當(dāng)事人之間解決糾紛的方式。調(diào)解是通過(guò)解決糾紛的方式。(3) 仲裁是通過(guò)解決糾紛的方式。(4) 訴訟是通過(guò)解決糾紛的方式。2. 簡(jiǎn)答題。&和方某是樓上樓下的鄰居,樓上丁某的衛(wèi)生間從去年起就漏水,樓下方某常上去找丁某:“請(qǐng)你們家找人把衛(wèi)生間修一修吧!”可丁某卻說(shuō):“這不關(guān)你們家的事,請(qǐng)你不要來(lái)打擾我!”僵持了很久后,樓下方某自己買了廁所用具要求樓上丁某換上,可丁某還是不同意。他認(rèn)為自己家的衛(wèi)生間修不修是自己的事,別人管不著。(1)丁某的做法是否正確?運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析。請(qǐng)你給樓下的方某出個(gè)主意以解決他的煩惱。3. 材料分析題。某市在近30個(gè)政府部門和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展了 “人民群眾滿意不滿意”萬(wàn)人評(píng)議活動(dòng)。很多單位都在顯著位置設(shè)置了 “萬(wàn)人評(píng)議箱”,廣泛收集人民群眾反映的問(wèn)題,傾聽(tīng)人民群眾的意見(jiàn)和建議,接受人民的監(jiān)督。廣大人民群眾積極參與此項(xiàng)民主評(píng)議活動(dòng)。有人認(rèn)為:“參加這次評(píng)議活動(dòng),我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),這是我的權(quán)利和自由?!遍喿x上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)你認(rèn)為材料中的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。我們應(yīng)如何增強(qiáng)公民意識(shí),正確行使公民權(quán)利,做一個(gè)具有法治觀念的好公民?參考答案一選擇題CBBBBCDCDD二非選擇題1.自行 調(diào)解組織 仲裁機(jī)構(gòu) 人民法院2.1)丁某的做法不正確。原因:公民在行使自己的權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2)方某應(yīng)向有關(guān)部門(小區(qū)物業(yè)管理部門等)反映,請(qǐng)求解決。若無(wú)法解決可采取合法的方式,按照法定程序到人民法院起訴鄰居丁某。3.1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)憲法規(guī)定,公民有言論自由。但是,言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由。公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人;不得利用言論自由實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。否則,要負(fù)法律責(zé)任。2)我們要增強(qiáng)公民意識(shí),學(xué)會(huì)正確行使權(quán)利。任何權(quán)利都是有范圍的。在行使權(quán)利時(shí),要尊重他人權(quán)利,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,并在法律允許的范圍內(nèi)以合法方式行使。