人教版數(shù)學六年級下冊綜合實踐《北京五日游》

人教版六年級下冊數(shù)學綜合實踐北京五日游導學案天水市麥積區(qū)甘泉中心學校燕俏生【教學內(nèi)容】北京五日游，教材P107-108頁?！緦W情分析】本課讓學生通過教師課前引導，學生參與調查，自己網(wǎng)上查找資料和閱讀北京交通旅游地圖等手段，收集信息，并利用小組合作交流等活動設計北京五日游方案，學會綜合應用所學的數(shù)學知識解決實際生活中的問題,提高收集信息、整理信息、分析信息和處一定的理信息的意識和能力。六年級學生已經(jīng)具備了相關的能力，相信一定能夠完成學習任務。學習目標：1.運用所學知識設計旅游的最佳方案。2 .通過制訂旅游計劃，進一步理解時間，路程的知識。3 .能靈活運用相關知識解決生活中旅游中經(jīng)費的預算等實際問題?！緦W習重點】如何計劃安排最省錢?！緦W習難點】理解合理消費與節(jié)約的關系。【學習過程】一、情境引入，激趣導入。1 .同學們,這學期你們馬上就小學畢業(yè)了。美好的暑假生活即將開始,你們有什么打算?能分享給大家嗎？2 .多媒體課件出示北京旅游風景圖，情景導入。小明也想在今年暑假與爸媽參加“北京五日游”爸爸和媽媽把這個旅游計劃的設計任務交給了小明。他們計劃玩以下景點:天安門廣場、毛主席紀念堂、故宮、景山公園、王府井大街、長城、鳥巢、水立方、奧林匹克公園、天壇公園、頤和園、軍事博物館。同學們，你們能幫小明設計一份比較合理完美的旅游計劃嗎？3 .板書課題；北京五日游出示學習目標，明確目標。4 .自學提示（閱讀課本第107頁學習內(nèi)容）（ 1）要研究出一份合理的方案，我們需要做哪些方面的準備？應遵循什么原則？（ 2）用什么方法查詢確定要游覽的項目和調查各種項目的費用？二、實踐活動，制訂旅游計劃1 引導學生討論確定旅游計劃的內(nèi)容，檢查學生課前自學情況。（ 1） 確定景點，選好路線。（2）時間安排。（3）交通工具的選擇。（4）住宿安排。（5）旅游費用預算。（6）旅游備品的準備。（7）設計旅游行程表和費用預算表。2 回顧知識，展示交流（一）小組合作討論，活動前交流（ 1） 提供活動中需要的用具：最新北京旅游地圖、方案設計表、列車時刻表等。（2）讓學生根據(jù)提前準備好的“北京五日游”計劃表和“北京交通旅游地圖”，分組討論制訂合理的旅游計劃。（初步制訂包括各項費用的預算工作、日程安排、必備行李等內(nèi)容的計劃.）（ 3）按計劃分工合作。由組長記錄得到的認為最有用的信息，并善于從中發(fā)現(xiàn)和解決一些問題，保證旅途順利愉快?。ǘ└餍〗M展示交流設計方案。相互借鑒修改。學生匯報展示，老師總結活動的組織并板書。（ 1）小組派代表匯報本組方案，并說說獲得信息的方法。（投影出示方案設計表）2.根據(jù)學生回答概括各項所需費用主要包括行、住、食、游、購等五個項目,并展開集體討論。行（1）方案交流。節(jié)約型：來回都坐火車（每人260元）。舒適型:一飛一臥。豪華型：雙飛。（2）選擇最佳方案,并說明理由（3）質疑。如果你去買票,你會怎么買?（讓學生懂得身高在1.l1.4米之間的小孩可隨同大人買座別相同的半價票。小明六年級身高1.5米,學生可以買半價票）除了火車費,還有其他的車費嗎?（旅館到各景點的車費,估計需260元）計算車費：（260X2+130）x2=1300（元）爸爸媽媽每人260元,小明、半價130元,往返總共1300元。住(1)旅館選擇,說說你方案的優(yōu)點是什么?講求實惠可選擇檔次稍低一點的旅館,但大多較偏僻交通不便。旅游中交通便捷會使心情舒暢,可選公交車?？空径嗟哪切┞灭^.但價格可能會比較貴一點。為了減輕行李的負擔，選擇火車站附近的旅館。考慮旅館與景點的地理位置、旅館附近的商業(yè)環(huán)境情況。(2)確定最佳方案:從地圖中觀察得知,火車站在崇文區(qū),離天安門、故宮、天壇都不遠,而且交通便捷,商業(yè)發(fā)達,可在附近選擇。(3)房間挑選。(多媒體)網(wǎng)上查到符合條件的有一家,但由于正值旅游高峰,故房間緊張,只剩2間雙人房(110元)和1間三人房(150元)。你會怎樣選擇？要考慮哪些呢？(人數(shù)、性別、時間等)2間雙人房：110X2=220(元)(為了住的方便可以選擇兩間雙人房)1間三人房:150(元)(為了節(jié)約開支可以選擇一間三人房)住宿四晚：150X4=600元食(1)集體商量可能需要的費用。(總共500元左右(2)你覺得出門在外,在飲食方面應注意什么嗎？(衛(wèi)生、適量等)游(1)如果學生已安排好具體旅游線路,可適當肯定鼓勵,但不作具體討論。(2)關于旅游線路的安排,最好能先閱讀詳細地圖,了解公交車的情況,最好是參考當?shù)厝嘶蛴薪?jīng)驗的人的意見再作決定。購(1)購物地點:王府井、西單等;(2)購物內(nèi)容:北京著名食品烤鴨、工藝品、景點紀念品等。(3)估計花費在200600元之間。（4）估計一下購物的地點和內(nèi)容及花費（5）還有其他準備工作嗎？（出發(fā)時間、必備行李、旅途安全等）對比小明設計的旅游計劃和各小組設計的旅游計劃方案：課件展示課本P108小明設計的旅游計劃，將本小組設計的旅游計劃與小明的進行比較，說一說各有什么優(yōu)點和不足，如何改進。三、課堂練習請你按小明設計的旅游計劃,算一算他們一家至少需要準備多少旅游費用?四、活動總結：同學們，通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？小結：同學們,你們覺得北京美嗎?北京是我們的首都,首都北京有這么多值得游玩的地方，老師希望你們今后一定要更加努力，力爭報考北京重點大學，到時候可以帶著爸爸媽媽去北京游玩了。五、活動拓展；課后作業(yè)：結合即將到來的暑假,挑選一個地點,為自己和家人設計一個旅游計劃。反思：本次實踐活動全班學生參與。根據(jù)教師提供的百度瀏覽器自行搜索并瀏覽首都北京風光的圖片，欣賞了美麗的北京的優(yōu)美風光。學會了根據(jù)自己的時間、體力和經(jīng)濟狀況制訂一個切實可行的旅游計劃。做到了在設計旅游計劃時要對游覽路線、時間、交通、食宿等各方面做出周密的安排。在旅游的過程中要按照旅游計劃游覽，做到心中有數(shù)，一旦發(fā)生意外，也可隨時加以調整，使旅游路線更加合理，提高旅游質量，充分實現(xiàn)旅游的目的。（我認為教師對學生自己設計的旅游計劃可以不做過多評價，但要鼓勵學生，肯定學生的旅游計劃方案）板書設計：北京五日游沖刺組：天水北京夢想組：杭州北京奮進組：濟南北京拼搏組：西安北京行住食游購交通費用：260X4=1040（元）130X2=260（元）1040+260=1300優(yōu)）住宿費用：300X2=600（元）餐飲費用：300X3=900（元）市內(nèi)交通費：80X3=240（元）景點門票：280X2+150=710優(yōu)）購物:500元合計:1300+600+900+240+710+500=4250元（）