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2019年(春)三年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2 The man is short教案 外研版.doc

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2019年(春)三年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2 The man is short教案 外研版.doc

2019年(春)三年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2 The man is short教案 外研版教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo): 1、聽說讀單詞tall short big small fat thin 掌握語言: They are 2、提高學(xué)生英語口語水平和運(yùn)用英語的能力。目標(biāo)設(shè)定與解析: 本節(jié)課繼續(xù)運(yùn)用形容詞來描述人物的特征。運(yùn)用句型This man is.That man is.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1、聽說讀單詞tall short big small fat thin2.掌握語言:This monkey is small and thin .That monkey is big and fat .教學(xué)方法: 游戲教學(xué)法,小組競(jìng)賽法,問答法教學(xué)用具: 錄音機(jī),單詞卡片,圖片教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1、 lets sing the ABC .2、問答練習(xí):T:Hello ,boys and girls. How are you? Whats your favourite song ?/colour ? Ss:Its .T :What s this ?Ss :Its a desk .T What are they ?They are desks ,etc 3、讓兩個(gè)同學(xué)到臺(tái)前來,一個(gè)胖的,一個(gè)瘦的。自己說:Im thin ,Im fat .讓學(xué)生猜猜什么意思?學(xué)生猜到后。今天我們學(xué)習(xí)Module2 Unit2 That man is short.二、集中識(shí)詞1.找?guī)捉M高矮,胖瘦的同學(xué),或幾個(gè)物品介紹他們的特征來呈現(xiàn),出示單詞卡片tall short big small fat thin ,2.學(xué)生認(rèn)讀單詞卡片,師領(lǐng)讀再優(yōu)生領(lǐng)讀,小組內(nèi)用單詞卡片,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教會(huì)本組成員。3.開火車比賽,把全班分為四組比賽。一人讀一個(gè)單詞,不重復(fù)。老師展示卡片,學(xué)生一個(gè)個(gè)的讀。4.游戲:老師和學(xué)生一起邊做動(dòng)作邊說 tall short big small fat thin .讓學(xué)生理解它的含義,5.說出反義詞:老師邊做動(dòng)作邊說big,讓學(xué)生邊做動(dòng)作邊說small老師邊做動(dòng)作邊說tall 讓學(xué)生邊做動(dòng)作邊說short 訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力。 三、呈現(xiàn)新知1、出示兩棵樹的圖片,老師做示范介紹兩棵樹的特征,讓學(xué)生介紹這兩棵樹的特征,Look at the trees .This tree is tall.That tree is short .并且板書重點(diǎn)的句式。要做必要的領(lǐng)讀和正音。 2.出示兩一胖一瘦的猴子圖片,Look at the monkeys .This monkey is thin.That monkey is fat.3.出示一胖一瘦的熊貓圖片,介紹Look at the pandas .This panda is thin. That panda is fat.4.出示兩只一大一小的貓,讓學(xué)生先在小組內(nèi)介紹,后上臺(tái)展示。Look at the cats .This cat is big .That cat is small四、模仿操練學(xué)生四人一小組,拿周圍的同學(xué)或?qū)W習(xí)用品來介紹。例如:Look at the boys .This boy is fat .That boy is thin . Look at the girls. This girl is tall .That girl is short .Look at the bags. This bag is big .That bag is small.然后選幾組上臺(tái)展示五、鞏固練習(xí)1、小組內(nèi)進(jìn)行問答練習(xí)2、分角色練習(xí)六、家庭作業(yè)1 熟讀并背誦課文。 2 完成導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練的練習(xí)題。板書設(shè)計(jì) Module2 Unit2Look at the man/monkeysThis man/monkey is That man/monkey is .附送:2019年(春)三年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2Youll see Tower Bridge教案1 外研版教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂會(huì)說詞組Tower Bridge2.Talking about possible future actions. 重點(diǎn)學(xué)習(xí)將來時(shí),講述將來可能發(fā)生的事情能夠講述將來可能發(fā)生的事情。3.過將來時(shí)的初步學(xué)習(xí),使學(xué)生能用英文來描述可能發(fā)生的事情。這樣可以拓寬學(xué)生說英語的范圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣重點(diǎn)1、重點(diǎn)單詞:Tower Bridge, of course ,will, visit2、重點(diǎn)句型:Youll see Tower Bridge. And well go on the London Eye.難點(diǎn)對(duì)will的理解。關(guān)鍵理解運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備教師Books,PPT,word cards,CD-ROM學(xué)生The text books環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一、自主感受(5)二、自主理解(10)三、 自主感悟(15)四、自主升華(10)Warm upPresentationText learningPractice1.Greetings2.Sing a song. “The London Eye.”3.Look and match4.Go over:wide long .1. Different from:be going to / will2. Describe pictures:In Dalian well see .In London well see .3.Free talkT says “Today, lets talk another one “Tower Bridge”4. Read out the title.5.Do dialogue:1. Make your travel plan2. Do exercises1) Read and fill2) Look and match3)Point and say in pairs.Ill see3.Check up to sayWhat are there in the pictures?Listen and say: Which picture?Point and say in pairs4.Sum up1.Finish the exercises2.HomeworkShow the picture and describe Tower BridgePicture and phrasesIll/YoullWhat will you do this weekendHave a petition between boys and girls.板書設(shè)計(jì)Module 2 Unit 2 Youll see Tower BridgeWillIll/will 動(dòng)詞原形課后反思

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