2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)上 拖拽鼠標(biāo)玩游戲教案 泰山版.doc

2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)上 拖拽鼠標(biāo)玩游戲教案 泰山版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：掌握游戲的啟動(dòng)、拼接等操作方法，獨(dú)立完成多個(gè)圖形的拼接游戲活動(dòng) 。2. 能力目標(biāo)：熟練掌握鼠標(biāo)的基本操作拖拽，進(jìn)一步鞏固移動(dòng)鼠標(biāo)操作。3. 情感目標(biāo)：通過游戲的鼠標(biāo)操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力；增強(qiáng)對(duì)鼠標(biāo)拖拽操作的感性認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用鼠標(biāo)拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。難點(diǎn)：正確掌握鼠標(biāo)操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)鼠標(biāo)的單擊和雙擊操作。三、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的拖拽：鼠標(biāo)拖拽：先將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到選定對(duì)象，按下左鍵不要松開，通過移動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象拖拽到預(yù)定位置，然后松開左鍵。鼠標(biāo)拖拽可以將對(duì)象由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方。學(xué)習(xí)進(jìn)行圖標(biāo)的拖拽練習(xí)。四、拖拽練習(xí)利用拖拽鼠標(biāo)所學(xué)的本領(lǐng)，玩游戲，進(jìn)行鼠標(biāo)拖拽練習(xí)。五、大顯身手：測(cè)測(cè)你的能力，打開“拉力板”游戲，單擊你想要拼的圖形就可以玩了。觀察：教材第13頁第2時(shí)題，學(xué)習(xí)做得對(duì)不對(duì)。六、說說這節(jié)課你學(xué)到了什么。七、課堂小結(jié)。1. 學(xué)習(xí)拖拽鼠標(biāo)的方法，知道拖拽鼠標(biāo)的作用。2. 鞏固鼠標(biāo)的操作知識(shí)。3. 使學(xué)生能夠比較熟練地操作鼠標(biāo)。附送：2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)上 游戲大本營(yíng)教案 泰山版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動(dòng)操作，掌握鼠標(biāo)雙擊、右擊與拖拽概念；掌握三個(gè)游戲的使用方法，并獨(dú)立完成游戲。2. 能力目標(biāo)：在熟練進(jìn)行單擊操作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握雙擊與拖拽的綜合性練習(xí)。3. 情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應(yīng)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：根據(jù)三個(gè)鼠標(biāo)操作游戲?qū)W會(huì)鼠標(biāo)雙擊、右擊和拖拽，完成鼠標(biāo)操作的綜合練習(xí)。難點(diǎn)：快速掌握游戲方法，靈活運(yùn)用雙擊、右擊和拖拽進(jìn)行紙牌游戲操作。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)捉蝴蝶的游戲。指導(dǎo)學(xué)生游戲的方法，然后讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。三、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的右擊。首先讓學(xué)生明確鼠標(biāo)右擊的概念。鼠標(biāo)右擊，是指用中指單擊鼠標(biāo)右鍵。右擊后，屏幕彈出快捷菜單，供進(jìn)一步選擇操作。指導(dǎo)學(xué)生通過鼠標(biāo)的右擊打開文件。四、有趣的創(chuàng)作。(1)學(xué)習(xí)拼圖游戲。通過拼圖游戲練習(xí)學(xué)生的單擊和移動(dòng)操作。單可以選中對(duì)象，然后移動(dòng)到合適的位置。就可以完成拼圖。(2)翻牌學(xué)加減法。一共18張卡片，翻開兩張一樣的，會(huì)在下面出來4個(gè)答案，選擇一個(gè)正確的答案，右邊的方格就會(huì)變紅，繼續(xù)翻牌選擇答案，直到9個(gè)方格全部變紅。通過這個(gè)游戲即鍛煉了學(xué)生的鼠標(biāo)操作，又發(fā)展了學(xué)生的智力。五、學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)。六、課堂小結(jié)。